許曉天 男。 1963年12月出生于安徽省桐城市。1981年考入安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，1985年畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。同年分配在安徽省銅陵市地礦中學(xué)任教，后任該校教務(wù)主任；1994年調(diào)入合肥市第七中學(xué)；1996年破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師，系中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)發(fā)展中心會(huì)員。教學(xué)研究上，利用教學(xué)之暇，認(rèn)真挖掘教材，鉆研業(yè)務(wù)。在《數(shù)學(xué)教學(xué)》《數(shù)學(xué)教師》等刊物上發(fā)表論文近二十篇（獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（兩篇》，其中《從一份競(jìng)賽卷著特殊化解題法的妙用》被收入《當(dāng)代優(yōu)秀論文選集》（教育卷）。參編和主編了《教學(xué)能力分析》（科普）、《初中數(shù)學(xué)奧林匹克》（北京師大）、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》（冶金工業(yè)）三本教學(xué)用書(shū)。課堂教學(xué)上，奉行以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維為主線的教學(xué)思想，總結(jié)出“導(dǎo)、探、練、總”的教學(xué)模式，并發(fā)表在《中小學(xué)教學(xué)研究》（安徽大學(xué)）上。曾參加銅陵市、合肥市、安徽省、全國(guó)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽，獲得了一、二等獎(jiǎng)。1996年獲得合肥市教壇新星的稱(chēng)號(hào)。受合肥市教委教研室委派，多次擔(dān)任觀摩課的主講教師，并受聘于合肥教育學(xué)院，任數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育主講教師，受到同行們的一致好評(píng)。研究方向是教育教學(xué)的改革。繼續(xù)充實(shí)、發(fā)展和完善“導(dǎo)、探、總、練、總”的教學(xué)模式，探索出適合合肥市、安徽省和更大范圍的教學(xué)模式、力爭(zhēng)為我國(guó)的“素質(zhì)教育”文庫(kù)添上有價(jià)值的一項(xiàng)。