獲獎情況
☆1997年7月第六屆北京國際手風(fēng)琴比賽兒童B組第二名
☆2000年8月，第七屆北京國際手風(fēng)琴比賽兒童A組比賽第一名；
☆2001年8月，第八屆北京國際手風(fēng)琴比賽蟬聯(lián)兒童A組比賽第一名；
☆2002年8月14日，在第九屆北京國際手風(fēng)琴比賽中，獲少年組第二名；
☆2004年8月獲得第十屆北京國際手風(fēng)琴比賽少年組第一名。
☆2004年10月獲得第29屆意大利卡斯特費達(dá)多國際手風(fēng)琴比賽少年組第一名。
☆2005年8月20日至24日獲得第二屆天津國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)手風(fēng)琴比賽少年組第一名。
☆2005年11月獲得第一屆“珠江杯”手風(fēng)琴大獎賽珠江自由低音組第一名。
☆2006年5月獲得“上海之春”國際手風(fēng)琴藝術(shù)周手風(fēng)琴比賽青年組第一名。
☆2006年8月獲得“鸚鵡杯”北京手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)附中專業(yè)組第一名。
☆2007年5月獲得第44屆德國克林根塔爾國際手風(fēng)琴比賽青年組第一名。
☆2007年10月獲第32屆意大利卡斯特費大多國際手風(fēng)琴比賽青年組第二名。
☆2007年11月獲得傅成賢獎學(xué)金二等獎。
☆2008年十月獲第三屆天津國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)青年組一等獎。
近期活動
☆2006年，北京天天文化藝術(shù)有限公司發(fā)行碟片《第29屆意大利卡斯特費達(dá)多國際手風(fēng)琴大賽第一名 許笑男、戴鈺比賽實況（DVD）》，該DVD被列入《“十五”國家重點音像出版規(guī)劃》。
☆手風(fēng)琴獨奏《兒童組曲第二號作曲》收入《手風(fēng)琴新紀(jì)元——中央音樂學(xué)院首屆手風(fēng)琴專業(yè)藝術(shù)實踐實況（DVD）》。出版商：北京環(huán)球音像出版社，發(fā)行經(jīng)銷商：北京天天文化藝術(shù)有限公司。
☆2007年4月8日、18日、25日，許笑男手風(fēng)琴獨奏音樂會分別在中央音樂學(xué)院演奏廳、首都師范大學(xué)音參加《快樂中國》樂學(xué)院演奏廳、天津音樂學(xué)院附中演奏廳舉行。在中央音樂學(xué)院演奏廳舉辦的這場手風(fēng)琴獨奏音樂會是中央音樂學(xué)院手風(fēng)琴專業(yè)成立以來，由中央音樂學(xué)院組織的納入直屬學(xué)科展演系列的第一場個人手風(fēng)琴音樂會。
☆2007年10月，參加湖南衛(wèi)視《快樂中國》特別節(jié)目：“祖國正年輕”。
☆ 2008年2月16日，許笑男來到了他手風(fēng)琴啟蒙的學(xué)校——秦皇島中藝學(xué)校，為他的老師馮健校長和學(xué)校的師妹師弟們做專場匯報演出。
☆2008年3月2日，“許笑男自由低音手風(fēng)琴藝術(shù)網(wǎng)”正式開通。
☆2008年第5期的《小演奏家》雜志推出中央音樂學(xué)院附中手風(fēng)琴專業(yè)學(xué)生許笑男的專題報道
☆2008年8月2日，許笑男來到北京奧運村升旗廣場為各國運動員和官員演出
☆2008年9月29日“伏爾加之聲——俄蘇歌曲珍品名家國慶音樂會”，許笑男和他的師哥師姐組成的室內(nèi)樂組合參加了演出，為來賓們演奏了三首室內(nèi)樂作品。
☆2008年9月28日，許笑男參加了“舞動的風(fēng)箱 多彩的旋律手風(fēng)琴音樂會”，在國家大劇院奏響了手風(fēng)琴的優(yōu)美旋律。
☆2008年10月1日，許笑男推出首張自由低音手風(fēng)琴獨奏專輯——《日出》。
成長獨白：琴聲伴童年
今年十四歲的我已和手風(fēng)琴結(jié)伴兒而行八年有余了。每天不離的小伙伴兒就是我心愛的手風(fēng)琴。
每天清晨，練習(xí)曲的聲音成了鄰居們的“起床號”；而中午，人們午休的“催眠曲”就是我用手風(fēng)琴奏出的巴赫的創(chuàng)意曲和斯卡拉蒂的奏鳴曲；到了傍晚，琴聲又在琴鍵上飄過……
可以想象，在我的生活里沒有琴聲的一天將會是多么的不和諧！
（一）兒時我在五歲半的時候，爸爸媽媽就開始讓我練手風(fēng)琴，我的啟蒙老師就是秦皇島中藝學(xué)校校長馮健。馮健老師是一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、琴藝很高的老師。在為我們上課時，他總是背著自己的手風(fēng)琴一邊講課一邊為我們演示。每次講完課后，他總為我們演奏一首首中外名曲，優(yōu)美動聽極了，我們都特別愛聽。所以，從那時起我就想：一定要學(xué)好手風(fēng)琴，將來可以演奏更多好聽的樂曲。
可真正學(xué)下來難關(guān)就一個又一個地找上來了：我拉的手風(fēng)琴怎么就沒有那么優(yōu)美的旋律？左手貝司看不到，怎么去彈？右手幾十個鍵，哪個是哪個調(diào)?更難的是，我那時才五歲，還沒有正式在課堂上上過課，不會注意聽講，總是在課上東張西望，爸爸還為此打過我呢。沒有別的辦法，只有苦練。看不到左手貝司就對著鏡子練、照著圖表練。媽媽的耐心很好，每天陪著我一個鍵一個鍵地去找。我也是急得哭一陣兒練一陣兒，心里想著一定要攻下這個難關(guān)，決不后退！
練琴磨練了我的意志，使我有了永不言敗的信念。在以后的日子里，練琴給我?guī)砹艘粋�又一個難關(guān)，但在馮健老師的悉心指導(dǎo)下，我都咬牙攻了下來。
練琴主要是練基本功，沒有基本功，彈琴的水平就總也不能提高。這是我的老師馮健時常強(qiáng)調(diào)的。所以，馮老師特別注意對我的基本功訓(xùn)練。他讓我多練音階、車爾尼、巴赫，并讓我聽大量的大師們演奏的小提琴和鋼琴曲，在輔助練習(xí)中我還選學(xué)了鋼琴，并參加了樂理學(xué)習(xí)，還獲得了中央院的音基二級證書。
八年來，我?guī)缀鯖]有節(jié)假日，也很少出外游玩兒，練琴就是我的業(yè)余生活的大部分。也許練琴就是我的樂趣所在吧。記得我還在上一年級的時候，為了有更多的練琴時間，我每天早晨五點左右就起來練琴。還有一次竟然在早上四點多就開始練琴了。為了這事我還在媽媽面前很是“夸獎”了我自己一次呢！
我的老師馮健，更是為我傾注了大量的心血，即使是自己身體有病的時候也堅持為我上課，幾年來從沒耽誤過一節(jié)課。
我的爸爸媽媽也把大多數(shù)的業(yè)余時間用在了我的學(xué)琴上，每天他們都要抽時間為我當(dāng)“陪練”。一到周末上課時，爸爸背著手風(fēng)琴，媽媽拎著樂譜包，一家人便“浩浩蕩蕩”地學(xué)琴去了。風(fēng)雨無阻，始終如一。這也成了我們家屬院的一道風(fēng)景了！
（二）
我的老師馮健思路很開闊。他不僅教學(xué)方法靈活實用，而且能夠?qū)⒑芏嘧钚碌木毲俜椒▊鬟f給他的學(xué)生，并將多種樂器的優(yōu)點結(jié)合到一起，補(bǔ)充到他的教學(xué)中來。馮老師自幼從名師學(xué)過小提琴、鋼琴、手風(fēng)琴，所以在處理音樂方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。再加上他常年擔(dān)任中央音樂學(xué)院校外考級委員會手風(fēng)琴、電子琴的評委，經(jīng)常與中央院及國內(nèi)的專家們交流教學(xué)心得，他的一些獨創(chuàng)的教學(xué)方法得到了專家們的認(rèn)可，使得我們在學(xué)琴方面少走了不少彎路。
到了一九九九年，馮老師告訴我們：北京今年將舉辦首屆北京“鸚鵡杯”全國手風(fēng)琴邀請賽，可以讓孩子出去闖一闖了。爸爸媽媽也認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會，就決定讓我報名參賽了。那時我們班里只有我一個人報名。馮老師又把大量的時間用在輔導(dǎo)我比賽曲目練習(xí)上。我記得那次比賽我的自選曲目是蒙蒂的《查爾達(dá)斯——匈牙利舞曲》。那是一首反映吉普塞人生活片斷的世界名曲。馮老師為了讓我理解曲意，給我講吉普塞人的生活歷史和他們的多艱的命運，啟發(fā)我用心去拉琴。那時我雖然還只有九歲，但馮老師由淺入深的示范和講解也使我懂得了曲子所描述的基本情景，所以演奏起來韻味十足。
比賽是在當(dāng)年的二月在北京朝陽區(qū)文化館舉行的，全國有好幾百名小朋友參賽。我順利地通過了預(yù)賽，并在決賽中獲得了兒童組的三等獎。初戰(zhàn)告捷，使我體會到了練琴的快樂。
當(dāng)年七月，我又參加了在北京舉辦的第六屆國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)國際手風(fēng)琴比賽。在兒童B組里我是個歲數(shù)最小的選手，但我彈的一首輕快流暢的《春天》卻打動了評委們的心，使我最終獲得了比賽的第二名。
（三）
練琴的日子是苦的累的。但沒有耕耘哪能有收獲呢？為了練好手風(fēng)琴我?guī)缀跏裁纯喽既淌芟聛砹耍合奶炀毲傩刈屒僖混删褪前雮�多小時，痱子一層一層地出，又癢又痛；二十幾斤的琴架在腿上，一天有幾個小時，左腿都硌出一大片膙子了；冬天穿的棉褲左邊大腿處都磨出了大窟窿，媽媽補(bǔ)了一次又一次，一條棉褲就那個地方厚；左胳膊由于經(jīng)常拉風(fēng)箱用力過多，比右胳膊粗很多，手指肚上的老繭也有厚厚的一層了。但我沒有停止練琴，也從來沒有想過這樣的事情。我每天除了上課學(xué)習(xí)就是練琴聽音樂，生活排得總是滿滿的。是啊，在班里我是個班長，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅，我沒有理由不把手風(fēng)琴也學(xué)好。
二零零零年八月，我又去北京參加了第七屆國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)國際手風(fēng)琴比賽。已經(jīng)十一歲的我參加了兒童A組的比賽，在那一組我還是最小的一個。和比我高一頭的大哥哥大姐姐們在一起比賽的確是一種挑戰(zhàn)，但我一點也不緊張，發(fā)揮得十分穩(wěn)定。在決賽時我拉的是薩拉薩蒂的《吉普塞之歌》。在我充滿激情地將這首曲子彈完時，在場的一位俄羅斯評委非常激動地?fù)肀Я宋�，并將一枚全俄羅斯音樂家協(xié)會紀(jì)念章戴在了我的胸前。后來在閉幕式上我才知道他就是俄羅斯五位手風(fēng)琴院士之一的涅佐夫斯基，是國際著名的手風(fēng)琴大師。我的演奏能得到他的贊賞對我的鼓勵真是太大了！在那次比賽中，我最終獲得了兒童A組的第一名，并在閉幕式音樂會上登臺為大家演奏。
北京比賽回來后，我沒有將第一名當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是結(jié)合與外地琴手學(xué)習(xí)的結(jié)果，自找差距，有所側(cè)重地加強(qiáng)基本功練習(xí)，準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)。
二零零一年八月，炎熱的北京盛夏又迎來了一年一度的國際手風(fēng)琴界的盛事——第八屆國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)國際手風(fēng)琴比賽。這個被世界著名手風(fēng)琴演奏家斯卡里亞廖夫稱為“是世界各類國際手風(fēng)琴活動中的佼佼者了，其規(guī)模與品位以及全過程的嚴(yán)謹(jǐn)性可謂手風(fēng)琴界一流”的國際手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)自然又把我“吸引”了過來。在這次比賽中，我以一曲佐拉塔約夫的《奏鳴曲二號》（片斷）再次奪得了兒童A組比賽的第一名。比賽的評委之一、我國著名的手風(fēng)琴藝術(shù)家楊文濤先生賽后還夸我的演奏具有“大將風(fēng)度”。而一位來自俄羅斯的手風(fēng)琴大師則在我的評分表上寫道：他具有很好的音樂表現(xiàn)能力和技巧。
（四）
每年都參加這樣的比賽，對于我們這個工薪階層的家庭來說的確是一個不小的負(fù)擔(dān)，有些人覺得也不是搞專業(yè)的，這樣做不劃算。但爸爸媽媽卻一點也不這么認(rèn)為。他們覺得通過參加這些比賽，可以讓我多長見識，開闊視野，實踐也確實證明了這一點。而且，在參加比賽的過程中，我還有幸得到了我國手風(fēng)琴界的專家張自強(qiáng)爺爺、楊文濤爺爺、李遇秋爺爺、王樹生教授、李聰老師的悉心指導(dǎo)；并借機(jī)多次求教于我國的一些優(yōu)秀的手風(fēng)琴教師，如北京的李燕生老師、楊紅老師、陳偉亮老師，天津的孟輝老師等。在北京比賽期間，我還觀看了十幾場由世界著名的手風(fēng)琴大師舉辦的專場音樂會和講座。這些都使我受益匪淺。
從二零零一年九月起，我開始改用自由低音手風(fēng)琴。同年十一月，我到北京去我國著名的手風(fēng)琴表演藝術(shù)家張國平老師那里上了一次輔導(dǎo)課。張國平老師對我的演奏水平非常贊賞，他說：這樣優(yōu)秀的孩子應(yīng)該讓他到北京來開一次個人獨奏音樂會。他有這個能力，要不埋沒了太可惜了。后來我爸爸在和張國平老師通電話時，張老師又一次和我爸爸強(qiáng)調(diào)了這個事情。五
2002年的十月，我開始了與天津音樂學(xué)院附中孟輝老師的學(xué)琴歷程。孟輝老師是一名優(yōu)秀的手風(fēng)琴教師，她的學(xué)生有好多都獲得過國際比賽的大獎，我要從孟老師那里學(xué)更多的知識，提高我的琴技，和這些哥哥姐姐們比一比、學(xué)一學(xué)。從此以后，每個月都有一個周末我和父親母親一家三口背上琴乘火車到天津去上課，而且是當(dāng)天就返回，其艱難程度可想而知。但我的琴技在不斷的提高，雖然旅途很艱辛，我和爸爸媽媽的心里都很高興。
2003年的3月，我開始使用鍵鈕式自由低音手風(fēng)琴（巴揚），練琴的難度又增大了，再加上文化課的學(xué)習(xí)很重，如何調(diào)整好時間非常重要。這些都有賴于我從小就養(yǎng)成的好習(xí)慣：任何事情都要有條不紊地去做，決不一心多用。我能夠?qū)Ｐ闹轮镜匕从媱澣ジ珊妹恳患�，這樣我的學(xué)習(xí)效率就高多了。在琴技不斷提高的同時學(xué)習(xí)成績也很好。初二年級的四次考試中，我的排名在全年級是第一、第二、第三、第三，沒有辜負(fù)老師對我的鼓勵和期待。
2003年底，由于孟輝老師要到俄羅斯格涅新音樂學(xué)院讀研究生，我開始和從德國漢諾威音樂學(xué)院任手風(fēng)琴教授的國際著名的手風(fēng)琴演奏家、教育家曹曉青老師學(xué)琴。曹曉青老師是應(yīng)中央音樂學(xué)院的邀請到中央院開辦手風(fēng)琴專業(yè)的，我很榮幸成了他歸國任教后的第一名學(xué)生。曹曉青老師在國際手風(fēng)琴界有著很高的聲譽(yù)，教學(xué)經(jīng)驗也很豐富，我在他的教導(dǎo)下又有了很大的進(jìn)步。2004年8月，我參加了第十屆北京國際手風(fēng)琴比賽少年B組的比賽，在預(yù)賽和決賽中一路領(lǐng)先，最后以9.933的高分獲得了這個組的第一名，并在頒獎晚會上演奏了自己的比賽曲目。通過這次比賽，讓我更進(jìn)一步加深了對手風(fēng)琴這門藝術(shù)的理解，也找到了自己的不足，看到了自己追趕的目標(biāo)。
十月的意大利卡斯特費達(dá)多城還是一片綠意，清新的空氣、起伏的山巒和點綴其間的紅頂白墻的民居，讓我這個外來客感到新奇。10月11日在乘坐了十幾個小時的飛機(jī)后，我來到了這里——世界手風(fēng)琴之都，世界上最好的手風(fēng)琴就出產(chǎn)在這里。第29屆意大利卡斯特費達(dá)多國際手風(fēng)琴比賽就在這里舉行。各路高手云集此地，手風(fēng)琴使他們趕來一起過自己的節(jié)日。我是幸運的，因為我與手風(fēng)琴結(jié)緣而能來到這里“朝圣”——參加比賽。我這個組是十五歲以下組，有來自南斯拉夫、法國、波蘭等國的十幾名選手參賽，競爭激烈。比賽是在一所大教堂中舉行，神圣的教堂、神圣的音樂，一切都是在神圣中進(jìn)行。預(yù)賽中，我的發(fā)揮欠佳，分?jǐn)?shù)排在第二；決賽時，曹曉青老師對我又特別叮囑一番，我有如神助，發(fā)揮正常，奪得第一名！比賽一結(jié)束，曹老師就按歐洲的傳統(tǒng)做法將一枚只獎勵給勝利者的巧克力送給我。我的比賽總分出來了，我獲得了38.33分（總分40分）。我獲得了第29屆意大利卡斯特費達(dá)多國際手風(fēng)琴比賽少年組的第一名，中國選手的名字又一次出現(xiàn)在國際一流大賽中。人們不停地與我握手、擁抱，祝賀我和我的老師，祝賀中國選手的成功�！癈HINA”“CHINA”的叫聲在我們走過的地方不停地響起。一種為祖國爭光的榮譽(yù)感油然而生。
在10月15日舉行的頒獎晚會上，我從本次大賽組委會主席、卡斯特費達(dá)多市副市長的手中接過了沉甸甸的獎杯，并在觀眾的熱烈掌聲中演奏了我在比賽中的曲子。
難忘的十月，難忘的卡斯特費達(dá)多，我會再來的。在18日，我離開了這個手風(fēng)琴圣地，登上了回國地航班。我會再來的，我要摘取藝術(shù)家組的桂冠，我要向手風(fēng)琴藝術(shù)的最高境界攀登。雖然旅途更多坎坷，但我癡心不改。因為音樂是神圣的，手風(fēng)琴藝術(shù)的魅力永在！
2002年4月10日第一稿
2004年11月18日第二稿
