何運(yùn)剛（1965—1978），四川省梁平縣（今重慶市梁平縣）人。 他從小熱愛英雄，崇拜英雄。剛上學(xué)就用壓歲錢買了寫劉文學(xué)事跡的書《火紅的少年》，表示向劉文學(xué)學(xué)習(xí)。何運(yùn)剛是個(gè)懂事的孩子，為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，他一邊上學(xué)，一邊給隊(duì)里放牛。

　　1978年1月15日夜晚，北風(fēng)夾著雨雪，天氣格外寒冷，他聽到有人喊：“何運(yùn)剛，有人偷牛草了！”何運(yùn)剛讓小伙伴們?nèi)ゴ謇锼托�，自己先去追賊。他發(fā)現(xiàn)盜賊后，一邊大聲喊抓賊，一邊與壞蛋展開了搏斗。13歲的何運(yùn)剛被打倒在地，當(dāng)他蘇醒過來時(shí)又去追趕壞家伙。這個(gè)壞蛋伸出罪惡的雙手，狠狠地把何運(yùn)剛掐死了；何運(yùn)剛為保衛(wèi)集體利益英勇犧牲，年僅13歲。

　　1978年7月18日，教育部、共青團(tuán)十大籌委會(huì)發(fā)出了《關(guān)于學(xué)習(xí)少年英雄何運(yùn)剛的聯(lián)合通報(bào)》指出：“何運(yùn)剛是在實(shí)現(xiàn)新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的偉大革命斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出的又一個(gè)劉文學(xué)式的少年英雄。”號(hào)召廣大的團(tuán)員、少先隊(duì)員、青少年把少年英雄何運(yùn)剛作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

何運(yùn)剛，1964年出生于重慶市梁山鎮(zhèn)農(nóng)村。他的父親出身貧苦，對(duì)新中國懷有強(qiáng)烈的熱愛之情。當(dāng)他剛剛背起書包上小學(xué)時(shí)，父親就不止一次地?fù)崦�著他的頭，教育他說：“孩子，窮人在舊社會(huì)吃盡了人間苦，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們翻了身，當(dāng)家做了主人。你可要聽黨的話，聽老師的話，好好讀書，不能忘本呀!”何運(yùn)剛每次總是默默點(diǎn)點(diǎn)頭。這在他幼小的心靈里激起了對(duì)黨的無比熱愛和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

清晨，何運(yùn)剛牽牛出門，忘不了在口袋里揣著課本。他把牛拴在一邊，便和同學(xué)們一起做操、跑步；回家就騎在牛背上看書。下午放學(xué)回家，在寬敞的田野里放牛，他用四根繩子把牛鼻繩兒接得長(zhǎng)長(zhǎng)的，牛在遠(yuǎn)處悠閑地吃草，他坐在地上專心地看書、做作業(yè)。他喜歡數(shù)學(xué)，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，從不照抄別人先他做完的作業(yè)。

進(jìn)入梁平中學(xué)時(shí)，何運(yùn)剛的入學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不大好，他沒有灰心，把小學(xué)數(shù)學(xué)課程全部復(fù)習(xí)了一遍，每天還堅(jiān)持預(yù)習(xí)新課。當(dāng)他功課沒弄懂、作業(yè)沒做好，同學(xué)們催他去玩時(shí)，他總是認(rèn)真地說：“讀書莫畏難嘛，我要攻關(guān)!”成績(jī)來自勤奮，第一學(xué)期中期考試結(jié)果，除了語文進(jìn)步較慢，其余各科成績(jī)都有顯著提高。后來，他的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到89分，英語92分。

和許多小朋友一樣，何運(yùn)剛最愛看描寫革命先烈和英雄人物的電影、書籍。劉胡蘭、黃繼光、江姐、劉文學(xué)……他崇敬這一個(gè)個(gè)金光燦燦的名字，熱愛這些為人民而死、雖死猶生的英雄，更努力用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)英雄�？赐觌娪啊独卒h》的第二天早晨，在上學(xué)的路上，何運(yùn)剛看到工人叔叔拉著滿滿一車面粉，便約了3個(gè)同學(xué)去幫忙推車子。路過學(xué)校門口，一個(gè)同學(xué)說：“走，到學(xué)校去了�！焙芜\(yùn)剛說：“上課還早，再推一段嘛�！痹谒�的帶動(dòng)下，大家?guī)凸と耸迨逡恢蓖频郊Z店。

何運(yùn)剛家附近，有好幾個(gè)孤寡老奶奶，78歲的劉奶奶無兒無女，軍屬郭奶奶家里也只有她一個(gè)人。何運(yùn)剛時(shí)常去幫她們擔(dān)水，劈柴，買東西。

上勞動(dòng)課，何運(yùn)剛自己的任務(wù)完成了，總要去幫助別人做。學(xué)軍時(shí)，他沖上了山頭，又轉(zhuǎn)回來幫后面的同學(xué)背背包。送肥路上，若有河溝擋道，他總是把小同學(xué)一個(gè)個(gè)背過河。玩耍時(shí)，一個(gè)比他大的同學(xué)把腳劃破了，他拚盡全身力氣背其上醫(yī)院。晚上看電影回來，他知道有同學(xué)眼睛近視，便細(xì)心地招呼：這里有水，這里有溝。一個(gè)同學(xué)蒸飯的米灑了，他把自己的米分出來。一個(gè)同學(xué)拿到看電影的站票不高興，他把自己的坐票換給他……何運(yùn)剛在同學(xué)心目中就是這樣的人。

何運(yùn)剛常常對(duì)同學(xué)們講：“我要學(xué)黃繼光，敢拿胸膛去堵敵人的槍眼!”“我要學(xué)劉文學(xué)，情愿死也要跟階級(jí)敵人斗!”

1978年1月15日晚，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。流竄犯陳永祥從墊江縣東印勞改農(nóng)場(chǎng)潛逃，當(dāng)晚竄至群益大隊(duì)的瓦窯邊，偷生產(chǎn)隊(duì)的喂牛稻草，準(zhǔn)備在窯洞里過夜，被看守瓦窯的呂明壽、呂明喜及四娃3個(gè)小朋友發(fā)覺，便到喂牛戶何運(yùn)剛家報(bào)信。何運(yùn)剛立馬趕來抓流竄犯。不料陳犯已逃跑。于是，他們分頭追趕。何運(yùn)剛追上陳犯，緊緊抱住他的腿，高喊：“來人啊，捉到強(qiáng)盜了!”陳犯用手捂何運(yùn)剛的嘴說：“你再喊，我就整死你�！庇谑莾扇碎_始搏斗起來。陳犯殘忍地將何運(yùn)剛活活卡死。

不久，殺害何運(yùn)剛的兇手陳永祥在重慶逮捕歸案，依法判處死刑，立即執(zhí)行。

1978年5月，四川省革命委員會(huì)追認(rèn)何運(yùn)剛為革命烈士，共青團(tuán)四川省委和省教育局授予他“少年英雄”稱號(hào)。教育部、共青團(tuán)十大籌委會(huì)向全國發(fā)出了學(xué)習(xí)少年英雄何運(yùn)剛的通報(bào)。1983年8月4日，民政部給他家發(fā)了烈士證明書。梁平縣人民政府為他立了碑。1987年梁平中學(xué)在校園正中建造了一座名為“少年英雄何運(yùn)剛”的塑像。1995年8月，中共梁平縣委、縣政府批準(zhǔn)：梁平中學(xué)何運(yùn)剛塑像和陳列室為首批愛國主義教育基地。

　　1978年7月18日，教育部和共青團(tuán)十大籌委會(huì)聯(lián)合發(fā)出通報(bào)，號(hào)召廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員和青少年學(xué)生，向英勇對(duì)敵，臨危不懼，為革命獻(xiàn)出自己生命的少年英雄何運(yùn)剛烈士學(xué)習(xí)。

　　通報(bào)說， 何運(yùn)剛生前是四川省梁平縣梁平中學(xué)初中一年級(jí)學(xué)生。一九七八年一月十五日晚，勞改罪犯陳永祥潛逃到梁平縣城關(guān)鎮(zhèn)群益四隊(duì)，偷盜生產(chǎn)隊(duì)喂牛的谷草，準(zhǔn)備在空瓦窯內(nèi)潛藏過夜，被幾個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)。他們一面盤查壞人，一面派人到喂牛戶何運(yùn)剛家報(bào)信。何運(yùn)剛立即趕往現(xiàn)場(chǎng)。罪犯陳永祥害怕暴露身份，倉惶逃跑。十三歲的何運(yùn)剛不顧當(dāng)時(shí)正雨雪交加，天黑路滑，立即只身跟蹤追捕。他先在一塊紅花 草地里追上罪犯，同罪犯進(jìn)行搏斗。罪犯陳永祥掙脫逃跑，但又被何運(yùn)剛在二十米外的另一塊紅花草地里抓住。何運(yùn)剛在這里同罪犯扭作一團(tuán)，在地上翻來滾去，事后人們發(fā)現(xiàn)在十五平方米的紅花草地上留下了搏斗的痕跡。罪犯又一次逃跑，何運(yùn)剛在七十米外的一塊油菜田里，第三次抓住兇犯，進(jìn)行了最后的殊死搏斗。何運(yùn)剛終因力不勝敵，為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)治安、鞏固無產(chǎn)階級(jí)專政，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。這個(gè)殺人犯沒有能逃出人民的法網(wǎng)，最后在廣大群眾的搜捕下就擒。

　　為表彰何運(yùn)剛的英雄事跡，經(jīng)中共四川省委批準(zhǔn)，共青團(tuán)四川省委、四川省教育局決定授予何運(yùn)剛以“少年英雄”的稱號(hào)。

　　教育部、共青團(tuán)十大籌委會(huì)的聯(lián)合通報(bào)指出，何運(yùn)剛烈士是在實(shí)現(xiàn)新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的偉大革命斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的又一個(gè)劉文學(xué)式的少年英雄。廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員和青少年學(xué)生，要把英雄何運(yùn)剛作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。 全國各地中小學(xué)目前正開展各種活動(dòng)，熱烈響應(yīng)北京市東城區(qū)教育局團(tuán)委和十所中小學(xué)提出的《關(guān)于在中小學(xué)學(xué)生中樹立革命風(fēng)尚的倡議》。通報(bào)要求各地在這一活動(dòng)中，要結(jié)合學(xué)習(xí)和宣傳少年英雄何運(yùn)剛的模范事跡，進(jìn)一步推動(dòng)樹立革命風(fēng)尚的熱潮深入發(fā)展。 通報(bào)最后說，各地在響應(yīng)《倡議》，學(xué)習(xí)和宣傳少年英雄何運(yùn)剛的活動(dòng)中，要深入揭批“四人幫”用剝削階級(jí)腐朽反動(dòng)的思想毒害青少年一代的滔天罪行。要和學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，及時(shí)總結(jié)和表彰本地區(qū)青少年學(xué)生中的英雄、模范和先進(jìn)事跡，大造學(xué)英雄、趕先進(jìn)的革命聲勢(shì)；要大力在青少年中提倡勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，助人為樂，艱苦奮斗，英勇對(duì)敵的革命風(fēng)尚，把青少年培養(yǎng)成為忠于社會(huì)主義祖國，忠于無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)，忠于馬克思列寧主義、毛澤東思想的一代新人。