生平簡介
羅斯托1916年生于紐約。1938年獲牛津大學(xué)巴利奧爾學(xué)院文學(xué)碩士學(xué)位，1939年獲耶魯大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。從1940年開始，先后在哥倫比亞大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、麻省理工學(xué)院、奧斯汀得克薩斯大學(xué)任教授，講授經(jīng)濟史、經(jīng)濟學(xué)與歷史。先后擔(dān)任過歐洲共同體執(zhí)行秘書助理、總統(tǒng)國家安全事務(wù)特別助理幫辦、國務(wù)院政策計劃委員會顧問和主席、總統(tǒng)國家安全事務(wù)特別助理等。 羅斯托在學(xué)術(shù)上最重要的研究成果是提出經(jīng)濟成長階段的理論。他試圖用經(jīng)濟理論解釋經(jīng)濟歷史的進程，把社會發(fā)展分為必須依次經(jīng)過的6個階段 ：(1)傳統(tǒng)社會階段、(2)起飛準備階段、(3)起飛進入自我持續(xù)增長的階段、(4)成熟階段、(5)高額群眾消費階段和(6)追求生活質(zhì)量階段。從第五階段起，出現(xiàn)開始反映出意識形態(tài)和社會價值取向的位置消費，開始形成一個穩(wěn)定的中間的社會群體--中產(chǎn)階層。他用這種理論代替馬克思對人類社會歷史發(fā)展階段的劃分。他確信他的理論解釋了西方各國已經(jīng)歷過的工業(yè)化過程，提示了一個國家在經(jīng)濟成長過程中所要遇到的一系列戰(zhàn)略決擇問題。另外，他還積極對美國的外交政策進行研究。
主要著作
《十九世紀英國經(jīng)濟論文集》 《經(jīng)濟增長過程》 《經(jīng)濟成長階段——非共產(chǎn)主義宣言》 《政治和成長階段》 《這一切是怎樣開始的：近代經(jīng)濟的起源》 《世界經(jīng)濟：歷史與展望 》 《1868～1896年英國貿(mào)易的波動》經(jīng)濟發(fā)展要的六階段
羅斯托的經(jīng)濟發(fā)展階段論。第二次世界大戰(zhàn)后，在1960年出版了《經(jīng)濟成長的階段》，提出世界各國經(jīng)濟發(fā)展要經(jīng)歷的五個階段： 第一階段:“傳統(tǒng)社會”，這個階段不存在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),主要依靠手工勞動，農(nóng)業(yè)居于首位。 第二階段：為“起飛”創(chuàng)造前提的階段，即從傳統(tǒng)社會向“起飛”階段過渡的時期，近代科學(xué)知識開始在工、農(nóng)業(yè)中發(fā)生作用。 第三階段：“起飛”階段，即經(jīng)濟史上的產(chǎn)業(yè)革命的早期，即工業(yè)化開始階段，新的技術(shù)在工、農(nóng)業(yè)中得到推廣和應(yīng)用，投資率顯著上升，工業(yè)中主導(dǎo)部門迅速增長，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率空前提高。 第四階段：向“成熟”發(fā)展的階段，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)得到普遍推廣和應(yīng)用，經(jīng)濟持續(xù)增長，投資擴大，新工業(yè)部門迅速發(fā)展，國際貿(mào)易迅速增加。一般從“起飛”到成熟階段，大約要經(jīng)過60年左右。 第五階段：“高額群眾消費”階段，主導(dǎo)部門轉(zhuǎn)到耐用消費品生產(chǎn)方面。 第六階段：“追求生活質(zhì)量”階段，主導(dǎo)部門是服務(wù)業(yè)與環(huán)境改造事業(yè) 羅斯托在《政治與增長階段》（1971）一書中，又提出了新的第六個階段，他認為“起飛”和“追求生活質(zhì)量”是兩個關(guān)鍵性階段。他把美國看成處在最先進的理想階段，第三世界國家是處于“起飛”階段。羅斯托學(xué)派方法論
羅斯托學(xué)派方法論，是指20世紀50年代出現(xiàn)、60年代風(fēng)行一時，至今仍有一定影響的，由美國經(jīng)濟學(xué)家華爾特·惠特曼·羅斯托提出和論證的，其他一些經(jīng)濟學(xué)家如霍夫曼、都留重人、貝里爾等加以證實和發(fā)展的，關(guān)于經(jīng)濟增長和社會發(fā)展學(xué)說的，現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)中一個自成體系、獨立成派的經(jīng)濟分析方法總稱。 羅斯托學(xué)派方法論是以歷史階段分析法、部門總量分析法和心理因素分析法結(jié)合為其基本分析方法和基本特征的、以制度分析方法為其重要分析法內(nèi)容的理論經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟史學(xué)的分析方法的綜合體系。基本特征
第一:制度學(xué)派的歷史階段分析方法 羅斯托的基本經(jīng)濟分析方法或說經(jīng)濟分析方法的基本特征之一是歷史階段分析方法，也就是依據(jù)多元選擇的歷史觀和現(xiàn)代技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用及其引起的其他方面特征來確定和劃分人類社會發(fā)展階段的分析方法，換句話說，是用制度學(xué)派的“制度分析方法”來分析經(jīng)濟成長階段的方法。 第二:主導(dǎo)部門綜合體系的部門總量分析方法 羅斯托的基本經(jīng)濟分析方法或說經(jīng)濟分析方法的基本特征之二是部門總量分析方法并與歷史階段分析方法相結(jié)合。在用歷史階段分析方法來分析人類社會發(fā)展的過程中，羅斯托是結(jié)合采用部門總量分析方法，也就是結(jié)合把國民經(jīng)濟總量分解為部門總量的分析方法。 羅斯托提出和使用了一種介于總量分析方法與個量分析方法之間的、能夠反映有效地吸收新技術(shù)的各個部門的運動的部門總量分析方法；相對國民經(jīng)濟而言，是非總量的分析方法，是總量的部門分解方法；相對廠商經(jīng)濟而言，是總量的分析方法，是個量的部門加總方法。 第三:人類“欲望更替”的心理因素分析方法 羅斯托的基本經(jīng)濟分析方法或經(jīng)濟分析方法的基本特征之三是心理因素分析方法并與歷史階段分析法、部門總量分析法的結(jié)合。 羅斯托的心理因素分析法就是人類“欲望更替”的分析方法。他認為，人的欲望更替是經(jīng)濟成長階段依次更替的動力之一，具有與主導(dǎo)部門“反減速斗爭”同等推動作用。因此，他把心理因素分析方法與歷史階段分析法和主導(dǎo)部門分析法結(jié)合起來，用于論證他的經(jīng)濟成長階段論。 歷史階段分析法、主導(dǎo)部門分析方法和心理欲望分析法是三位一體的，構(gòu)成羅斯托經(jīng)濟分析方法的基本內(nèi)容，體現(xiàn)了羅斯托經(jīng)濟分析方法的基本特征。羅斯托長波理論概述
羅斯托長波理論：一種以初級產(chǎn)品與工業(yè)品的相對價格分析經(jīng)濟長期波動的理論。 羅斯托長波理論于20世紀70-80年代內(nèi)由美國著名經(jīng)濟學(xué)家華·惠·羅斯托提出。 在1953年出版的《經(jīng)濟增長進程》一書中，他指出：“現(xiàn)代經(jīng)濟史的進程不僅以周期性波動，而且以包括實際收入和就業(yè)的幾個周期的較長階段為標志。在這種較長的階段中，世界經(jīng)濟顯示出部門之間相對價格運動的趨勢，部門之間收入分配的趨勢，重新投資所獲收益的主要特征的趨勢，以及一般價格的趨勢�！彼J為1951年以后的20年間，由于農(nóng)產(chǎn)品與原料價格相對低廉，形成了一個局部通貨膨脹的經(jīng)濟下降時期。1972年，價格上升，世界經(jīng)濟進入康德拉季耶夫長波第五個周期的上升階段。在1978年《世界經(jīng)濟：歷史和前景》一書中，羅斯托識別了三種長波周期： 一是“強調(diào)農(nóng)產(chǎn)品和原料稀缺或豐裕階段”的長周期； 二是“價格”利率和其它價值序列的長周期； 三是“核心是總的增長率波動的周期，增長伴隨著國際與國內(nèi)移民速度的變化，轉(zhuǎn)而加速了對運輸、住宅和城市基礎(chǔ)設(shè)施的投資”。 羅斯托認為，造成這類“長波周期”的原因，一個是經(jīng)濟的“領(lǐng)先部門”,另一個是黃金產(chǎn)量不穩(wěn)定，它對貨幣、裝飾品和工業(yè)用途的供給產(chǎn)生了不穩(wěn)定影響，從而對世界經(jīng)濟產(chǎn)生了不均衡的影響。最后，戰(zhàn)爭也在經(jīng)濟增長中留下了強有力的印記。80年代，他進一步指出，初級產(chǎn)品與工業(yè)品的相對價格高低是制動世界經(jīng)濟長期波動的杠桿。形成長期波動的基本原因是由于糧食和原料等初級產(chǎn)品的相對豐裕和匱乏。初級產(chǎn)品相對價格高，經(jīng)濟就高漲，相對價格低，經(jīng)濟就衰退。
