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  • 李楨

    李楨

      李楨,人名。在穆宗隆慶五年(1571年)成為進士。著有六國論。另外,有現(xiàn)任東北師大附中校長的李楨,西夏國族子李楨,全國先進工作者的李楨。


    人物簡介

      李楨,女,漢族,1963年9月23日生人,中共黨員,博士研究生,現(xiàn)任東北師大附中校長。特級教師,吉林大學(xué)心理學(xué)博士,吉林省化學(xué)學(xué)科帶頭人,國家級骨干教師,全國課程改革專家組成員,參加全國高中化學(xué)課程標準研制工作,吉林省教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員,吉林省化學(xué)教學(xué)研究會副理事長,吉林省化學(xué)會理事;東北師大化學(xué)院教育碩士指導(dǎo)教師,吉林省化學(xué)學(xué)科中心組成員,長春市化學(xué)學(xué)科中心組顧問。

    工作經(jīng)歷

      1981—1985年東北師范大學(xué)化學(xué)系學(xué)習(xí)

      1985—1987年白求恩醫(yī)科大學(xué)工作

      1987—1990年東北師大化學(xué)系攻讀教育學(xué)碩士學(xué)位

      1990—1991年東北師大附中教育研究室

      1991年從事高中化學(xué)教學(xué)和高中學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作

      1992年任東北師大附中化學(xué)組副組長

      1994年任東北師大附中化學(xué)組組長

      1996年任東北師大附中年級主任

      1997年任東北師大附中教務(wù)處副主任

      2000年任東北師大附中教務(wù)處主任

      2001—2005年吉林大學(xué)攻讀心理學(xué)博士

      2003—2008年任東北師大附中教學(xué)副校長

      2008至今任東北師大附中校長

    獎勵與表彰

      政府獎:

      1.2001年9月年被評為吉林省優(yōu)秀教師

      2.2002年被評為吉林省教育科研型名教師

      3.2006年被評為吉林省教育科研型名校長

      4.2006年被評為長春市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才

      5.2007年被評為長春市勞動模范

      6.2008年吉林省有突出貢獻專家

      2010年獲“全國先進工作者”稱號。

      科研獎:

      1.《高中個性化教學(xué)的實驗與研究》吉林省教育科研成果一等獎;教育部基礎(chǔ)教育課題成果二等獎1999.9

      2.教育部《普通高中課程改革實驗研究》子課題《構(gòu)建普通高中課程模式的實驗研究》獲華夏基金會、國家教委、國家基礎(chǔ)教育實驗中心研究成果一等獎2001.8

      3.《研究性學(xué)習(xí)的理論和實證研究》獲河北師大國家骨干教師培訓(xùn)中心優(yōu)秀成果一等獎2001.10

      4.《研究性學(xué)習(xí)的理論和實證研究初探》獲化學(xué)國家級骨干教師培訓(xùn)論文一等獎、吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、河北師范大學(xué)2001.10,2003.7

      5.《苯酚及酚類物質(zhì)的污染》獎東北三省中學(xué)化學(xué)教育專業(yè)委員會課件評比一等2000.9

      6.《高中化學(xué)新課程理念下的學(xué)習(xí)策略初探》獲中央教科所科研成果一等獎2004.6

      7.《簡論以提高學(xué)生素質(zhì)為核心的化學(xué)課堂教學(xué)策略》獲長春市教育科研成果一等獎2001.12

      8.《中學(xué)化學(xué)計算機輔助教學(xué)模式的初步研究》獲中央教科所優(yōu)秀成果一等獎2001.12

    科研項目

      國家級課題:“十一五”規(guī)劃課題

      中學(xué)生個性特長培養(yǎng)與全面提高素質(zhì)的理論與實踐研究

      立項單位:中國教育學(xué)會

      立項編號:

     。椖恐鞒秩耍2005——2009)

      省級課題:吉林省“十一五”重點課題

      高中校本教研的制度建立與實踐研究

      立項單位:吉林省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室

      立項編號:ZC0281

      (項目主持人,2006——2009)

      吉林省普通高中新課程實驗校實驗課題

      新課程背景下普通高中通用技術(shù)課程的實施研究

      立項單位:吉林省課程改革辦公室

      立項編號:JLGZBXZ044

      (項目主持人,2007——2009)

      國家級課題:“十五”規(guī)劃課題

      1.普通高中全面教學(xué)質(zhì)量管理的理論與實踐研究

      (項目第二主持人,2003年4月——2005年10月)

      立項編號:FHB030678

      2.高中化學(xué)課程標準研制

     。ê诵慕M成員,2001-2005)

      立項編號:

      省級課題:“十五”教育科學(xué)規(guī)劃課題

      通過研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實證研究

     。椖恐鞒秩,2001年9月——2005年7月)

      立項編號:PJ0124

      吉林省教育學(xué)會課題:

      1.開展研究性學(xué)習(xí)的實踐與探索

     。椖恐鞒秩,2001年9月——2005年7月)

      立項編號:JKZ0467

      2.高中學(xué)分制的研究

     。椖恐鞒秩,2001年9月——2005年7月)

      立項編號:JKY0470

      國家級課題:“十一五”規(guī)劃重點課題

      課程資源促進有效教學(xué)的研究與實驗

      立項單位:人民教育出版社課程研究室教育部課程教材研究所課程研究開發(fā)中心

      立項編號:DHA060124

      (子課題項目主持人,2005——2009)

      國家級課題:“十一五”規(guī)劃課題

      新課改后各類教材配套教學(xué)資源的比較研究

      立項單位:人民教育出版社課程研究室

      立項編號:BHA060029

     。ㄗ诱n題項目項目主持人,2005——2009)

    出版著作與發(fā)表論文

      論文:

      1.問題解決的心理機制及其教學(xué)意義《教師教育研究》2005.5獨立撰寫

      2.對化學(xué)問題解決中化學(xué)表征作用的探究《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2005.7獨立撰寫

      3.《在中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中實施探究式學(xué)習(xí)的實證研究》

      《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2005.4合作撰寫

      《中小學(xué)教材教學(xué)》2005.12獨立撰寫

      4.《酚類物質(zhì)的污染》《化學(xué)教學(xué)》2001.4

      5.《研究性學(xué)習(xí)的理論和實踐研究初探》

      《中學(xué)化學(xué)地理課題研究集錦》2002.3獨立撰寫

      6.《導(dǎo)電聚合物——2000年諾貝爾化學(xué)獎簡介》

      《化學(xué)教育》2001.1合作撰寫

      著作:

      1.《中學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計的理論與實踐》2001.7東北師范大學(xué)出版社合作撰寫

      2.《中小學(xué)教學(xué)新大綱及教材分析—中學(xué)化學(xué)》2001.5當(dāng)代世界出版社合作編者

      3.《基礎(chǔ)教育課程改革實踐探索》2001.4吉林教育出版社合作編者

      4.《化學(xué)新課程中的教學(xué)素材開發(fā)》2003.4高等教育出版社合作編者

      5.《普通高中化學(xué)課程標準》2003.4人民教育出版社合作編者

      6.《保護人類共同的家園——地球》2003.6化學(xué)工業(yè)出版社合作編者

      7.《化學(xué)課程標準解讀》2004.4湖北教育出版社合作編者

      8.《新捷徑同步訓(xùn)練—高中化學(xué)》(一、二年級分冊)2003.6東北師大出版社合作編者

      對本人社會成果的評價和社會影響力

      1.《吉林教育》2000年9期,發(fā)表專題介紹《真水無香》

      2.《人民教育》2007年10期,發(fā)表專題介紹《在不斷超越中嬗變》

      3.《教育家成長叢書第二輯》師范司審定編寫,已經(jīng)約稿,2008年4月完稿。

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