余力民，1956年出生，籍貫湖北，曾就讀于云南藝術(shù)學院導演專業(yè)、中央黨校法律專業(yè)、云南大學文藝學碩士研究生班。

70年代進廠當工人，由于具備歌舞、戲劇表演特長由上級主管部門直接由工廠調(diào)入專業(yè)歌舞劇團，先后任歌舞、戲劇專業(yè)演員，表演隊長，編導，黔西南州歌舞團團長，國家二級導演。

現(xiàn)任云南藝術(shù)學院戲劇學院院長、教授、碩士生導師，中國戲劇家協(xié)會會員，中國高等教育學會藝術(shù)教育委員會理事等職。

在主持黔西南州歌舞團工作期間，該團被評為省級先進單位，個人被評為先進個人。

1992年，受國家文化部、國家民委指派，率團赴意大利參加國際藝術(shù)節(jié)演出交流活動，受到國際藝術(shù)界的廣泛好評，圓滿完成了國際文化藝術(shù)交流任務。

在戲劇實踐和教學中，導表演了四十余部劇目，受到了專家的贊譽和觀眾好評，有的劇目在國家、省、市級調(diào)演和比賽中多次獲獎。

在專業(yè)教學中努力探索戲劇高等教育實踐和教學的辯證關(guān)系，針對教育對象的特點和將來的社會需求，不斷改進教學內(nèi)容和教學方法，在專業(yè)教學中使學生得到了全方位的學習和體驗，教學效果明顯，受到廣大學生的喜愛和贊譽。2004年，被評為云南藝術(shù)學院首屆“十佳教師”。

1995年指導93表演專科班排演《中外戲劇片斷》；

1996年參加云南省新劇目展演話劇《黑白祭》飾瓦路（主演）；

1996年參加云南電視臺“愛的陽光”綜藝晚會編導小品《春滿人間》；

1996編導小品《春滿人間》獲全國百優(yōu)小品三等獎（中國劇協(xié)）；

1997年參加省人民政府主辦《迎接香港回歸》大型晚會；

1998年指導96級導演本科班排演話劇《留守女士》；

2000年指導96級導演本科班排演畢業(yè)話劇《綠蔭里的紅塑料桶》；

2002年指導99級表演本科班排演話劇《高山下的花環(huán)》；

2003年指導02級導演本科班排演專場教學小品；

2004年指導02級導演本科班排演《中外戲劇片斷》；

2004年參加由云南藝術(shù)學院承辦的第五屆華文戲劇節(jié)，演出了大型 納西族史詩話劇《黑白祭》并擔任主要角色瓦路；

2004年導演小品《豬司令》參加省首屆喜劇小品比賽，獲省文聯(lián)一等 獎，導演的小品《出門不易》獲二等獎；

2005年指導02級導演本科班排演前蘇聯(lián)話劇《這里的黎明靜悄悄》；

2005年編導小品《小核桃》參加省首屆大學生調(diào)演獲省教育廳二等獎；

2005年編導小品《小核桃》參加全國第一屆大學生展演，獲教育部三等獎；

2005年編導的小品《渴望》獲中國戲劇文學學會三等獎；

2005年參加由省對外文化交流協(xié)會、省對外友好協(xié)會主辦，藝術(shù)學院、昆明電視臺承辦的《共同走過的歷

史》專題文藝晚會擔任導演、主持；

2005年參加由中共省委高校工委主辦，學院承辦的大型文藝晚會《飄揚的旗幟》中承擔晚會編導和主持；

2006年指導02級導演本科班（畢業(yè)班）排演話劇《我在天堂等你》；

2007年指導04級導演本科班（畢業(yè)班）排演話劇《家》；

2007年承擔云南省教育廳科研基金項目“云南省中小學戲劇教育活動的現(xiàn)狀調(diào)查與推廣”課題研究。

2009年指導06級導演本科班排演話劇《列兵們》；

2009年指導06級導演本科班排演話劇《傾城之戀》（根據(jù)張愛玲同名小說《傾城之戀》改編）；

2010年指導07級導演本科班排演話劇《明月初照人》；

2011年指導08級導演本科班排演話劇《灑滿月光的荒原》（《荒原與人》）；

專著《戲劇導演思維與訓練》；研究論文：《對現(xiàn)當代戲劇狀況的思考》、《在文本與舞臺之間》、《戲劇導演藝術(shù)特征》、《論戲劇藝術(shù)中的審美》、《舞臺美術(shù)設計在導演藝術(shù)中的解構(gòu)》、《對教學中導演思維的幾點認識》、《解析導演構(gòu)思在片斷教學中的體現(xiàn)》、《結(jié)合獨幕劇教學解析導演排演計劃》等。

業(yè)內(nèi)專家及媒體印象采擷

力民是個活的有心勁的人，堅韌地追求，默默地進取，構(gòu)成了他到目前為止的人生履歷中最醒目的軌跡�！稇騽�導演思維與訓練》寫得實在，可把握，可操作，接近學生理解水平，用做教材，當然比那些玩弄名詞、堆砌概念的書籍來得平易近人。導演要懂得舞臺、懂得演員、懂得演出的每一個環(huán)節(jié)，力民作為出身演員的導演，作為劇團管理者轉(zhuǎn)向?qū)а萁虒W的研究者，自然有他的實用、實戰(zhàn)的優(yōu)勢。那是一種用經(jīng)驗認同了的知識。

————云南藝術(shù)學院院長、博士吳衛(wèi)民教授

一幅幅形象迥異的造型，透露出他演藝的豐采。一張張場面生動的劇照，顯現(xiàn)著他教學的辛勞。余力民教授十多年如一日，兢兢業(yè)業(yè)勤奮耕耘，為云南培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的表演、導演人才。他治學嚴謹，言傳身教，把導、表演的基礎(chǔ)教學看作重中之重。他始終追求現(xiàn)實主義的導演風格，每次演出都能讓觀眾領(lǐng)悟到戲劇帶給人們的真實與震撼。他勤于思考，在學術(shù)上不斷探索。專著《戲劇導演思維與訓練》抓住導演思維這個牛鼻子，詳盡的總結(jié)了導演創(chuàng)作的方方面面，為廣大學生提供了學習范本，為導演學的發(fā)展錦上添花。從小到大，從粗到精，從弱到強，余力民教授為云藝戲劇學院的建設做出了值得夸贊的貢獻。

————上海戲劇學院博導、原副院長張仲年教授

讀余力民教授關(guān)于導演教學研究的文章，讓我感覺到這是一位富有激情的導演，同時又是一位踏踏實實的教師。余教授對戲劇導演藝術(shù)的認識，是通過理性與實踐相互依存的感悟，是通過自己多年教學實踐的理性梳理。

———山東藝術(shù)學院戲劇學院院長丁建軍教授

力民院長與我在多次戲劇學術(shù)研討會上相識，在我參觀拜訪云南藝術(shù)學院戲劇學院以后，對戲劇導演事業(yè)的熱愛讓我們進一步相知，讀過他的專著《戲劇導演思維與訓練》，對他有了更深的了解，我覺得他是一個為人謙遜，治學嚴謹，學為人師，行為示范，在平凡工作中綻放激情的好老師。

————吉林藝術(shù)學院戲劇學院副院長李偉華教授

初識力民大概是在十多年前《黑白祭》的舞臺演出上，當時他對劇中的男主人翁瓦路內(nèi)心靈魂與外在肢體激情而又瀟灑的演繹，著實給我留下了深刻的印象，至今難忘。隨著與之進一步的往來深交，我便有了這樣一位熱情、謙和、坦誠、寬厚的朋友。

力民一直在自己的教學崗位上默默的耕耘著。對教學的認真嚴謹、對事業(yè)的不懈追求，總是感動著身邊的許多人。他執(zhí)著與堅韌，使他成就了今天相當?shù)慕虒W和科研成果。別且不論，一部《戲劇導演思維與訓練》的實用教材，仿佛是在學子們通往導演專業(yè)的路途上給予的一絲光亮，我如身在其中，定會感激它。

感謝力民給我?guī)�來的感動�?/p>

——同事、云南省話劇團副團長、國家一級導演李鵬

我和力民是同班同學，二十三年的友誼，二十三年的見證，他給我的啟迪就是兩個字：珍惜。珍惜學業(yè)，所以多成。他雖然卓有成績，卻珍惜在云藝的機遇，刻苦攻讀，認真作業(yè)，給我的印象是實在，沉穩(wěn)。珍惜情分，所以多友。我們34個同學，分屬三個省、十七個州市，畢業(yè)后勞燕分飛，天各一方。他是箍桶索，把我們攏在一起，是中轉(zhuǎn)站，緩沖站，把我們聯(lián)系在一起。珍惜際遇，所以多助。他先敬人，惟愿他人好，事無巨細，首要檢討自己，因而得人心，眾望所歸。我從力民學珍惜，果然心平氣靜，收益不小。

———同學、原省花燈團副團長、國家一級編劇羅仕祥

由云南藝術(shù)學院戲劇學院院長余力民教授導演的經(jīng)典話劇《家》再現(xiàn)春城，讓觀眾再次領(lǐng)略到現(xiàn)實主義經(jīng)典戲劇的永恒魅力，深深打動了現(xiàn)場的每一位觀眾，受到了觀眾的一致贊揚。

————《春城晚報》

余力民教授《戲劇導演思維與訓練》創(chuàng)新之處就在于哲學層面上的思維方式創(chuàng)新。哲理的思維與美育的訓練，可以說是余力民教授在《戲劇導演思維與訓練》著作中體現(xiàn)出來最明確的有見地的學術(shù)見解，其理論價值和實踐意義上的價值體現(xiàn)，相信是能通過那些受到影響的導演們能體會到的。

———中國傳媒大學博士研究生張金堯

余力民教授在35年的戲劇表演、導演藝術(shù)和教學實踐中完成力作《戲劇導演思維與訓練》。在該書中，余教授詳細闡述了導演思維的建立、具體體現(xiàn)以及教學中的重要表現(xiàn)，將導演元素的訓練作為獨立的章節(jié)闡述導演技巧的重要性及方式方法。這本著作的出版既是戲劇藝術(shù)基礎(chǔ)理論的重要成果，也是為戲劇信息傳播效果進行了有益的探索，從而更好地使戲劇作品的創(chuàng)作與審美價值得以實現(xiàn)。

————中國傳媒大學碩士研究生劉新傳

作品劇照：