白會人，教授，中共黨員，建筑工程學(xué)院工程管理教研室主任，工程管理專業(yè)負(fù)責(zé)人和教學(xué)帶頭人。在大連大學(xué)執(zhí)教20多年里，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，富有職業(yè)理想，堅守職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，無論在教學(xué)崗位還是教研室工作中，始終勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力提高教學(xué)、科研素質(zhì)和能力，對本職工作具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和團隊精神。多年來，他注重自身專業(yè)知識水平的提高，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，完善教學(xué)方法，在教學(xué)改革方面做了大膽的嘗試。在教學(xué)過程中注重為人師表，用科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀感染教育學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。在教書育人方面做出了成績。

　　白會人老師工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，具有樂于奉獻與開拓創(chuàng)新精神。尤其在學(xué)校迎接教育部本科教學(xué)水平評估的工作中,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育部有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)、專家關(guān)于本科教學(xué)水平的講話精神，全身心地投入到“以評促建”工作中，先后3次承擔(dān)校內(nèi)專家組教學(xué)預(yù)評估工作；2006年10月，大連大學(xué)本科教學(xué)水平評估期間，擔(dān)任專家組聯(lián)絡(luò)成員，圓滿完成了任務(wù)。獲大連大學(xué)評建工作特殊貢獻獎。此外，白會人老師還多次參加學(xué)校主持的教學(xué)檢查、評估等工作。2007年白會人老師被聘為大連大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)員。

　　白會人老師作為工程管理教研室主任及專業(yè)負(fù)責(zé)人和教學(xué)帶頭人，常年全身心地投入到工程管理專業(yè)的教學(xué)、管理、建設(shè)工作中，積極配合學(xué)校、學(xué)院完成了工程管理專業(yè)的申報和招生工作，為增加新專業(yè)和學(xué)科建設(shè)做了大量工作。同時，他又積極投入到工程管理專業(yè)的建設(shè)工作中，不斷修訂和完善專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，制定專業(yè)“十一五”建設(shè)規(guī)劃，帶領(lǐng)教研室同志加班加點積極準(zhǔn)備新專業(yè)的教學(xué)評估，圓滿完成了新專業(yè)的評估任務(wù)，為工程管理專業(yè)建設(shè)做出了貢獻。作為教學(xué)帶頭人，他關(guān)心青年教師的成長，積極青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗，鼓勵青年教師多實踐，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。由于青年教師缺少教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)上組織教研室的教師聽他們講課，然后加以點評；隨后要求青年教師聽一些有經(jīng)驗教師的課，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，通過一個學(xué)年的傳、幫、帶。使青年教師的迅速成長為合格的教師。白會人老師通過其踏實的工作，使得教研室工作真正成為教研活動開展的好載體。