詳細資料
西南師范大學教授，碩士研究生導師，曾任中文系主任、圖書館館長、校學術委員會副主任、教育部全國高校中文學科教學指導委員等。中國作家協(xié)會會員，全國毛澤東文藝思想研究會理事，重慶市圖書館學會理事長、重慶文學會副會長等。主編有高等教育出版社出版的《文學概論》、《美學與美育》等全國通用教材，人民教育出版社出版的專著《高校圖書館與校園文化》和西南師范大學出版的個人專著《文藝美學》等。多篇論文在《文藝研究》、《新華文摘》、《社會科學研究》、《社會科學戰(zhàn)線》等發(fā)表，著作和教材獲得過全國優(yōu)秀教材獎、四川省和重慶市優(yōu)秀社會科學成果
主要經歷
1989年評為全國優(yōu)秀教師，1991年獲國務院政府特殊津貼，1992年獲曾憲梓教師獎。 �。�1939年3月～）四川省天全縣人。1961年秋考入西南師院中文系，1965年畢業(yè)并留校從事文藝學的教學與科研至今。1979年評為講師，1987年破格評為教授。1985年加入中國共產黨。1986—1987年任西南師大中文系副系主任，1988—1997年8月任系主任，1997年9月至2001年3月任西南師大圖書館館長。1989年起任影視文學及文藝思潮與批評理論研兩個方向的研究生導師。1997年至2001年受聘擔任國家教育部全國高校中國語言文學學科教學指導委員。 長期從事文藝學、美學、影視藝術學的教學與研究，先后分別為本科和研究生開設過文學理論、馬恩文論、文藝美學、美學概論、電影美學、電影敘事學、影視批評的理論與實踐、中國現(xiàn)代文學思潮及批評理論、演講學等必修課、學位課、選修課多門，本科上課二十余年，研究生上課十余年，作為導師培養(yǎng)研究生26名，訪問學者5名。
主要著作
個人著有或主編有《文學概論》、《文藝美學》、《美學與美育》、《中華當代文學新編》、《美育心理學》、《文學理論教程》、《張問陶詩選注》、《書海問津》、《重慶與中國抗戰(zhàn)電影學術論文集》等專著或教材十余部，分別由高等教育出版社、四川文藝出版社、重慶出版社、西南師大出版社、北京師大出版社等出版；先后在《文藝研究》、《新華文摘》《社會科學戰(zhàn)線》、《社會科學研究》、《西南師大學報》、《探索》、《上海文學》、《四川文學》、《紅巖》、《中國文化報》、《中國藝術報》、《四川日報》、《重慶日報》等報刊發(fā)表《論細節(jié)描寫》、《論毛澤東文藝思想的“提高”觀》、《論毛澤東文藝思想的審美觀》、《論文學的素樸美》、《給文學以美的“曝光鏡”》、《文藝從屬于政治是不科學的口號》、《論馬克思主義美學的實踐觀點和歷史觀點》、《論變革時期文學的歷史要求和美學特點》、《論雅文化的俗化與俗文化的雅化》、《論群眾文化與城市形象》、《黨的思想政治工作與美學》、《論電視節(jié)目制作的技術把握與藝術把握》等論文百余篇。 主要著述一、著作：《文學概論》（主編）高等教育出版社1991年初版，1992年再版�！段膶W概論自學指導》（主編）。高等教育出版社1988年出版。《美學與美育》（主編）高等教育出版社1997年出版。《文學理論教程》（副主編）高等教育出版社1993年初版，1996年二版。《文藝美學》（專著）西南師大出版社1990年出版�！吨腥A當代文學新編》（主編）西南師大出版社1992年出版�！睹烙睦韺W》（主撰）西南師大出版社1989年出版�！稄垎柼赵娺x注》（主撰）四川文藝出版社1985年出版�！稌柦颉罚ㄖ骶帲┪髂蠋煷蟪霭嫔�1998年出版�！吨貞c與中國抗戰(zhàn)電影學術論文集》（主編）重慶出版社1998年出版。《心理學大詞典》（參編）朱智賢主編，北京師大出版社1991年出版�！缎睦碜稍儼倏圃~典》（參編）長春出版社1992年出版。
所獲獎項
有多項研究成果曾先后分別獲教育部全國優(yōu)秀教材一等獎、文化部金獎、四川省政府社會科學優(yōu)秀成果二等或三等獎、重慶市政府社會科學優(yōu)秀成果一、二、三等獎等。此外并有詩歌、散文創(chuàng)作，有兩篇雜文收入《中國新文學大系·雜文卷》。1989年評為全國優(yōu)秀教師，1992年獲國務院政府特殊津貼，1993年獲曾憲梓教師獎。論文《論毛澤東文藝思想的“提高”觀》分別獲1984年四川省和重慶市社科優(yōu)秀成果四等獎。論文《黨的思想政治工作與美學》獲1988年四川省社科優(yōu)秀成果三等獎�！睹烙睦韺W》（主撰）獲1991年重慶市社科優(yōu)秀成果一等獎并獲1992年四川省社科優(yōu)秀成果二等獎。系列論文《語文與美學》獲1988年重慶市社科優(yōu)秀成果三等獎。專著《文藝美學》獲1991年重慶市社科優(yōu)秀成果二等獎。教材《文學理論教程》（副主編）獲1995年國家教委全國優(yōu)秀教材一等獎。論文《論雅文化的俗化與俗文化的雅化》獲1997年文化部群眾文化優(yōu)秀科研成果金獎。以上皆為政府獎。此外，尚有《美學與美育》獲1997年中國高等師范院校美育研究會首屆優(yōu)秀美育學術成果二等獎；論文《論高校校園文化與人才培養(yǎng)》獲中國群眾文化學會、文化部群眾文化司1987—1992年全國群眾文化優(yōu)秀科研成果二等獎。
作品
作品 西南大學賦 作者：曹廷華正文 縉云之麓，嘉陵之畔，山長水闊，大氣自然。西南大學，于斯拔地而立；人才搖籃，而今更成大觀。特色仍在，優(yōu)勢凸顯，兼容并包，海納百川。洋洋乎江河行地，燦燦乎日月經天，壯西南地區(qū)瑰麗山水，雄重慶一方人文景觀�！ ∥髂洗髮W之興也，社會發(fā)展使然，歷史發(fā)展使然，創(chuàng)新發(fā)展使然，應高等教育深化改革之趨勢，宜人才培養(yǎng)綜合素質之完善。西師西農，本為同根同源；分分合合，皆因歷史變遷，百年風雨滄桑，半世比鄰為伴。自有光榮傳承，自領行業(yè)風范，自相互助互動，自是血脈相連。人才輩出，名家卓然。吳宓先生學貫中西，乃學界泰斗，杏壇先賢；侯氏光炯精研土壤，是科學巨子，師德典范。兩校校友，千千萬萬，遍布大江南北，扎根五岳三山，業(yè)績卓著，眾口稱贊。合兩校之學人為西南大學奠基，并兩校之榮光為西南大學承傳，續(xù)兩校之情誼為西南大學催生，聚兩校之精神為西南大學揚帆。西南大學，重塑一代風流，揭開歷史新篇，師生鼓舞，員工開顏，沐新風而振奮，肩重任而道遠，生氣勃勃，彩霞滿天�！ ∥髂洗髮W，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千。錯落有致而移步換景，高低起伏而精彩展現(xiàn)。其山也，古木蒼蒼，其水也，清波微瀾，其道路林蔭覆蓋，其廣地芳草綿綿，花開四時，香飄常年，鳥鳴叢中，蝶舞花間，天賜其山水草木，人造其藝術林園。宜教，宜學，宜居，宜安。教學樓掩映一片綠色，生機無限；宿舍樓深藏幾多清雅，寧靜致遠。清風晨露之中，書聲瑯瑯；日落月升之時，歌聲婉轉。入夜，圖書館大樓燈光燦爛，書山學海里，莘莘學子在與智者對話，在與先賢攀談，用智慧澆灌心田，用胸懷規(guī)劃明天。西南大學，翹楚西南，師范農學年年青春，桃李杏梅歲歲香甜，大學之道無盡，永遠止于至善�！ ∥髂洗髮W創(chuàng)新組建，天時地利人和俱全，乘“ 211 ”之主流航船，通達學科建設之彼岸。優(yōu)勢整合，隊伍精干，突出傳統(tǒng)特色，全面協(xié)調發(fā)展。教師教育再上境界，打造基礎教育師資隊伍之航空母艦；農學研究再開新局，拓展生命科學奧秘世界之一片藍天。文、理、經、政、農、工、藝、管，各顯身手，各有不凡；研究生院，博士后流動站，國家文科、理科研究基地，國家大學科技園，創(chuàng)新知識，瞄準前沿，孵化成果，為國貢獻。西南大學，啟航揚帆，站在新的教育高地，譜寫新的教育詩篇�！ √咸霞瘟杲�，巍巍縉云山，泱泱大學城，其名曰西南。金秋碩果里，風正好揚帆。直行大學道，功德摩云天！ 縉云之麓，嘉陵之畔，山長水闊，大氣自然。西南大學，于斯拔地而立；人才搖籃，而今更成大觀。特色仍在，優(yōu)勢凸顯，兼容并包，海納百川。洋洋乎江河行地，燦燦乎日月經天，壯西南地區(qū)瑰麗山水，雄重慶一方人文景觀�！ ∥髂洗髮W之興也，社會發(fā)展使然，歷史發(fā)展使然，創(chuàng)新發(fā)展使然，應高等教育深化改革之趨勢，宜人才培養(yǎng)綜合素質之完善。西師西農，本為同根同源；分分合合，皆因歷史變遷，百年風雨滄桑，半世比鄰為伴。自有光榮傳承，自領行業(yè)風范，自相互助互動，自是血脈相連。人才輩出，名家卓然。吳宓先生學貫中西，乃學界泰斗，杏壇先賢；侯氏光炯精研土壤，是科學巨子，師德典范。兩校校友，千千萬萬，遍布大江南北，扎根五岳三山，業(yè)績卓著，眾口稱贊。合兩校之學人為西南大學奠基，并兩校之榮光為西南大學承傳，續(xù)兩校之情誼為西南大學催生，聚兩校之精神為西南大學揚帆。西南大學，重塑一代風流，揭開歷史新篇，師生鼓舞，員工開顏，沐新風而振奮，肩重任而道遠，生氣勃勃，彩霞滿天�！ ∥髂洗髮W，泱泱校園，宏麗莊重，氣象萬千。錯落有致而移步換景，高低起伏而精彩展現(xiàn)。其山也，古木蒼蒼，其水也，清波微瀾，其道路林蔭覆蓋，其廣地芳草綿綿，花開四時，香飄常年，鳥鳴叢中，蝶舞花間，天賜其山水草木，人造其藝術林園。宜教，宜學，宜居，宜安。教學樓掩映一片綠色，生機無限；宿舍樓深藏幾多清雅，寧靜致遠。清風晨露之中，書聲瑯瑯；日落月升之時，歌聲婉轉。入夜，圖書館大樓燈光燦爛，書山學海里，莘莘學子在與智者對話，在與先賢攀談，用智慧澆灌心田，用胸懷規(guī)劃明天。西南大學，翹楚西南，師范農學年年青春，桃李杏梅歲歲香甜，大學之道無盡，永遠止于至善�！ ∥髂洗髮W創(chuàng)新組建，天時地利人和俱全，乘“ 211 ”之主流航船，通達學科建設之彼岸。優(yōu)勢整合，隊伍精干，突出傳統(tǒng)特色，全面協(xié)調發(fā)展。教師教育再上境界，打造基礎教育師資隊伍之航空母艦；農學研究再開新局，拓展生命科學奧秘世界之一片藍天。文、理、經、政、農、工、藝、管，各顯身手，各有不凡；研究生院，博士后流動站，國家文科、理科研究基地，國家大學科技園，創(chuàng)新知識，瞄準前沿，孵化成果，為國貢獻。西南大學，啟航揚帆，站在新的教育高地，譜寫新的教育詩篇�！ √咸霞瘟杲�，巍巍縉云山，泱泱大學城，其名曰西南。金秋碩果里，風正好揚帆。直行大學道，功德摩云天！
