1969年3月-1973年3月，長(zhǎng)春東北師范師大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生

1978年3月-1982年1月，長(zhǎng)春科技大學(xué)（現(xiàn)吉林大學(xué)）社科系哲學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生

1982年9月-1983年7月，華東師范大學(xué)哲學(xué)系進(jìn)修

1985年9月-1988年7月，畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)哲學(xué)系，獲哲學(xué)碩士學(xué)位

1973年3月-1975年7月，吉林省五﹒七干校知識(shí)青年、團(tuán)總支書(shū)記

1975年9月-1978年4月，吉林省五﹒七干校馬列主義教研室教師

1982年1月-1985年9月，長(zhǎng)春科技大學(xué)社科系擔(dān)任助教，兼哲學(xué)教研室副主任

1987年9月，調(diào)入東北師范大學(xué)政治系任教，同年晉升為講師

1992年12月，晉升副教授，兼政治系副主任

1997年12月，晉升教授

2000年12月，評(píng)為博士生導(dǎo)師

1997年，被評(píng)為東北師范大學(xué)跨世紀(jì)中青年理論骨干

2000年，被聘為東北師范大學(xué)《社會(huì)學(xué)》基礎(chǔ)課主講教師

2000年，被聘為東北師范大學(xué)首批教授委員會(huì)教授 ，2003年第二次聘為教授委員會(huì)教授

1990年以來(lái)，曾擔(dān)任東北師范大學(xué)原政治系哲學(xué)教研室主任、系副主任，現(xiàn)任東北師范大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)研究所副所長(zhǎng)

兼任中國(guó)思維科學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)形式邏輯專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)邏輯學(xué)學(xué)會(huì)理事、吉林省哲學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、吉林省社會(huì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、吉林省思維科學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、長(zhǎng)春市在職干部教育兼職教授、理論研究兼職研究員、理論文章特約撰稿人、吉林大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院特聘教授、東北師范大學(xué)中國(guó)東北研究院兼職教授、東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所兼職教授、吉林省廣播大學(xué)兼職教授、吉林電視臺(tái)新聞中心特約評(píng)論員、吉林省圖書(shū)館專(zhuān)家委員會(huì)委員、長(zhǎng)春市政協(xié)特約委員、長(zhǎng)春市人民政府專(zhuān)家決策咨詢委員會(huì)委員、長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院人民陪審員、長(zhǎng)春市行政執(zhí)法監(jiān)督員。

為本科生講授邏輯學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、思維科學(xué)等課程；為研究生講授社會(huì)學(xué)專(zhuān)題、倫理學(xué)專(zhuān)題（馬克思主義學(xué)院）、東西方文化比較研究、東西方哲學(xué)比較研究、傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化建設(shè)、哲學(xué)通論、當(dāng)代哲學(xué)前沿問(wèn)題研究、文化哲學(xué)、精神文明建設(shè)專(zhuān)題研究

指導(dǎo)研究生:博士生研究生15名,碩士研究生12人

主要從事文化哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)和思維科學(xué)研究，研究方向涉及文化哲學(xué)、當(dāng)代中國(guó)道德建設(shè)、邏輯學(xué)等

對(duì)大眾文化問(wèn)題的研究，是當(dāng)代文化哲學(xué)和文化社會(huì)學(xué)思考中共同遇到的難題�，F(xiàn)代大眾社會(huì)的形成，使大眾文化借助大眾傳媒迅速發(fā)展；加速了文化多元化發(fā)展進(jìn)程，在更大的空間滿足了大眾文化生活的需要，改變了人的生活方式。同時(shí)，大眾文化的反文化、平庸化、低俗化傾向，也對(duì)我國(guó)精神文化領(lǐng)域構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)的威脅。從文化哲學(xué)的層面上對(duì)大眾文化進(jìn)行反思，從文化社會(huì)學(xué)層面對(duì)大眾文化的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃是問(wèn)題研究的關(guān)鍵。趙繼倫在1997年開(kāi)始對(duì)大眾文化進(jìn)行研究，并主持了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目——改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)大眾文化的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究。先后在中宣部《黨建》雜志、《道德與文明》等雜志上發(fā)表了“大眾文化勿忘教育使命”和“當(dāng)代中國(guó)大眾文化的道德審視”等十余篇論文。完成了《多維視野中的大眾文化》（13萬(wàn)字）的研究報(bào)告。該項(xiàng)成果被全國(guó)社科規(guī)劃辦印成《成果要報(bào)》，發(fā)至黨中央機(jī)關(guān)及各部委，受到文化部的重視，孫家政部長(zhǎng)作了重要批示。目前此項(xiàng)研究仍在深入進(jìn)行。

倫理學(xué)或道德哲學(xué)的研究與文化哲學(xué)、文化社會(huì)學(xué)的研究有許多學(xué)科交叉點(diǎn)。精神文明本質(zhì)上是文化的創(chuàng)造與發(fā)展問(wèn)題。道德建設(shè)是人的精神文化素養(yǎng)不斷提升的過(guò)程。

當(dāng)代中國(guó)道德建設(shè)是一個(gè)問(wèn)題的極多，亟待研究的重要領(lǐng)域。趙繼倫自1996年開(kāi)始對(duì)我國(guó)道德建設(shè)問(wèn)題開(kāi)展研究，主持了教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”規(guī)劃項(xiàng)目——跨世紀(jì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)研究。先后在《道德與文明》等雜志上發(fā)表了“關(guān)于集體主義道德實(shí)踐的理論思考”、“學(xué)術(shù)文化與學(xué)術(shù)人”、“信仰的現(xiàn)時(shí)代選擇”等30多篇論文。

有些論文被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》轉(zhuǎn)載，作為項(xiàng)目成果，出版了《構(gòu)建中國(guó)21世紀(jì)精神文明》一書(shū)，目前對(duì)中國(guó)道德建設(shè)問(wèn)題研究仍在進(jìn)行。

邏輯學(xué)作為一個(gè)古老的學(xué)科至今仍是一個(gè)問(wèn)題較多的領(lǐng)域。其中關(guān)于中國(guó)古代邏輯的性質(zhì)及模型特征是一個(gè)長(zhǎng)期爭(zhēng)論的領(lǐng)域。自清末以來(lái)，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界始終認(rèn)為中國(guó)古代邏輯是與亞里士多德創(chuàng)立的傳統(tǒng)形式邏輯相同的邏輯類(lèi)型。趙繼倫自1989年開(kāi)始對(duì)中國(guó)古代邏輯的類(lèi)型進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究。

1989年在國(guó)內(nèi)首次提出，中國(guó)古代邏輯是古典的非形式邏輯的思想，這一思想發(fā)表在《天津師大學(xué)報(bào)》上。

1990年《新華文摘》，《高校文科學(xué)報(bào)文摘》、《人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料》同時(shí)轉(zhuǎn)載了該論文，并引發(fā)了國(guó)內(nèi)的爭(zhēng)論�！秶�(guó)內(nèi)哲學(xué)動(dòng)態(tài)》就爭(zhēng)論進(jìn)行了綜述。

隨后趙繼倫又先后在《哲學(xué)研究》、《中國(guó)文化研究》等雜志發(fā)表了“《墨經(jīng)》所呈現(xiàn)的中國(guó)古代思維方式”和“墨家辯學(xué)的文化特征”等多篇文章。在邏輯學(xué)的研究中關(guān)于形象思維，國(guó)內(nèi)外的研究始終認(rèn)為，形象思維是抽象思維對(duì)立的兩種思維，認(rèn)為形象思維是非邏輯思維，先后在《社會(huì)科學(xué)輯刊》等雜志發(fā)表“關(guān)于形象思維的邏輯構(gòu)想”等文章，引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注。邏輯問(wèn)題的研究目前仍在進(jìn)行。

1. 主持研究：“中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化建設(shè)”，吉林省“八五”規(guī)劃項(xiàng)目，1990——1993年，經(jīng)費(fèi)0.4萬(wàn)

2. 主持研究：“跨世紀(jì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)研究”，教育部“九五”規(guī)劃項(xiàng)目（C級(jí)），經(jīng)費(fèi)1.6萬(wàn)

3. 主持研究：“改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)大眾文化的狀況、問(wèn)題及應(yīng)采取的對(duì)策”，國(guó)家社科規(guī)劃基金項(xiàng)目（B級(jí)），批準(zhǔn)文號(hào)：97BZX035，經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)

4. 主持研究：“把握前進(jìn)方向，發(fā)展吉林文化產(chǎn)業(yè)”，吉林省社科“十五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（C級(jí)），批準(zhǔn)文號(hào)：2001050，經(jīng)費(fèi)0.6萬(wàn)

5. 主持研究：“社會(huì)精神文明資源優(yōu)化配置研究”，長(zhǎng)春市兩委辦“十五”重點(diǎn)研究項(xiàng)目，批準(zhǔn)文號(hào)：2001012，經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)

6. 主持研究：“信息化中國(guó)東北”子課題“東北文化教育”，教育部211工程重點(diǎn)項(xiàng)目（C級(jí)），經(jīng)費(fèi)18萬(wàn)（課題部分經(jīng)費(fèi)）

7. 主持研究：“全球化背景下中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究”，教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目， 批準(zhǔn)文號(hào)：02JAZJDXLX005，（C級(jí)），經(jīng)費(fèi)1萬(wàn).

8. 主持研究：“推進(jìn)長(zhǎng)春市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”，長(zhǎng)春市科技局2004軟科學(xué)項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)4萬(wàn).

9. 主持研究：“吉林省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告”，吉林省社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目（C級(jí)），批準(zhǔn)文號(hào)：2005011，經(jīng)費(fèi)4萬(wàn).

10. 主持研究：吉林省高等院校人文社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新教育模式的研究與實(shí)踐，2005年吉林省高等教育教學(xué)（特色）重點(diǎn)項(xiàng)目（D級(jí)），2005/06/17，經(jīng)費(fèi)0.5萬(wàn).

11. 主持研究：農(nóng)業(yè)科技企業(yè)文化創(chuàng)新模式研究. 企業(yè)委托（D級(jí)）2009年. 經(jīng)費(fèi)5萬(wàn).

12. 主持研究：吉林省對(duì)外文化交流發(fā)展研究 . 吉林省委對(duì)外文化交流中心（E級(jí)）. 經(jīng)費(fèi)3.5萬(wàn).

13. 主持研究：馬克思大眾化傳播方式研究.教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目（ C級(jí)）.批準(zhǔn)文號(hào)：教社科司{2009}66號(hào)， 經(jīng)費(fèi)3萬(wàn).

13. 主持研究：吉林省農(nóng)村社會(huì)建設(shè)研究 . 吉林省科技廳規(guī)劃項(xiàng)目（ D級(jí)）.　批準(zhǔn)文號(hào)：20090656，經(jīng)費(fèi)4萬(wàn).

14. 主持研究：“吉林省文化資源的發(fā)掘、建設(shè)和利用研究”，吉林省社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目（C級(jí)），批準(zhǔn)文號(hào)：2010A09，經(jīng)費(fèi)4萬(wàn).

1．“三物”是《墨辯》中論辯方法的范疇{J}.齊魯學(xué)刊.1989.03.u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（邏輯）89年9期全文轉(zhuǎn)載

2．《墨辯》是中國(guó)古典的非形式邏輯{J}.天津師大學(xué)報(bào)，1989.6.u203b 該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（邏輯）90年3期全文轉(zhuǎn)載u203b該文為“新華文摘”90年3期（論點(diǎn)摘編）轉(zhuǎn)載u203b該文為“高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘”90年3期轉(zhuǎn)載

3．競(jìng)爭(zhēng)的邏輯手段{J}.邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí)，1989.05.

4．《墨經(jīng)》的邏輯推論與中國(guó)古代思維方式{J}.寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)，1990.01.

5．論《墨辯》的邏輯類(lèi)型{J}.東北師大學(xué)報(bào)》（CSSCI），1990.01.

6．概念的邏輯與觀念的邏輯{J}.社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線（CSSCI），1990.02.

7．關(guān)于形象思維的語(yǔ)言與邏輯問(wèn)題{J}.邏輯與語(yǔ)言學(xué)習(xí)，1990.02.u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（邏輯）90年6期全文轉(zhuǎn)載

8．論繼續(xù)教育學(xué)以致用的原則{J}.繼續(xù)工程教育，1990.03.

9．從邏輯的觀點(diǎn)看形象思維{J}.北方論叢，1990.04.u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（邏輯）90年8期全文轉(zhuǎn)載

10．中國(guó)現(xiàn)代文化建設(shè)的若干思考{J}.哲學(xué)與社會(huì)主義，1991.08

11．論形象思維的認(rèn)識(shí)意義{J}.東北師大學(xué)報(bào)》（CSSCI），1992.02.

12．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與高校黨的思想建設(shè){J}.東北師大學(xué)報(bào)，1993專(zhuān)刊.

13．論經(jīng)濟(jì)與文化的一體化{J}.吉林日?qǐng)?bào)，1995.01.10.

14．論思維方式的文化底蘊(yùn){J}.長(zhǎng)白學(xué)刊，（CSSCI），1995.05.

15．鄧小平思維方式的形成及其特征{J}.長(zhǎng)白學(xué)刊（CSSCI），1995.04.

16．論墨家辯學(xué)的文化特征{J}.中國(guó)文化研究（CSSCI），1995.04.　u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（中國(guó)哲學(xué)與哲學(xué)史）1996年1期全文轉(zhuǎn)載

17．論文化價(jià)值觀對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)功能{J}.長(zhǎng)白論叢，1995.06.u203b該文為96年第3期《新華文摘》（論點(diǎn)摘編）轉(zhuǎn)載

18．論企業(yè)文化的實(shí)踐生成與理論建構(gòu){J}.社會(huì)科學(xué)探索，1995.06.

19．企業(yè)文化與企業(yè)管理{J}.企業(yè)大世界，1996.01.

20．面向未來(lái)搞好精神文明建設(shè){J}.長(zhǎng)白論叢，1996.01.

21．把握城市整體文明建設(shè)的著力點(diǎn){J}.道德與文明（CSSCI），1996.02.

22．論“象”的思維機(jī)制{J}.東北師大學(xué)報(bào)（CSSCI），1996.04.

23．論現(xiàn)代企業(yè)制度的道德調(diào)控機(jī)制{J}.道德與文明（CSSCI），1996.05.

24．強(qiáng)化道德調(diào)控手段的現(xiàn)實(shí)性思考{J}.長(zhǎng)白論叢，1996.05.

25．企業(yè)公共關(guān)系與企業(yè)思想政治工作{J}.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，1996.05.26．關(guān)于形象思維的邏輯構(gòu)想{J}.社會(huì)科學(xué)輯刊（CSSCI），1996.06.u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（邏輯）1997年1期全文轉(zhuǎn)載

27．論中國(guó)古代邏輯類(lèi)推的思維特征{J}.自然辯證法研究（CSSCI），1996.12.

28．關(guān)于集體主義道德實(shí)踐的理性思考{J}.長(zhǎng)白論叢，1997.02.u203b該文為“人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料”（倫理學(xué)）1997年8期全文轉(zhuǎn)載

29．關(guān)于城市社區(qū)精神文明建設(shè)的思考{J}.長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)，1997.4.28.

30．用大文科觀念指導(dǎo)人文學(xué)科繼續(xù)教育{J}.吉林教育學(xué)院學(xué)報(bào)，1997.01.

31．用社會(huì)系統(tǒng)論思想指導(dǎo)城市社區(qū)文明建設(shè){J}.社會(huì)科學(xué)探索，1997.03.

32．對(duì)性文化傳播的道德審視{J}.道德與文明（CSSCI），1997.03.

33．影響精神文明建設(shè)的幾個(gè)觀念誤區(qū){J}.黨政干部學(xué)刊，1997.03.

34．確立面向21世紀(jì)的道德建設(shè)意識(shí){J}.長(zhǎng)白論叢，1997.06.

35．強(qiáng)化社會(huì)發(fā)展主體道德的必要性和迫切性{J}.黨政干部學(xué)刊，1997.08.

36．社會(huì)發(fā)展與走向21世紀(jì)的中國(guó)文化{J}.東北師大學(xué)報(bào)（CSSCI）1997.05.

37．再塑集體主義形象{J}.甘肅理論學(xué)刊，97.05.

38．擁抱世俗與崇尚審美——論大眾文化的價(jià)值定位{J}.世紀(jì)論評(píng)，1997.5-6.

39．試論高校文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā){J}.吉林教育科學(xué)，197.10.

40．跳出精神文明建設(shè)的思維框框{J}.學(xué)理論，1998.02.

41．《墨經(jīng)》所呈現(xiàn)的中國(guó)古代思維方式{J}.哲學(xué)研究》（CSSCI）1998專(zhuān)刊

42．學(xué)術(shù)文化與學(xué)術(shù)人{(lán)J}.世紀(jì)論評(píng)，1998.04u203b該文為人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《社會(huì)科學(xué)總論》98年4期全文轉(zhuǎn)載

43．中國(guó)文化的跨世紀(jì)發(fā)展與趨向{J}.吉林教育出版社論文集，1998.12.

44．當(dāng)代中國(guó)大眾文化的道德追尋{J}.道德與文明，1999.03.u203b該文為人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《文化研究》99年9期全文轉(zhuǎn)載

45．我國(guó)大眾文化存在的問(wèn)題及對(duì)策建議{J}.國(guó)家社科成果要報(bào)，1999.30.u203b該文得到文化部的重視并采用，孫家正部長(zhǎng)作了重要批示。

46．論信仰的現(xiàn)時(shí)代選擇{J}.長(zhǎng)春市委黨校學(xué)報(bào)，1999.05.

47．追尋善的道德真義{J}.黨員之友，1999.10.

48．走出邪教的信仰誤區(qū){J}.吉林日?qǐng)?bào)，1999.7.28.

49．如何指導(dǎo)孩子看電視{J}.家政與家教，1999.01.

50．大眾文化勿忘教育使命{J}.黨建，2000.02.

51．兒童特長(zhǎng)的選擇與培養(yǎng){J}.家政與家教，2000.01.

52．確立思想政治工作的文化理念{J}.吉林工大學(xué)報(bào)（社科版），2000.03.

53．論現(xiàn)代女性人格魅力的文化塑造{J}.長(zhǎng)白學(xué)刊（CSSCI），2000.03.

54．文化震蕩與邊際人心理調(diào)適{J}.長(zhǎng)春市委黨校學(xué)報(bào)，2000.04.

55．論文明城市的文化內(nèi)涵{J}.長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)，2001.06.

56．“以德治國(guó)”的文化闡釋{J}.黨員之友，2001.05.

57．論心世紀(jì)中國(guó)高校文化建設(shè){J}.東北師大學(xué)報(bào)，2001專(zhuān)刊

58.”以德治國(guó)“方略的社會(huì)學(xué)思考{J}.中共長(zhǎng)春市委黨校學(xué)報(bào)，2001.03.

59.反思文化精神·啟迪今人心智{J}.社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線（CSSCI），2001.02.

60.以德治國(guó)的社會(huì)學(xué)思考{J}.長(zhǎng)春市黨校學(xué)報(bào)，2001.06.

61.構(gòu)建新世紀(jì)公民道德調(diào)控體系{J}.黨員之友，2002.01.

62.培育大學(xué)生的文化精神{J}. 中國(guó)青運(yùn)輯刊，2002.02.

63.論全面建設(shè)小康社會(huì)的文化走向{J}.長(zhǎng)春市黨校學(xué)報(bào)，2002.06.

64.媒介權(quán)利的社會(huì)功能與社會(huì)控制{J}.海大法學(xué)評(píng)論.2002.06.

65.當(dāng)代中國(guó)誠(chéng)信危機(jī)的文化闡釋{J}.新長(zhǎng)征，2002.06.

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2.中國(guó)農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型與農(nóng)村教育{M}.長(zhǎng)春：東北師范大學(xué)出版社，2003. （專(zhuān)著）

3.多維視點(diǎn)的文化闡釋{M}.長(zhǎng)春：吉林人民出版社，2006. （專(zhuān)著）

4.構(gòu)建中國(guó)21世紀(jì)精神文明{M}.長(zhǎng)春：吉林教育出版社，1999.（專(zhuān)著）

5.辯說(shuō)的藝術(shù){M}.太原：山西教育出版社，1996. （專(zhuān)著）

6.馬克思主義哲學(xué)若干重大問(wèn)題講解{M}.高教出版社，2006.

7.邏輯學(xué)教程北京：高等教育出版社，1999.

8.《新編哲學(xué)題選》{M}.長(zhǎng)春：吉林大學(xué)出版社，1991.

9.社會(huì)學(xué)概論{M}.東北師大網(wǎng)絡(luò)課程教材，2009.

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11.中國(guó)傳統(tǒng)文化概論{M}.東北師大內(nèi)部教材，1994.

12.思維科學(xué)概論{M}.東北師大內(nèi)部教材1992.

1.《墨辯是中國(guó)古典的形式邏輯》獲1992年吉林省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)；吉林省人民政府批準(zhǔn)

2. 2001年12月《當(dāng)代中國(guó)大眾文化的道德追尋》 獲吉林省第五次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果論文一等獎(jiǎng)，吉林省人民政府批準(zhǔn)

3. 2002年2月《當(dāng)代中國(guó)大眾文化的道德追尋》獲首屆長(zhǎng)春市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果論文二等獎(jiǎng)，長(zhǎng)春市人民政府批準(zhǔn) 。