基本資料
艾利克·卡斯特納 德國作家艾利克·卡斯特納1899年出生于德國的德勒斯登。少年時家境貧寒，求學(xué)艱辛，靠自己的勤奮精神和頑強毅力獲得萊比錫大學(xué)博士學(xué)位。
歷經(jīng)滄桑的少年時光，給作者留下了難以磨滅的印象為他以后的創(chuàng)作積累了素材，產(chǎn)生了靈感。也許是為了袮補自己少年時的缺憾艾力克·卡斯特納一生專為孩子寫小說，他自己沒有兒女，為他們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
艾力克·卡斯特納一生寫作不斷，即使在第二次世界大戰(zhàn)期間，他的作品被納粹分子列為禁書，也未曾輟筆。他的作品很多，其中《難忘1945年》還被提名諾貝爾文學(xué)獎。
《會飛的教室》是艾力克·卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長篇小說。
《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開通過一系列生動、感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形成。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。
本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。
值得一提的是，作者塑造的人物都非十全十美，即使是品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭，也會經(jīng)受打擊，遭遇逆境。然而，正是這種缺憾，才促使我們有更大的勇氣去面對人生。
教室會飛，這并非現(xiàn)實，它只是小主人公們的想象罷了。如果我們也展開想象的翅膀，相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界！
人物生平介紹
艾利克·卡斯特納（1899-1974），是德國當(dāng)代著名的小說家、詩人、戲劇作家和新聞記者。他出生于德勒斯登。其家境貧寒，求學(xué)過程艱辛，但最后仍獲得萊比錫大學(xué)的博士學(xué)位。1933年德國法西斯頭子希特勒上臺后，他被作為政治上“不受歡迎”的作家，橫遭迫害。他的作品被焚燒，并且還剝奪了他在國內(nèi)進行創(chuàng)作的權(quán)利。一直到1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，希特勒的法西斯統(tǒng)治徹底垮臺之后，卡斯特納才恢復(fù)了創(chuàng)作自由。從1952年至1962年，他連續(xù)擔(dān)任了十年德國國際筆會中心（西德）主席。 卡斯特納一生寫了許多作品，特別是他的兒童文學(xué)作品享有世界聲譽，使他成為一位世界聞名的兒童文學(xué)作家�？ㄋ固丶{曾榮獲1960年國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎。這些作品大多數(shù)被搬上舞臺或拍成電影，受到許多國家的觀眾歡迎。 雖然生在苦難的時代，但卡斯特納從不退縮，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷，卻并不因此而對人生感到絕望，就像他故事中的每一位主角一樣。
代表作
《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長篇小說。
卡斯特納，1899年出生于德國的德勒斯登。少年時家境貧寒，求學(xué)艱辛，靠自己的勤奮精神和頑強毅力獲得萊比錫大學(xué)博士學(xué)位�？ㄋ固丶{一生寫作不斷，即使在第二次世界大戰(zhàn)期間，他的作品被納碎分子列為禁書，也未曾輟筆。
小說內(nèi)容大概：
艾嘉蘭家住在山林路17號，經(jīng)過城里的街道時，戴馬亭一路上都在留意——天還沒黑，可能會有些走讀學(xué)生放學(xué)后還在外頭逗留，他想向他們打聽一點消息，病傾塌門邦盲。 終于，在吧耳八落廣場的艾登電影院門口，有幾個穿著制服的走讀學(xué)生站在那兒等著看電影。 “你們先走，我隨后就來�！� 戴馬亭因為功課好，經(jīng)常上臺領(lǐng)獎，所以在學(xué)校算是很出風(fēng)頭的學(xué)生。他走到那些走讀學(xué)生面前和他們打招呼。 “有件事想請各位幫個忙�！� 他稍微提高了音量，三、四個走讀學(xué)生很快地向他靠過來。
“職校生抓走了我們班的葛洛迪，我們必須把他救回來。不知道你們肯不肯支援?” “現(xiàn)在就去嗎?”其中一個走讀學(xué)生問。 “是的!” “好呀!電影可以明天再看，我們現(xiàn)在就跟你走�！� 說話的是三年級的許密茲。他長得矮矮胖胖，整天笑嘻嘻的，大家都叫他“超級水桶”。 “請大家15分鐘后，在山林路口集合，盡量再多找些人來，最好是分開行動，否則被發(fā)現(xiàn)的話，對方就會有所防備。” “知道了，沒問題!” “先謝謝你們嘍!” 戴馬亭向他們道謝后，繼續(xù)往前追趕同伴。他們故意在別的路上繞圈子，再靜靜地穿過樹叢往山林路集合。 過了一會兒，符德麟慌慌張張地從路的那一頭跑來。 “怎么樣?”大家異口同聲地問。 “糟糕，葛洛迪還沒回去。幸好他爸爸不在，我交代了女傭，說葛洛迪出來跟我吃晚飯了。” 符德麟還喘著氣。
“葛洛迪一定被監(jiān)禁起來了!” “這場架非打不可，我恨不得現(xiàn)在就把艾嘉蘭揪出來痛揍一頓。”馬提斯狠狠地說。 “不!你留在這里負責(zé)監(jiān)視�，F(xiàn)在不是意氣用事的時候，就算你把艾嘉蘭的脖子扭斷，也于事無補；最要緊的是打聽出葛洛迪被關(guān)在哪里。” 經(jīng)戴馬亭這么一提醒，馬提斯無力地垂下頭。 “放心吧!等一下一定有讓你發(fā)揮的機會�！币δ岚参克�。 “君子動口不動手，我們不要逞能。我看由我去跟艾嘉蘭交涉，也許能說服他放人，這樣就可以免去一場沖突�！比托抻盟且回炞孕诺目谖亲愿鎶^勇入“虎穴”。 “好!我陪你�！� 戴馬亭說完，便和塞巴修往艾嘉蘭的家走去，其他的人留在原地等候消息。 “哼!什么君子廠馬提斯?jié)M臉不屑。然后他推推站在身旁的鄔理問，“喂!今天幾號?” “干么?” “這個月的零用錢全被我吃光了，我爸答應(yīng)要再寄錢來，可是遠水救不了近火，我現(xiàn)在就快餓垮了!” 鄔理掏掏口袋，無可奈何地搖搖頭，因為他的錢已經(jīng)被借光了。
馬提斯慢慢踱到符德麟身邊。 “符德麟，你今天被修理得真慘!放心好了!我一定替你出這口氣�！� 符德麟感激地對他說： “那些職校生的個頭都很大，你要小心噢” “嘿!嘿!你看我的拳頭……”馬提斯朝空中揮了兩拳，隨即又撫著肚子說，“可是現(xiàn)在肚子空空，使不上力……” 還沒等他說完，符德麟便從口袋里掏出一個硬幣，遞給他。 “謝了!等爸爸寄錢來，我馬上還你�！� 馬提斯飛奔到最近的一家面包店�；貋淼臅r候，他手上提了個袋子，嘴里塞滿了食物，一副很滿足的模樣。他把袋子拿到每個人面前，要大家吃一點面包，可是所有的人都沒心情。 鄔理是根本吃不下。符德麟擔(dān)心葛洛迪的安危，緊張地望著艾嘉蘭家。而我們的大作家姚尼，正聚精會神地凝望遠處；其實那兒什么都沒有，只有一片樹林和偶爾飛過的鳥兒。不過他專心的程度，也會吸引你忍不住跟著望一望——再平凡的東西，在他眼里都好像是珍寶似的。也許這時，他的腦海里正編織著一幕幕動人的故事呢! 戴馬亭掩護塞巴修拐進了艾嘉蘭家。
鄔理遠遠地望著他們的身影，說：“戴馬亭是我認識的人里面最優(yōu)秀的，他實在了不起，你說是嗎?” “嗯……啊……噢……”馬提斯一面嚼著面包，一面回答，“他也不是只會念書的書呆子，從以前到現(xiàn)在，他雖然一直拿第一，卻一點兒也不擺架子。” “最難得的是，他靠獎學(xué)金過活，卻很有志氣，對任何事都不退縮……我想他是以正義老師作榜樣的�！编w理下了結(jié)論。 “正義老師和禁煙老師都是他崇拜的對象!”馬提斯說。
“他將來一定會成為一個了不起的人。” “有他當(dāng)班長，真是幸運呀!” 鄔理和馬提斯你一言、我一語地談?wù)撝?姚尼仔細地傾聽，臉上露出得意的微笑。因為戴馬亭是他最要好的朋友，聽別人這么夸他，心里當(dāng)然是覺得與有榮焉。 他和戴馬亭似乎特別投緣，也許是由于相處時間較多的關(guān)系吧!放假期間，偶爾船長沒來，姚尼留在學(xué)校；而戴馬亭為了節(jié)省路費，也經(jīng)常不回家，兩人結(jié)伴留在空寂無人的宿舍里——戴馬亭念書、姚尼寫小說，或是兩人談天說地度過許多時光。
章節(jié)目錄
1 膽小的鄔理
2 體育館的風(fēng)波
3 會飛的教室
4 不測風(fēng)云
5 正義行動
6 聲東擊西
7 正義老師
8 培克的情結(jié)
9 戴馬亭的心愿
10 魔鬼晚會
11 鄔理的遭遇
12 故友重逢
13 鄔理冒險
14 情郁于中
15 重溫舊夢
16 心結(jié)難解
17 圣誕晚會
18 歸心似箭
19 如愿以償
20 意外的團圓
精彩結(jié)局
“生活中盡管常常遭遇困難，但世界畢竟是那么美好，生活在這個世界上的人應(yīng)該永遠都充滿快樂和幸福。爸爸、媽媽、培克老師、禁煙老師、姚尼、馬提斯、、鄔理、塞巴修，還有我，我們都會成為無限快樂、幸福的人！” 戴馬亭美好的祝愿想星光那樣燦爛。 天空中的流星已經(jīng)消逝，它的出現(xiàn)極其短暫，而戴馬亭的祝愿卻成了宇宙間的永恒......
