教育背景
1996年——1999年:北京師范大學教育系攻讀博士學位。
1993年——1996年:北京師范大學教育管理學院攻讀碩士學位。
1988年——1990年:華東師范大學教育管理學院,學習。
1986年——1988年:東北師范大學數(shù)學系,學習。
工作經(jīng)歷
1990年——1993年:教育部東北干部培訓中心,教師、輔導員
1999年——現(xiàn) 在:北京師范大學教育管理學院,任教
出訪經(jīng)歷
2002年訪問澳大利亞墨爾本大學、悉尼大學
2003年英國蘭卡斯特大學管理學院
2003年英國倫敦大學教育學院
2003年英國倫敦大學倫敦經(jīng)濟學院
2004年日本筑波大學、東京學藝大學
2006年訪問英國教育與技能部
2006年日本東京大學教育學院
社會任職
北京師范大學校財經(jīng)處處長
全國教育經(jīng)濟學會副理事長
世界銀行/英國政府雙邊項目:西部地區(qū)基礎教育發(fā)展項目影響力評價專家組組長
中英西南基礎教育項目:教育財政專家
世界銀行/英國政府:西部地區(qū)貧困社區(qū)社會發(fā)展項目教育財政專家
獲獎情況
1996年,北京師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生
1999年,北京師范大學優(yōu)秀畢業(yè)博士生
《教育發(fā)展不平衡研究》獲第三屆全國教育科學優(yōu)秀成果一等獎
《學校管理的經(jīng)濟分析》,北京市第八屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎
叢書《教育經(jīng)濟研究叢書.第一輯(5卷)》獲第五屆國家圖書獎提名獎,第二屆全國教育圖書獎一等獎
專著《教育發(fā)展不平衡研究》獲第四屆吳玉章人文社會科學優(yōu)秀獎
專著《教育發(fā)展不平衡研究》獲北京師范大學人文社會科學優(yōu)秀成果獎
博士論文《地區(qū)間教育發(fā)展差異的實證分析》獲北京師范大學與香港中文大學教育及社會科學應用研究論文獎
科研項目
1.世界銀行貸款/英國海外發(fā)展部贈款:西部地區(qū)基礎教育發(fā)展項目影響力評價研究。經(jīng)費580萬元。
2.教育部人文社會科學規(guī)劃“十五”規(guī)劃第一批項目:農(nóng)村基礎教育財政體制改革的制度分析.經(jīng)費5萬元.
3.主持北京市哲學社會科學“十五”規(guī)劃項目:教育生產(chǎn)函數(shù)及有效學校研究。經(jīng)費2.5萬元。
4.主持國家社會科學基金項目:西部大開發(fā)戰(zhàn)略中人力資源開發(fā)與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略研究——以赤峰市為例的研究。經(jīng)費6萬元。
5.全國教育科學規(guī)劃“十五”規(guī)劃重點課題青年專項:基礎教育財政體制改革的理論與制度研究。經(jīng)費1萬元。
6.北京市教育委員會與教育科學研究院委托課題:部門預算定額管理問題研究。經(jīng)費2.5萬元。
7.教育部21世紀校長培訓課程項目:學校成本效益分析。經(jīng)費3萬元。
8.國家留學基金委留學回國人員科研啟動基金項目:學習型學校的理論與實踐研究。經(jīng)費1萬元。
9.國外教育經(jīng)濟學的最新發(fā)展,北京師范大學青年教師基金項目。
10.北京建華實驗小學:學習型學校研究
11.河北省臨漳縣柳園中學:學習型學校研究
12.東北育才學校:學校發(fā)展問題研究
作為主要成員參加的課題 :
13.北京市十五教育科學規(guī)劃重點課題:教育投資使用效益研究
14. 北京市十五教育科學規(guī)劃重點課題:高等教育可持續(xù)發(fā)展理論研究
15.北京師范大學教育改革與發(fā)展研究中心課題:中國教育發(fā)展報告。
學術成果
著作
1.《人力資本與欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展》,中國人事出版社,2004年。
2.《學校管理的經(jīng)濟分析》,北京師范大學出版社2003年。
3.《教育發(fā)展不平衡研究》,北京師范大學出版社2000年。
4.教育政策的經(jīng)濟分析,人民教育出版社,2000年8月,五、六章。
5.教育經(jīng)濟學,華文出版社,2005年。 ·教育經(jīng)濟學簡明教程,高等教育出版社,2000年2月。
6.學校管理研究專題,科學普及出版社,1997年3月,第一章。
7.教育學基礎理論,東北師范大學出版社,1996年4月。
論文
1.《人力資本與欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展》,中國人事出版社,2004年。
2.《學校管理的經(jīng)濟分析》,北京師范大學出版社2003年。
3.《教育發(fā)展不平衡研究》,北京師范大學出版社2000年。
4.the influence of expected wages on occupational choice,Applied economics letter,2003年第10期。(此刊為SSCI刊物)。
5. 教育、收入與勞動力市場經(jīng)歷,《管理世界》2003年第9期。
6.監(jiān)督成本、激勵機制與學校管理改革的走向,《教育科學研究》2003年第5期。
7.論教育組織及其變革低效的制度根源,《北京師范大學學報》,2002年第1期。
8.美國基礎教育財政體制改革的新趨勢,《比較教育研究》,2003年第1期。
9.關于新時期基礎教育財政體制改革的思考,《北京師范大學學報》,2003年第2期。
10.論學習型學校建設,《北京師范大學學報》,2004年第2期。
11.英國校本財政改革述評,《比較教育研究》2003年第11期。
12.教師評價:績效還是發(fā)展,《教育理論與實踐》,2004年第7期。
13.農(nóng)村基礎教育財政體制:來源、發(fā)展與改革的走向,《人民教育》,2003第8期。
14.澳大利亞維多利亞校本財政改革述評,《清華大學教育研究》,2003年第8期。
15.論農(nóng)村基礎教育財政體制創(chuàng)新,《教育發(fā)展研究》,2001年第11期。
16.關于教育國際化的幾點思考,《教育理論與實踐》,2000年第12期。
17.論素質(zhì)教育實施的制度障礙,《清華大學教育研究》,2001年第1期。
18.北京市高等教育成本與預算撥款制度研究報告,北京市教委咨詢報告。
19.赤峰市教育與人力資源發(fā)展報告,赤峰市人民政府咨詢報告。
20.北京市九五期間教育投資與教育資產(chǎn)保障調(diào)研報告,北京市教委。
21.變革時代呼喚學習型學校,《教育科學研究》,2002年第8期。
22.走向?qū)W習型組織,《中小學管理》,2001年第1期。
23.組織變革是取長還是補短,《中小學管理》,2001年第5期。
24.《學校管理改革的走向與校長聘任制》,《中國教工》,2002年第8期。
25.2001年中國教育發(fā)展報告,北京師范大學出版社,2002年。
26. 2002年中國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢報告,北京師范大學出版社,2002。
27.2002年中國基礎教育發(fā)展報告,教育科學出版社,2002年。
28.為教育籌集充足的資源國際學術研討會,高等教育出版社。
29.西部開發(fā)與教育發(fā)展博士論壇,民族出版社,2001年。
30.西部大開發(fā)戰(zhàn)略中教育發(fā)展的新思路,發(fā)表于《教育研究》2000年第5 期。
31.中國地區(qū)間高等教育發(fā)展差異的實證分析,發(fā)表于《高等教育研究》2000年第6期。
32.中國義務教育轉(zhuǎn)移支付制度研究,發(fā)表于《北京師范大學學報》(哲社版)2000年第1期。
33.市場化改革與中國基礎教育財政體制效率,發(fā)表于《清華大學教育研究》1999年第3期。
34.美國教育管理理論化運動的方法論及其批判,發(fā)表于《中央教育行政學院學報》(原《教育管理研究》)1999年第1期。
35.西蒙管理學研究方法論探微,獲香港中文大學與北京師范大學共同舉辦的《西方社會科學移植與應用》優(yōu)秀論文獎。
36.擇校問題的理性分析,發(fā)表于《教育科學》1998年第2 期。(人大復印資料轉(zhuǎn)載)
37.政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度的理論分析與制度分析,發(fā)表于《北京師范大學學報》1998年第2期!缎氯A文摘》點評。
38. 中國教育發(fā)展不平衡的實證分析,為國家教委與OECD關于教育發(fā)展評價指標國際研討會論文,發(fā)表于《教育研究》1998年第6期
39.論教育資源配置方式的選擇,發(fā)表于《教育與經(jīng)濟》1998年第1期。
40. 試論教育資源配置方式轉(zhuǎn)變的實現(xiàn),發(fā)表于《遼寧高教研究》1997年第5 期。
41.作為教育規(guī)劃技術的成本效益分析,發(fā)表于《清華大學教育研究》1997年第3期。(人大復印資料轉(zhuǎn)載)
42.泰羅管理思想的三個要點及其對教育管理的影響,發(fā)表于《山東教育學院學報》1995年第5 期。
43.教育科學研究中的實證方法,發(fā)表于《教育 管理 社會》1995年第1期。
44.高等學校管理學的邏輯起點及內(nèi)涵,發(fā)表于《東北師大學報》92年高等教育?
45.高師學生智育質(zhì)量評估指標體系初探,發(fā)表于《吉林教育科學》92年第5期。
46.教育政策的經(jīng)濟分析,人民教育出版社,2000年8月,五、六章。
47.教育經(jīng)濟學簡明教程,高等教育出版社,2000年2月。
48.學校管理研究專題,科學普及出版社,1997年3月,第一章。 .教育學基礎理論,東北師范大學出版社,1996年4月。
49.關于教育負債與學校財務風險問題的思考,中小學管理,2006年第4期。
50.欠發(fā)達地區(qū)城鎮(zhèn)個人收益率——以赤峰市為例的研究,西北師大學報,2006年第1期。
51.關于農(nóng)村義務教育投入保障機制的思考,華南師范大學學報,2006年第1期。
52.免費義務教育的國際比較,教育部財務司咨詢報告,2006年。
53.農(nóng)村教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇,新華文摘,2005年第4期。
54.教育經(jīng)濟學,華文出版社,2005年。
55.中英甘肅基礎教育項目:免費午餐試點的獨立評估,2004年。
56.高等教育中的公立與私立問題:以英國為例的研究,北京師范大學學報,2006年第3期。
57.高等教育定價:2004年英國高等教育法案對大學政策的影響,教育與經(jīng)濟,2005年第2期。
58.學校布局結(jié)構調(diào)整的戰(zhàn)略意義,人民教育,2005年第2期。
59.義務教育的均衡發(fā)展:過程、原因與對策,中國民族教育,2005年第4期。
60.北京市高等教育成本與預算撥款制度報告,北京市教委,2003年。
61.赤峰市人力資源開發(fā)報告,赤峰市人民政府,2004年。
62.農(nóng)村居民的教育水平及其對收入的影響,教育與經(jīng)濟,2004年第1期。
63.學校效率:研究的概念框架與計量方法的進展,教育與經(jīng)濟,2004年第4期。
64.學校管理改革的走向與校長聘任制,中國教工,2002年第8期。
65.農(nóng)村勞動力流動及其對收入的影響,人口與經(jīng)濟,2004年4期。