人物簡(jiǎn)介
于安瀾先生1902年生于河南省滑縣牛屯鎮(zhèn)鴨固集村。名海晏，字安瀾，后以字行。
人物經(jīng)歷
他的父親是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)士紳，比較重視文化教育，在家延師教讀。于先生的啟蒙教師是當(dāng)?shù)睾苡忻麣獾睦闲悴�，主要講授四書(shū)五經(jīng)。后又請(qǐng)一提倡新學(xué)的教師講授數(shù)學(xué)、歷史、地理、格致等課程，中西并進(jìn)，使先生從小就受到了良好的基礎(chǔ)教育。1920年，他考入省立衛(wèi)輝中學(xué)。入學(xué)不久，便以才思敏捷、擅長(zhǎng)詩(shī)文而得到國(guó)文教師范文瀾先生的賞識(shí)，經(jīng)常將其作文裝入鏡框，懸掛教室之中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)中學(xué)學(xué)制為四年，在衛(wèi)輝中學(xué)的八個(gè)學(xué)期中，他七次成績(jī)名列年級(jí)第一。因此，1924年畢業(yè)時(shí)被保送到河南大學(xué)的前身——中州大學(xué)文史系學(xué)習(xí)。
進(jìn)入大學(xué)后，他在學(xué)業(yè)上得到了馮友蘭、郭紹虞、嵇文甫、董作賓等諸多名師的悉心指導(dǎo)，先后閱讀了張之洞的《書(shū)目問(wèn)答》、《四庫(kù)全書(shū)總目綱要》，梁?jiǎn)⒊摹兑}解》等書(shū)，掌握了打開(kāi)古代文獻(xiàn)寶庫(kù)的鑰匙，并由此研讀了大量 的古代文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)著作，初步認(rèn)識(shí)到清代乾嘉學(xué)派講究訓(xùn)詁考據(jù)，實(shí)事求是的樸學(xué)作風(fēng)，尋找到一條研究語(yǔ)言文字和從事古籍整理的治學(xué)之路。這期間他還認(rèn)真圈點(diǎn)了《說(shuō)文解學(xué)》、《爾雅》和《方言》等書(shū)。六年的大學(xué)生活（其中預(yù)科兩年）使他開(kāi)拓了視野，明確了方向，為他一生的學(xué)術(shù)研究奠定了雄厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他還是一個(gè)熱愛(ài)生活、興趣廣泛的人。幼年時(shí)他就喜歡繪畫(huà)，總跟在他的表兄（當(dāng)?shù)匾幻耖g畫(huà)家）后面看其作畫(huà)。中學(xué)期間，美術(shù)教師仝伯高先生很賞識(shí)他的繪畫(huà)天賦，經(jīng)常讓他為之代筆給人畫(huà)扇面。到了大學(xué)之后，繁重的學(xué)業(yè)并未削弱他對(duì)繪畫(huà)的興趣，他發(fā)起成立美術(shù)研究會(huì)，并被推選為負(fù)責(zé)人，課余之時(shí)繪畫(huà)、治印，他還兼任開(kāi)封現(xiàn)代中學(xué)的美術(shù)教師。當(dāng)上海暨南大學(xué)美術(shù)系主任陶冷月先生來(lái)校訪問(wèn)講學(xué)時(shí)，他專程登門(mén)求教，聆聽(tīng)陶先生的指點(diǎn)，繪畫(huà)技能提高很快。他還和同學(xué)一起參加開(kāi)封文化界的文學(xué)社團(tuán)——衡門(mén)詩(shī)社，與老前輩一道作詩(shī)填詞，交流心得。為了活躍單調(diào)的校園生活，同時(shí)也是出于對(duì)戲曲的熱愛(ài)，他和同學(xué)們組織了業(yè)余豫劇團(tuán)，并粉墨登場(chǎng)，扮演角色。他還為劇團(tuán)起了個(gè)考究的名字——巴劇社，意為通俗地方劇社。
1930年冬，于先生修完學(xué)分，從河南大學(xué)畢業(yè)。1931年春受聘于信陽(yáng)省立第三師范學(xué)校任教。后因病回鄉(xiāng)。1932年春又應(yīng)約到豫北沁陽(yáng)省立第十三中學(xué)教書(shū)。當(dāng)時(shí)正值軍閥混戰(zhàn)，炮火連天，狼煙遍地，他目睹這種混亂的時(shí)局，每每發(fā)出憂國(guó)憂民之慨嘆：
畫(huà)角荒城動(dòng)客哀，百無(wú)聊賴強(qiáng)登臺(tái)。
世成蠻觸多戎馬，運(yùn)入紅羊遍劫災(zāi)。
悲亂空吟庾信賦，傷時(shí)每悔杜陵才。
湖山春色明如畫(huà)，忍見(jiàn)旌旄遍野開(kāi)。
——《信陽(yáng)城樓晚眺》
1932年夏，他以優(yōu)異成績(jī)考入北平燕京大學(xué)研究院國(guó)學(xué)研究所讀研究生，實(shí)現(xiàn)了他繼續(xù)深造的愿望。
燕京大學(xué)是美國(guó)教會(huì)開(kāi)辦的一所學(xué)校（校址即現(xiàn)在的北京大學(xué)），校園環(huán)境幽雅，藏書(shū)豐富，名師眾多，是一個(gè)讀書(shū)、研究的好地方。在這里，于先生在諸多國(guó)學(xué)大師的教誨下，潛心于古代漢語(yǔ)、古音韻學(xué)、古文字學(xué)的研究。第一年，就寫(xiě)出了他的處女作《詩(shī)學(xué)總論》，該項(xiàng)成果獲1933年河南省教育廳頒發(fā)的甲等學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金400元。此后，他又轉(zhuǎn)入了《漢魏六朝韻譜》的撰寫(xiě)，1934年下半年完成初稿，再次獲本年度河南省教育廳頒發(fā)的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金600元。1935年該書(shū)稿撰寫(xiě)完畢，交中華印書(shū)局印刷出版，填補(bǔ)了古音韻史研究方面的一段空白。燕京大學(xué)非常重視這一研究成果，在于先生畢業(yè)之前，特發(fā)給他500元獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì)。這項(xiàng)獎(jiǎng)金是由美國(guó)哈佛大學(xué)資助的，又叫哈佛獎(jiǎng)學(xué)金。這次獎(jiǎng)勵(lì)的僅有4人，于先生名列第一。
1936年5月，《漢魏六朝韻譜》三冊(cè)一函正式出版發(fā)行，在學(xué)術(shù)界引起很大反響。著名語(yǔ)言學(xué)家如錢玄同、劉盼遂、聞在宥、王力等紛紛著文稱道。錢玄同先生以信代序云：“忽睹大著，此國(guó)音史上最無(wú)辦法講述之一段，先生竟竭數(shù)載之力，一一為之疏通證明……先生對(duì)古音之貢獻(xiàn)，多發(fā)前人所未發(fā)，弟真歡喜贊嘆，莫可名狀！”劉盼遂先生在序中說(shuō)：“求其資料周遍，緝撰密察，而褒然鴻?quán)w有未能如安瀾是書(shū)者也！”聞在宥先生在序中亦評(píng)贊道：“安瀾之為此，其思周力果，有為他人所不易逮者。章節(jié)之分合，韻部之出入，文字之異同，作者之真贗，辯論往復(fù)，稿草屢易，務(wù)當(dāng)于心而后已，此其艱苦，讀者或不盡知也。”王力先生在當(dāng)年9月17日的天津《大公報(bào)·圖書(shū)副刊》上發(fā)表書(shū)評(píng)指出：“韻部分合表，以侵真分立，界限顯然與鄙意正相符合。此外蒸登分立、職德分立，其偶然通用者視為例外，都是很合理的�！谥�，尤見(jiàn)恰當(dāng)，如能再加董理，將成傳世之作。”這本書(shū)是于先生的成名之作，也是中國(guó)音韻史上的開(kāi)創(chuàng)性著作之一，它豐富了祖國(guó)的語(yǔ)言學(xué)寶庫(kù)，并產(chǎn)生了國(guó)際影響。日本的汲古書(shū)院1970年將此書(shū)影印發(fā)行。1989年，此書(shū)經(jīng)過(guò)重新�？焙�，由河南人民出版社再版，至今仍為中古音韻研究的必讀之書(shū)。
繼《漢魏六朝韻譜》之后，中華印書(shū)局又約請(qǐng)于先生再著藝術(shù)類新書(shū)。于先生憑借他深厚的文史研究基礎(chǔ)和對(duì)美術(shù)理論的濃厚興趣，在收集大量畫(huà)論資料的基礎(chǔ)上，精心整理、認(rèn)真考訂，將54種歷代論畫(huà)著作以時(shí)代先后進(jìn)行編排，并附有相關(guān)背景資料和�？庇�。經(jīng)過(guò)一年多的苦干，1937年6月，他的第二部著作《畫(huà)論叢刊》一函六冊(cè)出版問(wèn)世。此書(shū)的出版，受到美術(shù)界的歡迎。著名畫(huà)家齊白石和蕭謙中分別為此書(shū)題寫(xiě)書(shū)名和設(shè)計(jì)封面，著名美術(shù)史論家余越園和鄭午昌分別為此書(shū)作序，稱此書(shū)：“茲編所輯雖廣，而抉擇矜慎，實(shí)為從來(lái)叢刊所未有。得此一編，于古今畫(huà)學(xué)理論之源流與其要旨燦備無(wú)遺，洵可為后學(xué)之津逮矣�！薄鞍矠懴壬⿲W(xué)多藝，既著《韻譜》，乃輯《畫(huà)論》……述前啟后，其有功于藝林又何如！”著名畫(huà)家黃賓虹先生和南京美院俞劍華先生亦對(duì)《畫(huà)論》的問(wèn)世交口稱贊。1957年，北京人民美術(shù)出版社再版了此書(shū)，1960年、1989年又多次重印，1978年，香港中華書(shū)局將此書(shū)翻印，風(fēng)行于東南亞各國(guó)。
正當(dāng)他在事業(yè)上步入鼎盛之時(shí)，1937年7月7日，蘆溝橋事變爆發(fā)。北平、天津相繼淪陷。他想南下歸鄉(xiāng)，無(wú)奈交通中斷，只得滯留北平。為了糊口，他到北平匯文中學(xué)任教。課余時(shí)間，仍致力于古籍的整理研究。他將在大學(xué)時(shí)期下功夫圈點(diǎn)過(guò)的《說(shuō)文解字》翻檢出來(lái)，打破原來(lái)的編排體例，從檢索方便實(shí)用出發(fā)，把原部首表意相近者類聚在一起，并以出土的甲骨金文可訂證《說(shuō)文》解說(shuō)者，皆予以注出，由此成《〈說(shuō)文解字〉分類簡(jiǎn)編》一書(shū)。此外，為了高三學(xué)生閱讀之便，他還特意精選出清代以前在文學(xué)史上有影響的一百位名家的傳記，詳加標(biāo)點(diǎn)，注明出處，劃分時(shí)代，冠以敘論，名為《歷代文學(xué)家傳選》，由校方排印后發(fā)給學(xué)生使用，頗受好評(píng)。
1939年暑假，京漢鐵路通車，他辭去了匯文中學(xué)的工作，返回故里。后在滑縣聯(lián)中任教直至抗戰(zhàn)勝利。
1946年，應(yīng)河南大學(xué)之邀，于先生回母校任教。1948年，他隨河大南遷蘇州。一年后，開(kāi)封解放，他又隨河大返汴。
1949年9月，他參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想改造。在接下來(lái)的業(yè)務(wù)改造中，由于學(xué)校精簡(jiǎn)課程，于先生所學(xué)專業(yè)一時(shí)無(wú)用武之地，便被學(xué)校解聘。這以后，他先后應(yīng)聘到武漢教育學(xué)院和新鄉(xiāng)平原師范學(xué)院任教。1955年院系調(diào)整，他又重返開(kāi)封師范學(xué)院中文系，從此，這里就成為他后半生的歸宿。
1957年以后，政治運(yùn)動(dòng)頻繁。于先生也受到不公正待遇。系里不給他安排課程，讓他在資料室工作。對(duì)此，于先生并不計(jì)較，他認(rèn)為這是一個(gè)讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)的好機(jī)會(huì)，于是靜下心來(lái)，開(kāi)始在這里實(shí)施他的研究寫(xiě)作計(jì)劃。
他首先著手于《畫(huà)史叢書(shū)》的編纂工作。歷時(shí)七年，共搜集有關(guān)畫(huà)史專著22種，匯集從南北朝至近代著名畫(huà)家的傳略，并詳加�？焙蜆�(biāo)點(diǎn)，1963年由上海美術(shù)出版社出版。兩函十冊(cè)，印制精美考究。1970年臺(tái)灣曾翻印出版此書(shū)，日本也出版了《畫(huà)論叢書(shū)》、《畫(huà)史叢書(shū)》的精裝日譯本。1984年，上海美術(shù)出版社又遵從于先生的意見(jiàn)，將此書(shū)改印為5冊(cè)平裝本，以方便普通讀者。
《畫(huà)史叢書(shū)》出版后，于先生又開(kāi)始了他計(jì)劃中的下一本美術(shù)史論著——《畫(huà)品叢書(shū)》的資料搜集整理工作，并擬定了《詩(shī)學(xué)類編》、《古書(shū)文字易解》和《典范語(yǔ)言類編》的編寫(xiě)計(jì)劃。
1966年，文化大革命開(kāi)始，于先生也在劫難逃，被打成“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，游街、批斗、寫(xiě)檢查、勞動(dòng)改造，備受煎熬。但是，這種非人的待遇并未動(dòng)搖于先生對(duì)學(xué)術(shù)研究的執(zhí)著追求。70年代初，對(duì)“臭老九”的批判已不那么激烈，他也不再是批判斗爭(zhēng)的重點(diǎn)對(duì)象。已近古稀之年的他便抓緊時(shí)間，重操舊業(yè)，在家中又開(kāi)始了他的研究編寫(xiě)工作。不論是炎夏酷暑，還是數(shù)九嚴(yán)寒，他都筆耕不輟。這期間，他與書(shū)法界的一些老朋友如武慕姚、陳玉璋、牛光甫等也開(kāi)始恢復(fù)交往，一些中青年書(shū)法愛(ài)好者也開(kāi)始登門(mén)求教。開(kāi)封市文化館成立了書(shū)學(xué)會(huì)，邀請(qǐng)于先生去授課，他欣然前往，并為學(xué)生編寫(xiě)了《書(shū)學(xué)名著選》，由文化館印制后發(fā)給大家使用。
1976年，粉碎了“四人幫”，萬(wàn)物復(fù)蘇，于先生也迎來(lái)了他學(xué)術(shù)研究上的春天。他又登上了久違的講臺(tái)，向?qū)W生講授古代漢語(yǔ)和古文字課。1983年，他開(kāi)始招收研究生，為文字、訓(xùn)詁、音韻諸方面培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。因?yàn)橛谙壬诙鄠�(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有建樹(shù)，其學(xué)術(shù)影響波及海內(nèi)外，所以他的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)亦開(kāi)始增多。他應(yīng)邀先后參加了中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)會(huì)、中國(guó)音韻學(xué)會(huì)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)會(huì)、中國(guó)音韻學(xué)會(huì)、河南省語(yǔ)言學(xué)會(huì)、河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)、河南省書(shū)法家協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體的顧問(wèn)。1984年出任河南大學(xué)古籍整理研究所所長(zhǎng)。
于先生在授課之余，將封存笥多年、凝聚著他大量心血的書(shū)稿整理出來(lái)，送交出版社出版。1982年，上海美術(shù)出版社出版了他的《畫(huà)品叢書(shū)》，由著名畫(huà)家劉海粟題寫(xiě)書(shū)名，此書(shū)輯錄了從南北朝至元代記錄畫(huà)跡的著作13種，并詳加標(biāo)點(diǎn)和�？�，與先此出版的《畫(huà)論叢刊》、《畫(huà)史叢書(shū)》構(gòu)成一個(gè)整體。成為整理發(fā)掘中國(guó)畫(huà)學(xué)遺產(chǎn)的重要成果，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，被高等美術(shù)院校定為必讀的參考書(shū)。
1989年，河南人民出版社再版了他經(jīng)過(guò)修訂�？钡摹稘h魏六朝韻譜》。1992年，四川人民出版社出版了他的《詩(shī)學(xué)輯要》。此書(shū)把歷代詩(shī)論的精粹按體裁、源流、作法進(jìn)行了分類考訂。由趙樸初先生為之題寫(xiě)書(shū)名。當(dāng)今著名學(xué)者黃天驥、詹福瑞對(duì)此書(shū)給予了很高的評(píng)價(jià)。同年，河南大學(xué)出版社出版了他的《古書(shū)文字易解》，由王力先生題寫(xiě)書(shū)名，書(shū)中廣泛搜集摘錄了古書(shū)中有特殊用法的文字，按照形、音、義分為三編，每編又分為若干類，每字后又列出辭例，使讀者循此以了解字形的演變、聲韻的通假、詞義的發(fā)展等，從而排除青年人閱讀古書(shū)的障礙。他還組織研究生和青年教師在他原有資料的基礎(chǔ)上整理編寫(xiě)出《歷代典范語(yǔ)言類編》一書(shū)，指導(dǎo)年輕人走學(xué)術(shù)研究之路。經(jīng)過(guò)幾十年的沉寂，于先生又迎來(lái)了他事業(yè)上的第二次豐收。1985年，他賦詩(shī)以明志：
歲月如流已霜巔，似食甘蔗根更甜。
愿祈天公賜康健，再做老牛七八年。
1986年，于先生離休。他“不愿余年隨流水”，人雖離崗，仍心系學(xué)術(shù)，心系弘揚(yáng)先哲、弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化。他離休后，不顧年已八十有五，仍不辭勞苦，到處奔波，倡議紀(jì)念河南的文化先哲。他的倡導(dǎo)受到省委領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)各地市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，十幾年來(lái)，河南先后建成了許慎墓祠和許慎紀(jì)念館、畫(huà)圣吳道子紀(jì)念館、張衡紀(jì)念館、張仲景紀(jì)念館、花木蘭紀(jì)念館等。他還在書(shū)壇辛勤耕耘，為社會(huì)各界的書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)下了大量的書(shū)法作品，而從不收一分錢的“潤(rùn)筆”。1992年，在他九十壽辰的時(shí)候，河南大學(xué)和中文系特地為他舉辦了九十華誕盛典，以表彰他幾十年來(lái)對(duì)我國(guó)的文化教育事業(yè)做出的重要貢獻(xiàn)。
1993年夏，于先生患病住院。1999年8月16日，于先生終因心力衰竭，醫(yī)治無(wú)效而逝世，享年98歲
