柴云龍

從大學(xué)生錦標(biāo)賽，到2013年獲得世界武術(shù)錦標(biāo)賽太極拳冠軍，柴云龍的體育職業(yè)生涯共取得28枚金牌。

2010年“中國大學(xué)生年度人物”

2012年中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì) 男子太極拳、太極劍全能冠軍

2013年第十二屆世界武術(shù)錦標(biāo)賽 男子太極拳冠軍

2010年第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手

2009年—2013年北京體育大學(xué)武術(shù)套路代表隊(duì)隊(duì)長

2012年北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院2012級(jí)研究生黨支部書記

柴云龍，他以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為己任，把武術(shù)這一傳統(tǒng)文化瑰寶的振興和傳播作為自己畢生的追尋和個(gè)人奮斗的目標(biāo)。從小，柴云龍就立下志向，要做中國“太極第一人”。為此，每天學(xué)習(xí)之余，他要進(jìn)行3小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，他是出了名的不怕累、能吃苦。為了在難度技術(shù)上追求突破，他加班加點(diǎn)訓(xùn)練，沒有周末、沒有節(jié)假日、沒有寒暑假。為了能更好地領(lǐng)悟太極的奧秘，他經(jīng)常閱讀中國古典名著、練習(xí)書法，從中國傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分。在校期間，他代表國家及學(xué)校參加的國內(nèi)外比賽中，共獲得28枚金牌。

2010年，在俄羅斯?jié)h語年開幕式和閉幕式上，柴云龍兩次演出了《太極神韻》，受到了俄羅斯觀眾的認(rèn)可。在廣州亞運(yùn)會(huì)上，柴云龍被選為火炬手，火炬?zhèn)鬟f中，他向觀眾展示了武術(shù)中的騰空動(dòng)作，并高喊“亞運(yùn)加油”、“中國加油”，被稱贊為“火炬?zhèn)鬟f過程中的亮點(diǎn)中的亮點(diǎn)”。 他熱衷于慈善公益事業(yè)，曾多次跟隨國家體育總局及北京體育大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴新疆、四川重災(zāi)區(qū)等地慰問，義演、捐贈(zèng)、教授太極健身等活動(dòng)，出色完成任務(wù)。

2011年6月16日上午9：00，由中央宣傳部、教育部、共青團(tuán)中央、人民日?qǐng)?bào)社共同指導(dǎo)，人民網(wǎng)、大學(xué)生雜志社聯(lián)合主辦的“2010中國大學(xué)生年度人物”頒獎(jiǎng)典禮在北京交通大學(xué)科學(xué)會(huì)堂舉行。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席頒獎(jiǎng)典禮，并為年度人物獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。教育部黨組書記、部長袁貴仁，共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊，國務(wù)院副秘書長江小涓, 人民日?qǐng)?bào)社副總編輯馬利，教育部黨組副書記、副部長杜玉波等領(lǐng)導(dǎo)也出席了典禮。

在此次評(píng)選活動(dòng)中，北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院08級(jí)柴云龍同學(xué)參選，經(jīng)過層層選拔，最終從來自全國574所高校的890余位候選人中脫穎而出，當(dāng)選“2010年度中國大學(xué)生十大年度人物”。中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|親自為他頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯。

2016年11月，柴云龍與百位奧運(yùn)冠軍、世界冠軍共同牽手參與發(fā)起成立北京市冠軍體育人公益基金會(huì)，并擔(dān)任冠軍委員會(huì)委員一職。 基金會(huì)的成立旨在以冠軍的名義幫扶生活困難、受傷病困擾的體育人。

2017年3月，“冠軍體育人公益基金會(huì)重慶扶助”正式啟動(dòng)。并在渝扶助兩位退役后生活困難和受傷病困擾的運(yùn)動(dòng)員。

2017柴云龍作為太極使者出席全國青少年“未來之星”陽光體育大會(huì)，與“運(yùn)動(dòng)樂園”的小朋友們親密互動(dòng)。

2017年5月由北京市體育局、體育總會(huì)主辦，北京市體育基金會(huì)、市社會(huì)體育管理中心、延慶區(qū)體育局承辦的“2017北京市體育公益活動(dòng)社區(qū)行暨延慶區(qū)第二幼兒園u2018扶翼豐羽u2019第二屆體育節(jié)武術(shù)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”在延慶區(qū)第二幼兒園舉行。柴云龍受邀，在現(xiàn)場(chǎng)和孩子們互動(dòng)交流并展示了精彩的武術(shù)表演。鼓勵(lì)和培養(yǎng)少年兒童在傳統(tǒng)體育與文化有機(jī)結(jié)合和中融會(huì)貫通。