參展記錄?
2016年?
作品《門》NO.2參加本科畢業(yè)展，作品被太原市政府收藏，中央美院；
作品《門》NO.1參加本科畢業(yè)展，作品被中央美術(shù)學(xué)院收藏，中央美院；
2015年?
作品《門》NO.1入選太原國際雕塑雙年展，山西太原；
作品《困》入選學(xué)院本色美院在校生創(chuàng)作展，榮獲二等獎，中央美院；
2014年
作品《靜候》入選中央美院作品習(xí)作展， 中央美院。
獲獎經(jīng)歷?
2015年?
作品《困》入選學(xué)院本色美院在校生創(chuàng)作展，榮獲二等獎；
2014年
作品《靜候》入選青春足跡創(chuàng)作展，榮獲二等獎。?
收藏記錄?
《門》系列NO.2(840X760cm)，山西省太原市政府，2016.9.20；
《門》系列NO.1(310X540cm)，中央美術(shù)學(xué)院，2016.8。
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大鐵門
小Q
鐵跡斑駁，門樓滄桑，被棄的廢舊金屬材料和日益遭到破壞的傳統(tǒng)古門樓建筑似乎都被遺忘在了當下這個快速發(fā)展的社會之外。城市在不斷地建設(shè)發(fā)展，卻也堆積了越來越多的廢料和垃圾；某些傳統(tǒng)一直在被模仿，卻缺失了它本身所承載的功能和意義。李東一直在思考如何能真正繼承傳統(tǒng)而非簡單地模仿，讓傳統(tǒng)在當下獲得新的意義和闡釋，《門》這一系列作品便是他在無論是樣式構(gòu)成還是文化語境下對傳統(tǒng)和當下相結(jié)合的一次嘗試。
《門》系列由兩件作品構(gòu)成，都采用了廢舊金屬機器零件、行車部件、采礦設(shè)備等廢料作為原材料，參照傳統(tǒng)的門和牌坊樣式進行創(chuàng)作。李東從這些被遺棄的舊金屬廢料中察覺到了用當下的藝術(shù)語言去表達傳統(tǒng)的可能性：代表了工業(yè)從興到衰的廢舊金屬廢料與用見證者的姿態(tài)長久地存在于大地上的傳統(tǒng)門樓樣式相結(jié)合，使作品跳出了單純的模仿而變得更加耐人尋味。它像是過去與現(xiàn)在的融合點，一種精神性的傳承創(chuàng)新。而在重工業(yè)面臨轉(zhuǎn)型的當下，昔日不可或缺的大型機械如今也被磨損成了破舊的機器零件，《門》同時是對廢料來源地山西重工業(yè)文化和發(fā)展過程的無聲詢問和探討。
Q：做《門》這個作品的最初契機是什么？
首先，感謝孫璐老師給我機會，有幸參加2015年由美院雕塑系和太原聯(lián)合舉辦的“鋼鐵之夏”，有了那次的實踐活動才催生了我的作品。當時并沒有想好要做建筑這個題材的雕塑，只是先去看和選材料，這些材料激發(fā)了我創(chuàng)作《門》系列的想法，我感覺用這些機器零件對照山西傳統(tǒng)建筑門牌樓的樣式進行創(chuàng)作是很有意思的挑戰(zhàn)，并創(chuàng)作了《門》ON.1這件作品。于是我延續(xù)了這個創(chuàng)作思路，在太原晉陽湖化工機械廠歷時八個月，做了現(xiàn)在擺在北門門口那邊的大鐵牌坊。
Q：為什么要用廢舊的金屬廢料和零件來創(chuàng)作而沒有用新的金屬材料？
這些廢舊金屬材料都來自新中國成立初期蘇聯(lián)援助中國最早的工廠和生產(chǎn)機器設(shè)備，屬于我國重工業(yè)發(fā)展的原始部分。隨著城市的建設(shè)發(fā)展，山西工業(yè)發(fā)展也經(jīng)歷多次設(shè)備跟新?lián)Q代，而它的煤炭等重工業(yè)也正在逐漸衰落，城市面臨轉(zhuǎn)型的問題。我之所以用工業(yè)廢料是感覺這些材料自身蘊含的意義很深，它在某種程度上見證了山西工業(yè)的興衰和轉(zhuǎn)型，見證了太原這個城市的發(fā)展歷程，從材質(zhì)的滄桑感中透露時間感和歷史性。
Q：傳統(tǒng)的門樓都是用木頭、石材或琉璃來做的，用金屬材料來做的區(qū)別在于哪里？
首先在于因為鐵的屬性和機器的部件而使作品的機械感十分強烈，與現(xiàn)代性的氣息聯(lián)系緊密。其次是因為機器部件的大小都是固定的，所以這也帶來用舊金屬機械來創(chuàng)作的局限性，即無法提前估量形狀、結(jié)構(gòu)和大小，靈活性較差，需要多次嘗試。經(jīng)常將各種零件組合起來了感覺不對就要重新拆掉，再嘗試，反反復(fù)復(fù)試驗才能找到最好組合方式。
Q：你是如何平衡傳統(tǒng)門樓建筑造型語言和舊金屬部件、材料之間的關(guān)系的？
這是我創(chuàng)作過程中經(jīng)常面對的問題。因為廢舊機器自身的局限性，它們并不能完全符合傳統(tǒng)造型語言，可我想盡量保留它們作為廢舊機械的特性；但太注重材質(zhì)而忽略了建筑傳統(tǒng)的造型也是不可取的，有所背離我創(chuàng)作的初衷，就會走向現(xiàn)代甚至抽象，還是要兼顧傳統(tǒng)的因素。因此在這個過程中，我就是不斷地修改方案，協(xié)調(diào)傳統(tǒng)和材料兩部分，必須妥協(xié)的地方還是要妥協(xié)，但盡可能使將二者最好地相融合，讓作品能清晰、大氣地既呈現(xiàn)出傳統(tǒng)的造型語言，又透露著破舊鐵機器斑駁滄桑的金屬特性。
Q：創(chuàng)作之中都碰到了些什么挑戰(zhàn)？
我認為整一個過程都是挑戰(zhàn)，為尋找與作品相吻合的零件就花了兩三個月的時間，幾乎跑遍了太原市所有的廢棄工廠和廢鐵收購站，經(jīng)常無獲而歸，有時百里以外花錢把零件買回來后又發(fā)現(xiàn)并不適用。創(chuàng)作的過程就更不用說了，為了避免工廠拆遷所帶來的麻煩盡量往前趕進度，無論是刮風(fēng)下雨、還是零下十幾度的雪天，只要能工作我們也要堅持工作。十分感謝和我一起做這個作品的兩位師傅全力相助，是他們的堅定和陪伴才使我有底氣接受各種挑戰(zhàn)，堅持到最后把作品做完。
Q：《門》及其創(chuàng)作過程帶給你的最大感觸是什么？
我感觸最深的是“一種不留余力的嘗試”是十分重要的，借用禪大師鈴木大拙的表達便是“整體起用”，指不考慮最后的結(jié)果如何，而是至誠、認真和真實地投入自己的全部力量，全力以赴。這離不開呂品昌老師、張偉導(dǎo)師、楊靖導(dǎo)師、秦華勤老師等老師朋友在作品創(chuàng)作的過程中給予我的各方面的鼎力幫助，因此我有一種責(zé)任感和使命，即便遇到很多挑戰(zhàn)但還是堅持下來并且順利地把《門》這個作品給完成了。
