2009年加入學(xué)而思，現(xiàn)任學(xué)而思網(wǎng)校全職初中化學(xué)教師六年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn).

2011年參與教材和教輔書籍的教研、編寫、審查及反饋.

陳譚飛在講課過程中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生在課堂中擴(kuò)展思路，積極思考。富有正能量和極強(qiáng)的個(gè)人魅力，被學(xué)生稱為“小宇宙爆發(fā)型”的老師，真正的把實(shí)驗(yàn)來(lái)帶入到題目中分析，使題目活起來(lái)，不光是紙上談兵，讓孩子們真正懂的實(shí)驗(yàn)，理解化學(xué)，運(yùn)用化學(xué)。在課堂內(nèi)外都給學(xué)生留下了深刻的印象。

敢于嘗試，親自動(dòng)手發(fā)掘身邊的世界；

勤于思考，探究問題背后的本質(zhì)；

回歸實(shí)踐，讓我們的題目活起來(lái)；

讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)更多、知道更多、理解更多！

陳譚飛2013、2014年連續(xù)兩屆榮獲全國(guó)和北京地區(qū)新浪五星金牌教師

2014年網(wǎng)校第二屆“學(xué)習(xí)必須有意思”教師風(fēng)采大賽風(fēng)云教師

2014年京華教師大賽二等獎(jiǎng)

一個(gè)人若已到了沒有任何東西可以依賴的時(shí)候，往往會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。