基本內(nèi)容
趙萬(wàn)勝 195D年7月生,中專(zhuān)文化中共黨員,山西省壺關(guān)縣樹(shù)掌學(xué)區(qū)成教校校長(zhǎng),小學(xué)高級(jí)教師。他1974年10月參加教育工作以來(lái),堅(jiān)定忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,促成了素質(zhì)的升華、事業(yè)的成功。1974~1989年任教師時(shí)。以對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)、對(duì)事業(yè)的摯著追求、對(duì)教學(xué)一絲不茍地工作,為山區(qū)培養(yǎng)了一批批合格人才。其間,所承擔(dān)的先讀書(shū)后識(shí)字及作文教學(xué)等教改課題取得了成功,1988年獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。1990年從事成教專(zhuān)項(xiàng)工作,特別是1994年被推上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他面對(duì)成教、幼教、工會(huì)等多頭緒工作,為適應(yīng)形勢(shì),憑著滿腔熱情,投身成教主戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)展了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)得以提高,在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中取得了明顯效益,進(jìn)而利用工會(huì)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化了本單位的合力功能。因此他于1994年被評(píng)為“三育人”先進(jìn)工作者,1995、1996年連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者,1997年被市政府授予優(yōu)秀工作者稱(chēng)號(hào)、被縣總工會(huì)授予先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。