個人簡介
陳最良,這個名字很有趣,意思是陳家最好的人。但是聯(lián)系到“孔子窮乎陳蔡之間,黎羹不斟,七日不嘗粒! 便知道湯顯祖的用意了。陳最良,陳斷糧。這正是對迂腐不化的腐儒一種辛辣諷刺。
牡丹亭·閨塾中的陳最良
尷尬人逢尷尬事——《牡丹亭·閨塾》中的陳最良在《閨塾》這出戲中,湯顯祖以其生花之妙筆,塑造了三個呼之欲出、栩栩如生的人物形象:率直、敢于反抗的春香,穩(wěn)重而不乏對自由渴望有杜麗娘,迂腐氣十足的最最良。作者在嘲弄陳最良的同時,又飽含著同情,因為在作者眼里“陳最良也不是什么u2018壞人u2019,但他作為封建常規(guī)道路上的失敗者,也只是拿杜麗娘”。為此,作者在這出戲中,寫盡了陳最良的尷尬:
一、講述內(nèi)容被約定的尷尬
陳最良“自幼習儒”,考白了頭發(fā),還只是一個秀才,窮酸潦倒,甚至落到絕糧的境地,被人戲稱為“陳絕糧”,最后只好“儒變醫(yī)”,其人生本本已尷尬窮困至極。被請了去做杜麗娘的先生,受到杜府的青睞,十分感恩知道。開講第一課講什么呢?仁老爺交代過:“《詩經(jīng)》開首便是后妃之德,四個字兒順口,且是學生家傳,習《詩》罷!彼匀灰駨亩爬蠣斀唤o他的使命,從《詩經(jīng)》開講,而《詩經(jīng)》開篇便是《關(guān)雎》,又不得不講,一尷尬也。他教授《關(guān)雎》是為了宣揚“后妃之德”,這是“經(jīng)傳”為他注明了的;更是為了拘束杜麗娘的身心,“孟夫子說得好,圣人千言萬語,則要人u2018收其放心u2019”,這也是杜老爺交代過的。不料,上課的第一天,開講的第一課,反而開啟了杜麗娘的心靈之鎖,喚醒了她的青春熱情。讀罷《關(guān)雎》,杜麗娘感嘆“圣人之情,盡見于此矣。古今同懷,豈不然乎?”“關(guān)了雎鳩,尚然有了洲渚之興,何以人而不如鳥乎?”從而萌發(fā)了游園的念頭,而后有了《驚夢》、《尋夢》等情節(jié)。禁錮者竟成了啟發(fā)者,這對封建禮教真是一個絕妙的諷刺,對陳最良來說實為尷尬之至。
二、師道尊嚴被顛覆的尷尬
“天、地、君、師、親”,在古代“師”是放在“親”的前面的。又云:“一日為師,終身為父!痹谶@出戲中,陳最良哪有半點為師的尊嚴。陳最良對杜府請先生,有較為清醒的認識:“他們都不知官衙可是好踏的!況且女學生一發(fā)難教,輕不得,重不得。儻然間體面有些不臻,啼不得,笑秒是。”雖感嘆“人之患在好為人師”,但禁不住“人之飯,有得你吃”,踏入了杜府,也就踏入了尷尬之境。他成了杜老爺拘束女兒身心的工具。但是他面對的不僅僅是女學生,而是富有反抗精神的女學生,更有伶牙利齒的春香。
陳最良開口“子曰”,閉口“詩云”,言語行動已習慣于依從封建教條。杜麗娘、春香遲到,他便引用《禮記·內(nèi)則》中的話來教訓他們。春香的一番“知道了。今夜不睡,三更時分,請先生上書”的話,弄得他無言以對。待他“依法解書u2018,講解“雎鳩u2019是個鳥;u2018關(guān)關(guān)u2019是鳥聲也”,馬上招來了春香的調(diào)侃,“怎樣聲兒?”這看似平常一句,卻令陳最良著實為難。學生既然要問,先生不得不講,于是這位“知識淵博,滿腹經(jīng)綸”,年過六旬,十分“老成”的老塾師,只得在講臺上像孩子那樣嘰嘰咕咕地學起了鳥叫。調(diào)皮的春香樂不可支,越發(fā)認真,在陳最良講到“在河之洲”時,春香忙不迭地對其作了極為有趣的詮釋:“是了,不是昨日是前日,不是今年是去年,俺衙內(nèi)關(guān)著個斑鳩兒。被小姐放去,一去去在何知州家!标愖盍疾唤謿庥謵溃瑓s無可奈何,只能以“胡說”來呵斥她。當陳最良說到“窈窕淑女,是幽閑女子;有那等君子,好好地來求他”時,春香又很恭敬地問道:“為甚好好的求他?”這一回陳最良連招架之力也沒有了。一首動人的愛情詩,被硬講成宣揚“后妃之德”的教條,自然漏洞百出,無法解釋,結(jié)果陳最良理屈詞窮,只好狼狽地以“多嘴”的訓斥給自己反臺階下。學生無忌,先生尷尬,嚴肅的課堂成了嬉鬧之所。
春香領(lǐng)了“出恭牌”溜走,回來后告訴小姐:“原來有座大花園,花明柳綠好耍子哩!”此時,以收束杜麗娘“身心”為已任的陳最良豈能容忍她對杜麗娘的挑逗?他立即惱羞成怒道:“待俺取荊條來。”春香卻絲毫也不害怕“荊條做甚么”。在春香的心中陳最良毫無“師道尊嚴”可言。待外面又傳賣花聲,她又道“小姐,你聽一聲聲賣花,把讀書聲差”。陳最良可謂技窮,舉起荊條抽打春香,這一來,上課的講臺又成了老先生與小丫頭的打斗場。此時,滿腦子“子曰詩云”、“三綱五!钡年愖盍紟熥饑绬适ТM。
三、生活常識被考問的尷尬
陳最良的青春的科舉制度所吞噬,思想為封建教條所束縛,“除了幾句經(jīng)書,他就不知道人生是什么了”。杜麗娘要繡一對鞋兒給師母上壽,以盡學生之心、晚輩之禮,陳最良卻說:“依《孟子》上樣兒,做個u2018不知足而為屨u2019罷了。”麗娘說的是實實在在的“鞋”,平平常常的“上樣兒”,卻不禁引起陳最良關(guān)于《孟子》一書孟子之言的聯(lián)想,可見其迂腐十足,絲毫不懂生活!
正是生活常識的缺乏,在與杜麗娘關(guān)于“閨房四寶”與“文房四寶”的沖突中,陳最良再次陷入尷尬之境。他讓“春香取文房四寶來模字”,春香卻將螺子黛、畫眉畫筆、薛濤箋及鴛鴦硯等陳最良從未見過的“閨房四寶”搬到書房來,成心戲弄這位老先生。陳最良道:“這是甚么硯?”杜麗娘道:“鴛鴦硯”。陳最良:“許多眼?”杜麗娘道:“淚眼!标愖盍季尤徽f:“哭甚么子,一發(fā)換了來!边@里,杜麗娘以十分恭敬的態(tài)度把陳最良逼到一個無地自容、尷尬至極的境地。所謂知識淵博、滿腹經(jīng)綸的先生其實是一個什么也不知道的老腐儒,何其尷尬!