先后擔任了《邏輯學》、《管理學》、《倫理學》、《法律基礎(chǔ)》、《中國近代史》、《中國革命史》、《中國傳統(tǒng)道德》等課程的主講。在教學中，教風嚴謹，邏輯嚴密，幽默詼諧，既注意講課的思想性，又注意授課的生動性，既注意理論深度，又注意深入淺出，形成了獨特的講課風格，取得了較好的教學效果，受到了師生的普遍好評，并三次榮獲“優(yōu)秀教學成果獎”。

　　主要從事中國傳統(tǒng)道德和當代大學生的研究。近年來先后在《人民日報》、《大眾日報》、《探索》、《山東師大學報》、《天府新論》、《廣西大學學報》、《西南民族學院學報》、《經(jīng)濟師》、《黑龍江高教研究》、《信陽師范學院學報》、《西華師范大學學報》等報刊上發(fā)表學術(shù)論文40余篇，其中全國核心期刊17篇；人大復印資料《倫理學》和《管理科學》全文轉(zhuǎn)載或索引5篇，出版的主要編著有12本，其中學術(shù)專著有《中國傳統(tǒng)道德規(guī)范及其現(xiàn)代價值研究》；與人合著的有《中華傳統(tǒng)美德集粹》；擔任主編和副主編的有《成才·成人·成功》、《道德箴言集錦》、《道德箴言選譯》、《道德箴言600問》；與人合作編撰的教材和教學參考書有《中國革命史》、《形式邏輯》、《形式邏輯原理》、《邏輯答疑訓練》、《倫理學與人生教程》、《倫理學與人生教學指導與研究》。主研完成了國家教委重點課題《中國傳統(tǒng)道德·規(guī)范卷》、國家“八五”重點圖書《中華美德大典》、四川省哲學社科研究“九五”規(guī)劃項目《經(jīng)濟與倫理整合——西部企業(yè)文化戰(zhàn)略與經(jīng)濟倫理建設(shè)實證研究》、重慶市教委項目“移民過渡期后貧困研究”、重慶市計委咨詢課題“三峽庫區(qū)生態(tài)經(jīng)濟復合產(chǎn)業(yè)群的構(gòu)建和發(fā)展研究”，主持并完成了重慶三峽學院科研項目“在社會主義市場經(jīng)濟條件下在校大學生評價標準體系及其考核模式研究”。其中有8項獲獎，《形式邏輯》一書于1990年9月獲四川省邏輯學會“社會科學研究一等獎”；《當代大學生戀愛的特點、成因及對策》一文于1992年6月獲中共萬縣市委宣傳部、萬縣地區(qū)大中專德育研究會“萬縣地區(qū)大中專德育研究會學術(shù)年會一等獎”；《論場經(jīng)濟條件下傳統(tǒng)美德的弘揚》一文于1995年5月獲中共萬縣市委宣傳部、萬縣市大中專學校德育研究會“萬縣市大中專學校德育研究會學術(shù)年會一等獎”，并于2001年9月獲中國社會科學院東歐中亞經(jīng)濟研究會“社科論文評選活動一等獎”；《試論誠信道德及其現(xiàn)代價值》一文于1996年5月獲萬縣市教委、中共萬縣市委宣傳部、萬縣市大中專學校德育研究會“萬縣市大中專學校德育研究會學術(shù)年會一等獎”，并于2001年7月獲中國管理科學研究院四川分院“西部大開發(fā)與人才資源開發(fā)學術(shù)研討會一等獎”；《論公民的誠信道德》一文于2002年8月獲《光明日報》、《中國教育報》、《中國少年報》、中央教科所德育研究中心“全國公民道德建設(shè)征文活動一等獎”；《略論鄧小平的倫理思想體系》一文于2003年2月獲中國記錄年鑒匯編委員會“中國改革發(fā)展理論突出貢獻獎”；《論市場經(jīng)濟條件下仁愛思想與現(xiàn)代企業(yè)的柔性管理》一文于2003年12月獲中國發(fā)展與西部開發(fā)社科研究成果獎評審委員會“中國發(fā)展與西部開發(fā)社科研究成果獎一等獎”。同時，1994年12月被曾憲梓教育基金會授予“曾憲梓教育基金獎三等獎”。