一、基本情況

　　張巖，女，生于1975年，漢族，大學學歷，幼兒園高級教師職稱，青島市實驗幼兒園幼教全科教師，教齡16年，班主任工作14年。

　　二、主要工作業(yè)績

　　一主要榮譽：

　　1．1999年9月評為青島市優(yōu)秀教師；

　　2．2004年9月評為青島市教學能手；

　　3．2006年9月評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才；

　　4．2007年9月評為青島市特級教師；

　　5．2007年12月評為山東省教學能手。

　　二主要論著：

　　1．2003年12月《幼兒創(chuàng)造性教學生成活動案例》獲青島市普教研評選一等獎；

　　2．2001年3月論文《當好媽媽的角色》發(fā)表在《山東教育》上；

　　3．2004年12月論文《電話》收入《青島市幼兒教師創(chuàng)造性教學生成活動案例集》；

　　4．2009年9月論文《圖書節(jié)的收獲》獲青島市教科論文三等獎。

　　三公開課、優(yōu)質課獲獎、科研課題成果：

　　1．2005年6月舉行市公開課《西瓜奶奶過生日》；

　　2．2007年12月省園長培訓班舉行公開課《森林音樂家》；

　　3．2008年11月舉行省公開課《皮鞋車》。

　　三、主要事跡

　　張巖老師工作中堅持原則，嚴于律己，作為黨員在群眾中的滿意度較高。她是該園"十五"揭題課題《開放教育》的成員之一。并參加了該園申報的國家"十一五"重點課題《構建幼兒園高品質團隊》和市級重點課題《基于人本主義的發(fā)展型幼兒教師培養(yǎng)研究》。

　　她一直參與該園開放教育課程制定、修改和實踐工作,并潛心研究出若干有價值的主題,編入幼兒園的開放教育課程的藍本中,所帶班級多次為園長、老師們提供觀摩和評析教育現(xiàn)場,充分發(fā)揮了優(yōu)秀骨干教師的引領作用。她善于解讀幼兒，為幼兒、家長提供全面、優(yōu)質的服務，能以自己的教育行為帶動年輕教師共同進步，多次評為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的稱號、家長心目中最受歡迎的教師等稱號。獲得"市南區(qū)愛幼標兵""青島市優(yōu)秀教師"的等稱號。

　　她多次在該園晉升省示范幼兒園、評選"教育改革十面紅旗"單位、省十佳幼兒園活動、市的課程改革開放活動及省"十佳"幼兒園開放等活動中開展公開課,受到領導和觀摩教師的贊譽。由于各方面綜合素質比較高，被公派到新加坡進行教育教研交流，為聊城舉辦的園長培訓班提供示范課, 聘為青島市職業(yè)技術學院講師。并獲得青島市特級教師、省教學能手等榮譽。工作中善于反思，多篇文章在國家及省級刊物上發(fā)表、獲獎，不斷地由研究型向專家型教師發(fā)展。