基本內(nèi)容
張延梅,女,副研究員,陜西洛川人。1982年1月畢業(yè)于蘭州交通大學(xué)(原蘭州鐵道學(xué)院)獲工學(xué)學(xué)士,后就讀南京大學(xué)的科學(xué)管理與決策專業(yè)研究生課程班。曾任海南大學(xué)高職學(xué)院、成人教育學(xué)院副院長(zhǎng)并兼黨總支組織委員、教工支部書(shū)記等職;現(xiàn)任海南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)分管教學(xué)、科研;主管自學(xué)考試,任海南大學(xué)教學(xué)委員會(huì)委員、海南大學(xué)圖書(shū)館工作委員會(huì)委員、中南地區(qū)普通高校成人教育研究會(huì)會(huì)員等。
主要研究方向:高等教育、成人教育、繼續(xù)教育研究。
學(xué)術(shù)成果及獲獎(jiǎng)情況:由陜西教育出版社出版了《終身教育體系構(gòu)建與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)研究》(專著)2009.9版;獨(dú)立主持完成海南大學(xué)2005年課題《普通高校成人教育發(fā)展所面臨的問(wèn)題與對(duì)策》(論文),獨(dú)立主持完成海南省社科聯(lián)2009課題 《終身教育體系構(gòu)建與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)研究》(專著);公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文十多篇,除一篇為合作完成第一作者,其余均為獨(dú)立完成。論文《現(xiàn)代大學(xué)理念與現(xiàn)代大學(xué)制度》2005年被評(píng)為海南大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果論文二等獎(jiǎng);論文《試論現(xiàn)代大學(xué)的科學(xué)發(fā)展》2009年經(jīng)評(píng)選榮獲第二屆中國(guó)素質(zhì)教育教研成果獎(jiǎng);2007年3月被全國(guó)自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為自學(xué)考試全國(guó)高等教育自學(xué)考試工作先進(jìn)個(gè)人等。