湖南師范大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。曾任湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)兼黨委書(shū)記，現(xiàn)任湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)處處長(zhǎng)，兼任全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、語(yǔ)文教學(xué)法專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、湖南省教育學(xué)會(huì)理事、省語(yǔ)文教學(xué)法專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、省教育管理干部培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)湖南省分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)常委等。

　　指導(dǎo)博士、碩士、教育碩士研究生及訪問(wèn)學(xué)者等70多名；1989、1997、2001年先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和省級(jí)一等獎(jiǎng)（3屆）以及其他獎(jiǎng)勵(lì)30多項(xiàng)，1997年享受政府特殊津貼，1998年被授予“湖南省優(yōu)秀中青年專家”稱號(hào)。獲教學(xué)成果國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)及省級(jí)一等獎(jiǎng)（3屆）和省級(jí)社科成果獎(jiǎng)等，享受政府特殊津貼，被評(píng)為湖南省優(yōu)秀中青年專家。主持湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審委員會(huì)2004—2005年度立項(xiàng)課題“新聞與傳播心理學(xué)研究”，新聞傳播心理學(xué)代表作有《淺論新聞心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)架》（載《現(xiàn)代傳播》（北京廣播學(xué)院學(xué)報(bào)）》2000年第5期）、《論新聞與傳播心理學(xué)的研究對(duì)象》（載《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2003年第2期）等論文，其中《淺論新聞心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)架》獲湖南省第七屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。2008年3月獲第三屆湖南省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)專家稱號(hào)。

　　主攻課程與教學(xué)論（主要是語(yǔ)文教學(xué)論研究方向）以及新聞心理學(xué)。主持包括“211工程”重點(diǎn)學(xué)科與省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)在內(nèi)的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)；主持省部以上課題10余項(xiàng)；出版著作40多本，發(fā)表論文近80篇；主要代表性著述有獨(dú)著《語(yǔ)文教育研究概論》《語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)論》、《中學(xué)語(yǔ)文教育心理研究》，主編《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)原理》、《中學(xué)語(yǔ)文教材概論》、《語(yǔ)文教師職業(yè)技能訓(xùn)練教程》、湖南省職業(yè)教育語(yǔ)文教材，論文《關(guān)于寫(xiě)作教學(xué)過(guò)程的思考》、《語(yǔ)文教育旨在提高語(yǔ)文素養(yǎng)》、《21世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)文教育的全方位突破》、《淺論新聞心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)架》、《對(duì)語(yǔ)文教育的思考》、《如何理解學(xué)生的“全面發(fā)展”》《誦讀法的歷時(shí)演化與現(xiàn)時(shí)解讀》《語(yǔ)文教學(xué)論科學(xué)化的不懈求索》《對(duì)語(yǔ)文教育的思考》等。