鈕小靜，女，漢族，中共黨員，1983年1月出生，講師，碩士研究生，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，現(xiàn)為理論教研室主任，從事民族音樂教學(xué)研究。

2008年度主持校級(jí)課題《高校聲樂技巧課有效教學(xué)的策略研究》。發(fā)表論文《美國(guó)<音樂教育標(biāo)準(zhǔn)>中的多元文化教育》、《基于音樂課程資源開發(fā)與利用的教師校本培訓(xùn)》、《談“以人為本”理念在高師聲樂教學(xué)中的運(yùn)用》、《通道喉路歌調(diào)查報(bào)告》、《基礎(chǔ)教育音樂課程資源的開發(fā)與利用》、《優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)聲樂有效教學(xué)》。2009年作品《音樂鑒賞》榮獲湖南省高等學(xué)校第九屆“中南杯”多媒體教育軟件大賽二等獎(jiǎng)，懷化學(xué)院多媒體教育軟件大賽二等獎(jiǎng)；2010年作品《中國(guó)音樂作品鑒賞》榮獲懷化學(xué)院多媒體教育軟件大賽一等獎(jiǎng)；2009年《音樂教科書“學(xué)才化”的探索——以人教版小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書為例》榮獲中國(guó)音樂教育學(xué)會(huì)第22次學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；2009—2010學(xué)年度被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”；《“三位一體”育人模式下案例教學(xué)在音樂教學(xué)論課程中的探索與實(shí)踐》在2011年度懷化學(xué)院“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革推進(jìn)會(huì)論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。