個人履歷
牛昱：佳木斯市第五中學物理一級教師，擔任二年十五班班主任工作。他在1998年7月畢業(yè)于佳木斯師范學院物理教育專業(yè)，同年被分配到佳木斯市第五中學工作。他在上學期間加入了中國共產(chǎn)黨。2003年他通過自考，畢業(yè)于哈爾濱師范大學物理教育本科畢業(yè)，并獲得理學學士學位。10月他參加全國統(tǒng)一教育碩士考試，通過三年的刻苦攻讀，于2006年月12月順利通過論文答辯，并獲得了教育碩士學位。
講臺是展示老師風采的舞臺，在這里要有愛心，要了解每個學生的特點和需要；要有專研能力，啟發(fā)學生探究的能力，了解當今的教育發(fā)展動態(tài)和本學科的最新成果，吃透新課標的精神；同時還要以本學科為中心，進行多學科整合，使教學方法靈活多樣�，F(xiàn)代教育理念要求培養(yǎng)學生的多種能力，只把學生桎梏在自己的學科里，約束了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展，違背了現(xiàn)代教育的目標。本著這樣的教學理念，九年來他刻苦鉆研，在教育工作崗位上取得了優(yōu)異的成績。
2002年5月，在黑龍江省中學物理青年教師教學賽評活動中，被評為二等獎；2004年4月，在佳木斯市教育研究院舉辦的物理學科市級公開課中，所執(zhí)教的《大氣壓強》被選為物理學科2003年度市級公開課；2004年和2006年，先后兩次唯一代表佳木斯市在全省初中物理教師教學展評活動中，均獲得特等獎；先后兩次在學校開展的第24、26屆教研月賽課中，獲表演課壹等獎，同時在2006年12月，在學校第26屆教研月活動中，還榮獲說課壹等獎；2004年12月，在佳木斯市教育局和佳木斯市教育研究院聯(lián)合舉辦的2004年度“菊花杯”教學競賽中，獲得壹等獎；2006年9月，在佳木斯市中學物理教師教學技能大賽中，獲第一名；2006年9月，在中國教育學會物理教學專業(yè)委員會東北分會在興城舉辦的第一屆年會上，該同志代表全省初中物理教師前去參加，他講授的《凸透鏡成像》，被評為國家優(yōu)秀課壹等獎。2007年8月在沈陽市，中國教育學會物理教學專業(yè)委員會舉辦的第四屆全國中學物理教學改革創(chuàng)新（講課與評課）大賽在榮獲初中組壹等獎；2006年7月，他先后被市教委和教育局黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀班主任”光榮稱號；2005年1月，被市教育局評為二00四年度先進個人；2006年5月，被市教育局黨委授予“十佳青年教師崗位之星”榮譽稱號；2006年9月，由于他積極參加基礎(chǔ)教育課程改革，被黑龍江省教育學院評為2002—2005年度省級物理學科教學能手；2006年9月，由于他在初中學科教研工作中，能引領(lǐng)課程改革健康發(fā)展，被黑龍江省教育學院破例聘請為省級物理兼職教研員，聘期為兩年。2003、2004連續(xù)兩年，該同志指導的三名同學，分別獲得了第十三屆和十四屆全國初中應用物理知識競賽兩個壹等獎和一個二等獎，為此他本人獲得了第兩屆全國初中應用物理知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。同時，他先后撰寫的教學方面的論文分別在省級和市級的刊物上發(fā)表，對初中物理教學的工作起到了極大的指導作用。
教育對象有一個特點，教師所面對學生的年齡永遠不會隨教師年齡的增長而增長，這樣就會出現(xiàn)教師與學生的代溝越來越大。所以我們教師就應有一顆年青的心、一顆童心，始終抓住學生的心，這樣才會使我們的教育之樹常青。牛昱同志不僅是自己學科的教員，而且是學生學習的教育者、生活的導師和道德的引路人。本著這一思想，他所帶的班級連年被評為“文明班級”和“優(yōu)秀團支部”等光榮稱號。他班涌現(xiàn)了全省百優(yōu)學生、市十佳學生、校學生會主席姜帆、全市三好學生矯巖松，籃球特招學生翟博文、播音主持陳華等優(yōu)秀的學生，還有許多已獲得第一中學錄取通知書的學生們。現(xiàn)在他的學生已遍布全市各個中學，他們從五中帶走的不只是老師傳授的知識、還有學習的方法、做人的道理，更有五中人不服輸?shù)木�。真正做到教育學生三年，為其今后三十年打下堅實的基礎(chǔ)這一五中始終奉行的原則。
最新動態(tài)
近日，第五中學青年教師牛昱代表學校參加了在牡丹江電力學校舉辦的2004年全省初中物理教師教學展評活動并榮獲優(yōu)質(zhì)課特等獎，在參賽的《浮力》一課中，牛昱老師匠心獨具，精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)，發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)教學的優(yōu)勢，巧妙運用網(wǎng)絡(luò)課堂進行在線實驗，在線答疑，在線測試和討論，充分調(diào)動和激發(fā)了學生自主探究學習的積極性和興趣點，受到了大賽評委和兄弟學校的一致好評。把網(wǎng)絡(luò)搬進課堂成為本節(jié)課的一大亮點，也是我校全面普及網(wǎng)絡(luò)教學的金果小枝，在新課改的大潮中相信有更多的教師能象牛昱老師一樣脫穎而出取得更姣人的成績。
