1985年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)教育系，獲學(xué)士學(xué)位，并留校任教。1992年被評為講師，1993年破格晉升為副教授，1996年破格晉升為教授。1999-2000學(xué)年在北京師范大學(xué)教育科學(xué)研究所做國內(nèi)高級訪問學(xué)者，2002-2005年在西北師范大學(xué)教育學(xué)院攻讀課程與教學(xué)論專業(yè)博士學(xué)位。為曲阜師范大學(xué)青年拔尖人才、山東省高校中青年學(xué)術(shù)骨干與學(xué)科帶頭人。曾歷任曲阜師范大學(xué)教育系副主任、教育科學(xué)學(xué)院副院長、教育部曲阜師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心常務(wù)副主任、曲阜師范大學(xué)課程與教學(xué)研究中心主任等。2006年10月調(diào)入南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院工作至今。

主要從事教學(xué)論、教學(xué)藝術(shù)論的研究。著有《教學(xué)藝術(shù)論》（專著，山東教育出版社1995年版）、《教學(xué)風(fēng)格論》（專著，人民教育出版社2002年版）、《現(xiàn)代教學(xué)理論研究》（專著，吉林人民出版社2003年版）、《教學(xué)美的價值及其創(chuàng)造》（專著，廣東高等教育出版社2007年版）、《儒家教育理論及其現(xiàn)代價值》（專著，中華書局2007年版）、《教學(xué)論》（與田慧生博士合著，河北教育出版社1996年版）、《新世紀(jì)教師教學(xué)藝術(shù)策略》（與孫元濤博士合著，中國青年出版社2001年版）等著作10余部，在《教育研究》、《課程·教材·教法》、《中國教育學(xué)刊》、《教育研究與實驗》、《教育理論與實踐》等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。其中關(guān)于教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)風(fēng)格等方面的研究成果在國內(nèi)影響較大。主持省教育科學(xué)規(guī)劃項目一項，省基礎(chǔ)教育課程改革項目兩項，承擔(dān)國家社科基金項目和全國教育科學(xué)規(guī)劃項目的子課題兩項，主編普通高�！笆�一五”規(guī)劃國家級教材一項。曾榮獲省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎兩項、省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎兩項、三等獎兩項、省級教學(xué)成果二等獎一項。