1969年9月――1979年6月 在江蘇睢寧讀小學(xué)、中學(xué)，任班長、團(tuán)支部書記、校學(xué)生會主席等職；

1979年9月――1983年6月 在西北工業(yè)大學(xué)自動控制系學(xué)習(xí)，任團(tuán)支部書記；

1983年7月――1989年7月 在西北工業(yè)大學(xué)工作，任團(tuán)委書記、副處長、講師、陜西省學(xué)聯(lián)副秘書長等職；

1989年8月――1996年6月 在中國航空技術(shù)進(jìn)出口廈門公司、國家科委廈門技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)合公司、廈門萬國投資貿(mào)易資訊有限公司等企業(yè)工作，任工程師、辦公室主任、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長等職；

1996年7月――2000年8月 任廈門天巢建材發(fā)展有限公司董事長。 　 

2000年創(chuàng)辦廈門南洋學(xué)院；

       魯加升教授出生在“大躍進(jìn)”后期國家處于 三年自然災(zāi)害的困難時期，其排行老二，上有一個姐姐，下有三個妹妹和三個弟弟，可謂是一個大家庭�？赡苷�是因為這個大家庭的背景和他出生的年代，使他養(yǎng)成了成功人士一般所具有的銳利的眼光，敏捷的思維，堅強的性格，果敢的決策和精細(xì)操作的個性特質(zhì)。他在學(xué)生時代一直擔(dān)任班長、團(tuán)支部書記和學(xué)生會主席等職。1979年考入國家 重點大學(xué)——西北工業(yè)大學(xué)航空 自動控制專業(yè)學(xué)習(xí)，由于德才兼?zhèn)�，表現(xiàn)突出，畢業(yè)時留校做學(xué)生工作。25歲時被學(xué)校提升為團(tuán)委書記、學(xué)生工作處 副處長，成為當(dāng)時國內(nèi)為數(shù)不多的最年輕的處級干部，確是年輕有為， 官運亨通。后又被評聘為講師和副教授職稱，擔(dān)任過陜西省大學(xué)生聯(lián)合會副秘書長，當(dāng)選省團(tuán)代表會議代表和共青團(tuán)全國十二大代表。

1989年，魯加升離開西北工業(yè)大學(xué)來到福建省廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)，在中國航空技術(shù)進(jìn)出口廈門公司和國家科委廈門技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)合公司等企業(yè)，擔(dān)任工程師、辦公室主任、總經(jīng)理、執(zhí)行董事等職務(wù)，還擔(dān)任過廈門市政策研究會副秘書長等職務(wù)。1996年后他開始自己創(chuàng)業(yè)，先后任廈門天巢經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司和諾亞新方州文化發(fā)展公司等多家企業(yè)的董事長、總經(jīng)理等職務(wù)。

2000年9月，魯加升與海內(nèi)外十五位熱心祖國教育事業(yè)的中青年學(xué)者（博士、教授）、企業(yè)家聯(lián)合發(fā)起創(chuàng)辦了全日制民辦大學(xué)——廈門南洋學(xué)院，并任董事長兼院長，情有獨鐘地繼續(xù)從事大學(xué)教育的神圣行業(yè)。

他大學(xué)畢業(yè)后，學(xué)非所用做了令人羨慕的大學(xué)教育工作者，在仕途輝煌時突然下海做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，在離開大學(xué)十年后，又創(chuàng)辦一所自己的大學(xué)。有人說，這是一種理性的回歸；又有人說，魯加升經(jīng)商是為了掘取“第一桶金”，來實現(xiàn)自己辦大學(xué)的偉大夢想；還有人說，是魯加升感恩于天下父母，回報于社會的一種義舉。

魯加升生于困難時期，長在動亂歲月，工作于改革開放初期，創(chuàng)業(yè)于陽光燦爛的新世紀(jì)。他讀中小學(xué)時都是姐姐照顧護(hù)理其上學(xué)，他吃了很多苦頭，受過不少磨難，所有經(jīng)歷他永遠(yuǎn)不會忘記------。正是這些不會忘卻的記憶，促使他成全了自己的宿愿。他是白領(lǐng)，因為他曾經(jīng)是一個年輕有為的重點大學(xué)的處長；他是學(xué)者，他有正式的副教授職稱；他是企業(yè)家，他曾經(jīng)當(dāng)過多家企業(yè)的董事長或總經(jīng)理；他是一個教育家，他創(chuàng)辦南洋學(xué)院并打理得條理分明，不到五年躋身“中國十大優(yōu)秀民辦大學(xué)”的行列；他還是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)母母锛遥?003年與中國著名水稻專家袁隆平等同時被評為“新時代中國改革之星——25位最具改革理念的中國知識界、政界人物”。魯加升的不平凡經(jīng)歷，甚至很有傳奇色彩。

曾多次被評為市、省、部級“優(yōu)秀青年”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”等稱號；并當(dāng)選為市青聯(lián)委員、省團(tuán)代表會議代表和全國團(tuán)十二大代表、連續(xù)兩屆當(dāng)選為思明。

區(qū)人大代表，廈門市政協(xié)委員，全國工商聯(lián)民辦高等教育協(xié)會理事；先后獲“陜西英才”、“中華愛國英才”和“新世紀(jì)中國改革人物”稱號；被評選為"中國高中生最欽佩的民辦高校校長"、“新時代中國改革之星――25位最具改革理念的中國知識界、政界人物（和袁隆平 同列）”、“中國高校杰出校長”、“中國十大杰出民辦教育家”、"2006年度中國教育改革創(chuàng)新風(fēng)云人物”、“廈門市十大杰出創(chuàng)業(yè)青年”、“改革開發(fā)三十年中國民辦教育三十名人”等稱號；被中央人民廣播電臺聘為顧問,被 《求學(xué)》雜志聘為資深顧問,被 《中國民辦教育》雜志聘為編委會副主任；被《21世紀(jì)教育》雜志理事會聘為副理事長；近年來，曾先后在全國、地方刊物和學(xué)術(shù)會議發(fā)表論文、文章300余篇次。其中有：

民辦教育是個朝陽產(chǎn)業(yè)

關(guān)于職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)問題的思考

關(guān)于我國民辦教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的幾個問題

那是――在17年前，1995年1月，時任廈門萬國投資貿(mào)易資訊有限公司總經(jīng)理的魯加升副教授，就在開始籌謀要在廈門特區(qū)創(chuàng)辦一所一流的民辦大學(xué)，并且已經(jīng)擬訂了一個“特區(qū)實用人才培訓(xùn)學(xué)院”的可行性報告。然而，他并沒有急于向政府正式提出申報。因為，在這位處事持重的年輕學(xué)者心中，覺得在沒有找到一群真正熱心于祖國教育事業(yè)的志同者之前，還是先不說開的好。于是，他踏上了漫漫尋訪之路……

從美國到法國、從臺灣到香港、從北京到大西北，一位位洽談與協(xié)商，一家家考察與論證，魯加升終于確定了15位創(chuàng)辦發(fā)起人。這15位創(chuàng)辦發(fā)起人均系海內(nèi)外中青年學(xué)者（博士、教授）、企業(yè)家，有6位在海外工作，有9位在國內(nèi)發(fā)展。當(dāng)時年齡最大的39歲，最年輕的34歲，有在美國留學(xué)、創(chuàng)業(yè)的美國OLD電腦公司董事長曹樹聲博士，有在法國從事中歐交流的歐洲華人青年聯(lián)合會主席張宏研究員，有香港青年企業(yè)家黃沈濱女士，有原中央人民廣播電臺著名記者林志民先生，有在政府部門和銀行企業(yè)從業(yè)的優(yōu)秀人才……

而這位萬里尋訪者――魯加升，則是一位年輕有為的學(xué)者和企業(yè)家。他畢業(yè)于國家重點院校的西北工業(yè)大學(xué)，留校工作業(yè)績突出，25歲即走上處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為八十年代國內(nèi)最早提撥的年輕處級干部之一。后在航空工業(yè)部、國家科委的大型企業(yè)和自辦企業(yè)工作多年，擔(dān)任過多家企業(yè)的董事長和總經(jīng)理。多次被評為國家部級優(yōu)秀教師和省、市級先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，并當(dāng)選為全國團(tuán)十二大代表，曾受到總書記、委員長、總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。

為了提升學(xué)院的辦學(xué)水平，魯加升還聘請了一批教育界的專家組成學(xué)院的專家顧問委員會。由國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局副局長蒲長城擔(dān)任主任，由廈門市原主管教育工作的副市長、鷺江大學(xué)原校長毛滌生教授擔(dān)任常務(wù)主任，由原陜西省教委主任周延海、鄭州航空工業(yè)學(xué)院原黨委書記兼院長林維欽、寧波大學(xué)原校長張鈞澄三位教授擔(dān)任副主任。

與此同時，魯加升又從清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)以及美國和加拿大等國內(nèi)外著名大學(xué)、企業(yè)及科研機構(gòu)聘請了一批管理和教學(xué)骨干。其中有全國高校思想政治工作研究會副會長、原西北工業(yè)大學(xué)黨委書記、副省級干部李保義教授擔(dān)任書記，有多年從事民辦高校領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗豐富的副院長、秘書長、教務(wù)長，有資深管理人員的中層干部，有300多名嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專兼職教授、講師……

經(jīng)過千辛萬苦，魯加升終于如愿以償――

2000年7月18日，院董事會決定，在廈門市政府東側(cè)300米，距火車站3000米，距東渡海濱3000米，距高崎國際機場9000米的地方建立校址。

2000年9月6日，經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)，民辦廈門南洋學(xué)院正式成立，魯加升任董事長兼院長。

2000年9月8日，舉行了第一期開學(xué)典禮。

……

在千思萬慮的籌謀中，魯加升醞釀了一整套科學(xué)的現(xiàn)代化的辦學(xué)理念。這些理念主要包括：辦學(xué)口號：“把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，為農(nóng)村中、高考落榜生提供一個命運轉(zhuǎn)折的機會，為城鎮(zhèn)中、高考落榜生提供一個成長成才的希望”。校訓(xùn)：“勤奮、求實、拼搏、向上”。培養(yǎng)模式：“知識+品德+技能”。教學(xué)原則：“以一流的師資保證一流的教學(xué)質(zhì)量”。培養(yǎng)目標(biāo)：“努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、能全面發(fā)展的外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型合格人才”。

在魯加升的倡導(dǎo)下，學(xué)院堅持“以德治校，全面育人”，把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為首要任務(wù)，提倡“天天向上”的南洋精神、 “下苦功夫讀書，憑真本事做事”的拼搏奮斗精神。

魯加升倡導(dǎo)學(xué)院實行“政工干部+班主任+學(xué)生生活指導(dǎo)員”的教育管理體制，配備了一批專、兼職政工人員。學(xué)生生活指導(dǎo)（宿舍管理）員均為大學(xué)畢業(yè)生的中共黨員和部隊連排以上退轉(zhuǎn)干部。學(xué)生生活指導(dǎo)（宿舍管理）員分別住在學(xué)生宿舍每層樓兩側(cè)第一間，集管理教育和守護(hù)于一身。這些人有知識、有經(jīng)驗、有朝氣，與學(xué)生同吃同住、朝夕相處，既是學(xué)生的指導(dǎo)者，又是學(xué)生的知心朋友，教育管理與傳幫帶結(jié)合在一起，多管齊下，使學(xué)生宿舍這塊學(xué)生生活的主要場所始終充滿著濃郁的時代氣息、學(xué)習(xí)氛圍和青春活力、蓬勃正氣。學(xué)生生活指導(dǎo)（宿舍管理）員的人員構(gòu)成和管理模式成了學(xué)院辦學(xué)的一大特色和創(chuàng)新。

魯加升十分重視黨、工、團(tuán)、學(xué)工作，學(xué)院是福建省和廈門地區(qū)最早建立黨總支和工會組織的民辦高校。已有近千名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書，不少班級團(tuán)員人數(shù)達(dá)到90%以上。團(tuán)委、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的第二課堂活動和業(yè)余活動，經(jīng)常參加市上各類活動，團(tuán)市委把學(xué)院團(tuán)的工作作為廈門地區(qū)民辦高校的一面旗幟。學(xué)院十分強調(diào)勞動教育，每周六下午為全院義務(wù)勞動日，倡導(dǎo)師生走向社會參加義務(wù)勞動或社會公益活動。學(xué)院設(shè)立了學(xué)生勤工儉學(xué)服務(wù)中心，為學(xué)生校內(nèi)外勤工儉學(xué)活動進(jìn)行組織和提供服務(wù)，一大批學(xué)生在課余時間走上了學(xué)校和特區(qū)企業(yè)的兼職崗位，“半工半讀”。為了資助家庭特別困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)院設(shè)有特困生助學(xué)金。為了鼓勵先進(jìn)、弘揚正氣，學(xué)院設(shè)有“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多種獎學(xué)金。學(xué)院接受海內(nèi)外企業(yè)家的資助，設(shè)有“弘誠信”、“德瑞科”等企業(yè)獎學(xué)金。學(xué)院還在外地設(shè)立了獎學(xué)金和專項基金，資助家庭困難的學(xué)生來校免費就讀。目前，已為困難地區(qū)學(xué)生減免、資助、獎勵、捐贈總額近60萬元。

魯加升倡導(dǎo)學(xué)院實行封閉式管理、開放式辦學(xué)、素質(zhì)化教育，特別強調(diào)學(xué)生的能力培養(yǎng)，要求學(xué)生掌握三項基本技能――熟練英語聽說、電腦操作和汽車駕駛；要求學(xué)生管理懂法律、經(jīng)營懂財務(wù)、談判會英語、營銷會公關(guān)、辦公會電腦、生產(chǎn)會操作、外出會開車。

學(xué)院是國家高等教育學(xué)歷文憑考試試點院校，學(xué)生完成規(guī)定課程并考試及格，可獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷文憑，并可通過“專升本”續(xù)讀廈門大學(xué)、集美大學(xué)等本科文憑。

這些全新理念、全新舉措形成了鮮明的南洋特色和南洋品牌，推動了學(xué)院的飛速發(fā)展。

正如魯加升選定的作為學(xué)院的象征和標(biāo)識的展翅雄鷹一樣，南洋學(xué)院一飛沖天，扶搖升騰。經(jīng)過兩年多的努力，南洋學(xué)院成了有特色、有品牌、有規(guī)模的民辦高校后起之秀。到目前，學(xué)院已經(jīng)配備了一套完善的軟硬件設(shè)施，兩個校區(qū)共占地210畝，已擁有教學(xué)科研大樓3棟、圖書館2個（藏書4萬冊）、學(xué)生公寓6棟、食堂2個、輔助性生活用房2棟，設(shè)有8個籃球場、2個排球場、6個羽毛球場和2個多功能室內(nèi)體育館，設(shè)有設(shè)備完善的多媒體計算機室、語音訓(xùn)練室、英語無線電臺等。學(xué)院堅持走特色辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)之路，設(shè)有外語、電子信息工程、企業(yè)藝術(shù)、管理、國際經(jīng)濟(jì)等5個系，設(shè)有英語與公關(guān)文秘、空中乘務(wù)、計算機及應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡(luò)、廣告與裝璜設(shè)計、旅游與酒店管理、工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理、法律、電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計與電算化、市場營銷等20個高等教育學(xué)歷文憑專業(yè)以及中美合作雙文憑和大專預(yù)修部。教學(xué)班達(dá)80余個，在校各類學(xué)生數(shù)達(dá)5000余人。已經(jīng)成為福建省發(fā)展最快的民辦大學(xué)之一，是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)規(guī)模最大的民辦大學(xué)。

學(xué)院所開設(shè)專業(yè)都突出了外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型的特點，為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)拓展了廣闊的空間。學(xué)院與美國、法國、東南亞以及廈門、深圳、海南、珠海、北京、上海等國內(nèi)外200多家大中型企業(yè)達(dá)成了學(xué)生就業(yè)協(xié)議，每年可送350名畢業(yè)生到美國及東南亞工作，首批100余名畢業(yè)生已名花有主，競爭他們的是500個令人羨慕的職位。2002年8月學(xué)院獲得了國家教育部、團(tuán)中央等有關(guān)單位組織評選的“中國民辦高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新獎”。

學(xué)校十分重視教育質(zhì)量，注重教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，學(xué)生綜合素質(zhì)敢爭高下，在全國民辦高校學(xué)歷統(tǒng)考中通過率居福建省前列。去年6月，學(xué)院派出3名學(xué)生參加包括重點大學(xué)學(xué)生在內(nèi)的廈門市大學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽奪得桂冠，在校內(nèi)外引起了震動。

由于各項工作突出，學(xué)院被人民日報、中國青年報、中央臺列為“中國優(yōu)秀民辦高�！�；被中華愛國英才工作委員會確定為“中華愛國英才培育基地”；被國家信息化推進(jìn)工作辦公室確認(rèn)為“國家信息化培訓(xùn)指定合作機構(gòu)”。在福建省民辦高校中，僅有該院獲此殊榮。魯加升本人也榮獲“中華愛國英才”、“新世紀(jì)中國改革人物”稱號，被中央人民廣播電臺聘為教育顧問，被《求學(xué)》雜志聘為資深顧問，被面向國內(nèi)外公開發(fā)行的國內(nèi)民辦教育最權(quán)威的刊物《中國民辦教育》雜志聘為編委會副主任。這在福建省民辦高校中也屬絕無僅有。

魯加升說：“投身教育，就是播種希望”。這句肺腑之言道出了他熱心教育、培養(yǎng)人才的全部意義。這句肺腑之言的道出，不僅因為他曾長期從事過高等教育，深知教育的重要；也因為他在后來從事企業(yè)管理中更加清楚社會對高素質(zhì)實用人才的需求；還因為他自己親身辦學(xué)成為一校之長后對事業(yè)、對學(xué)生、對人才由衷地?zé)釔邸Ｓ谑�，每�?dāng)他看到學(xué)生快速成長，特別是看到一些“調(diào)皮”的孩子一天天變乖、一天天進(jìn)步；每當(dāng)他看到家長們熱切期望的面孔、聽到家長們的感激之言；每當(dāng)他聽到社會對學(xué)院的贊譽，總是情不自禁，總是憧憬聯(lián)翩。他常說，我最高興的就是看到學(xué)生一天天進(jìn)步，只要學(xué)生快快成長，我什么疲勞、什么煩惱都沒有了，什么困難、什么壓力都頂?shù)米�。因而，他常常廢寢忘食，抱病伏案，甚至掛著吊針辦公；常常很晚或是早上四、五點鐘驅(qū)車到各個校區(qū)巡察……。他真心實意地“把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子”，卻又因為忙忍痛把自己上中學(xué)的獨生女兒寄宿于學(xué)校，女兒很難見到爸爸，想爸爸時只能打打電話。

看到他創(chuàng)辦一流民辦大學(xué)的夙愿一步步實現(xiàn)，面對欣欣向榮的大好發(fā)展勢頭，魯加升對南洋學(xué)院的未來更加充滿信心、更加充滿希望。他堅決實施黨和國家“科教興國”戰(zhàn)略，他要為廈門建成“教育之城”增光添彩。他堅信民辦教育是一個舉世矚目的朝陽產(chǎn)業(yè)。他正以務(wù)實的態(tài)度，雄心勃勃地勾畫學(xué)院的發(fā)展藍(lán)圖，他要千方百計擴大辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量；他正以滾燙的赤子心懷，要讓絕大多數(shù)中、高考失誤的學(xué)生來校后拿到國家承認(rèn)的大專以至本科學(xué)歷文憑，要讓每一個落榜的有志青年都能成為對社會有用的受社會歡迎的人。為此，他和“志同者”們計劃，在3年內(nèi)建立占地1000畝的新校區(qū)，用5至8年左右的時間建成國內(nèi)著名、省內(nèi)一流的萬人民辦大學(xué)，并升格為本科院校，爭取擁有碩士點。

2003年2月9日，全國政協(xié)副主席羅豪才來到南洋學(xué)院視察后高興地說：“廈門南洋學(xué)院辦學(xué)時間不長，發(fā)展很快，很有希望�！�