人物經(jīng)歷
2002-2005：北京外國語大學(xué)英語系博士
2005-至今：北京外國語大學(xué)英語系副教授（2007-），講師（2005-2007）
2014年6月-7月：參加哈佛大學(xué)主辦、香港城市大學(xué)承辦的“哈佛世界文學(xué)研修班”（Institute for World Literature 2014）
2015年8月-2016年8月：英國劍橋大學(xué)英文系訪問學(xué)者
研究方向
當代英國小說、后殖民小說、當代西方文論、文化研究。
學(xué)術(shù)成果
學(xué)術(shù)論文
1、《當代英國小說研究的里程碑——評瞿世鏡、任一鳴的<當代英國小說史>》，《世界文學(xué)評論》，2010年第1期；
2、《來自帝國邊緣和中心的抗爭——吉恩·瑞斯的兩個西印度短篇小說解讀》，《山東外語教學(xué)》（核心期刊），2009年第3期；
3、《“屬下”的聲音——<藻海無邊>中的后殖民抵抗話語》，《當代外國文學(xué)》（CSSCI源刊/核心期刊），2009年第1期；
4、《質(zhì)詢“白人的負擔”——評喬治·奧威爾的短篇小說<射象記>》，《2008北外英文學(xué)刊》，外語教學(xué)與研究出版社，2009年；
5、《后殖民離散詩學(xué)與自我建構(gòu)——卡里爾·菲利普斯及其短篇小說<成長的煩惱>》，《外國文學(xué)》（CSSCI源刊/核心期刊），2008年第6期；
6、《從<藻海無邊>看殖民空間內(nèi)“英國特質(zhì)”的虛構(gòu)性》，《2007北外英文學(xué)刊》，外語教學(xué)與研究出版社，2008年；
7、《論文學(xué)的文化研究》，《2006北外英文學(xué)刊》，外語教學(xué)與研究出版社，2007年；
8、《試論<法國中尉的女人>對維多利亞時代性別代碼的顛覆》，《北京外國語大學(xué)英語學(xué)院學(xué)術(shù)論文集》（2），外語教學(xué)與研究出版社，2006年；
9、《約翰·福爾斯小說<收藏家>的生態(tài)女性主義解讀》，《四川外語學(xué)院學(xué)報》》（CSSCI源刊/核心期刊），2004年第5期；
10、《一曲女性物化的悲歌——評約翰·福爾斯的小說<收藏家>》，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報》》（CSSCI源刊/核心期刊），2003年第5期；
11、《“百衲被”與民族文化記憶——愛麗思·沃克短篇小說<日用家當>的文化解讀》，《山東外語教學(xué)》，2003年第5期；
12、《試論西方現(xiàn)當代文學(xué)理論的“中國化”》，《福建外語》（現(xiàn)《外國語言文學(xué)》），2002年第1期；
13、《戲擬的寓意與快感》，《山東師大外國語學(xué)院學(xué)報》，2002年第1期；
14、《試論<呼嘯山莊>的悲劇快感》，《山東外語教學(xué)》，2000年第3期。
著作及譯作
1、專著：《“他者”的聲音——吉恩·瑞斯西印度小說中的抵抗話語》（Voices of the "Other": Counter-discourse in Jean Rhys’s West Indian Fiction），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2009年；
2、參編：普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀基礎(chǔ)教程》（楊立民教授主編），北京：外語教學(xué)與研究出版社，2008年；
3、主編：《2009考研英語第一時間：翻譯與寫作雙向突破》，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2008年；
4、主編：《2008考研英語第一時間：翻譯與寫作雙向突破》，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2007年；
5、主編：《2007考研英語第一時間：翻譯和寫作卷》，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2006年；
6、參編：《中國文化通覽》（英漢版），北京：高等教育出版社，2006年；
7、參編：《中國傳統(tǒng)文化通覽》（英漢版），青島：中國海洋大學(xué)出版社，2002年；
8、譯作：[英國]卡里爾·菲利普斯的短篇小說《成長的煩惱》，發(fā)表于《外國文學(xué)》2008年第6期，后被《讀者》雜志2009年第4期轉(zhuǎn)載；
9、譯作：《走近泉城》，濟南：山東畫報出版社，2002年。
科研項目
1、主持2009年度北京外國語大學(xué)校級自選課題項目“當代英國小說研究在中國”（項目編號：2009026）（進行中）；
2、主持2005年度北京外國語大學(xué)校級自選課題項目“吉恩·瑞斯后殖民小說研究”（項目編號：05047）（已結(jié)項）；
3、參與國家社科重點項目“當代外國文學(xué)紀事：1980-2000”（英國卷小說部分）（進行中）；
4、參與教育部“中國高等教育百門精品課程教材重點立項項目” 《中國文化通覽》（英漢版）的編寫工作（已完成）；
5、參與北外“十一五”“211工程”項目：教材《現(xiàn)代大學(xué)英語精讀》（預(yù)備級）的編寫工作（已完成）。
