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  • 田烈

    田烈(校長(zhǎng))

    田烈,1958年出生。中共黨員,河北師大中文本科畢業(yè),北師大研究生班結(jié)業(yè),中學(xué)特級(jí)教師,十七大黨代表。前河北保定市第一中學(xué)校長(zhǎng)。2015年“ 全國(guó)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者。


    人物榮譽(yù)

    她勤懇敬業(yè),教育教學(xué)能力突出。1997年獲全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)稱號(hào)。兩度身患癌癥,依然自強(qiáng)不息,堅(jiān)持工作。曾獲全國(guó)三八紅旗手;全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?河北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?河北省級(jí)特級(jí)教師;河北省三八紅旗手標(biāo)兵;河北省中小學(xué)骨干校長(zhǎng);河北省新世紀(jì)三三三人才工程第三層次人選;河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家;保定市巾幗英雄

    人物事跡

    一、耕耘奉獻(xiàn),成績(jī)顯著。田烈傾心教育教學(xué)工作,被學(xué)生稱為“最喜愛(ài)的老師”,在近30年的教育教學(xué)歷程中,為國(guó)家培育了一批批從教、從軍和科研人才;她熱心科研,業(yè)務(wù)突出,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),注重學(xué)術(shù)研究,出版和發(fā)表多部(篇)教育、教學(xué)、家庭教育專著、文章等,具有較高的知名度。任職學(xué)校的高考成績(jī)居保定市榜首,被譽(yù)為“狀元之鄉(xiāng)”。

    三、嘔心瀝血,戰(zhàn)勝病魔。田烈率先垂范,長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線,為學(xué)校工作嘔心瀝血,不辭辛苦;積勞成疾,1998年以來(lái)兩次罹患癌癥,手術(shù)后仍以昂揚(yáng)的斗志投身工作,使學(xué)校的面貌煥然一新。學(xué)校連續(xù)榮獲“全國(guó)文明單位”、“河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“保定市培養(yǎng)拔尖人才立功單位”、“全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量”等30多個(gè)國(guó)家、省、市榮譽(yù)稱號(hào)。

    教育理念

    為了適應(yīng)新世紀(jì)教育要求,田烈校長(zhǎng)提出了保定一中的教學(xué)理念是:強(qiáng)化科技與人文并重的校園文化,形成具有保定一中百年底蘊(yùn)的學(xué)術(shù)氛圍和勤奮創(chuàng)新,追求卓越的一中精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為高校輸送優(yōu)秀人才。

    田烈校長(zhǎng)以“一切為了學(xué)生全面健康發(fā)展”為方針,堅(jiān)持依法治校,注重求真務(wù)實(shí),積極進(jìn)行教育創(chuàng)新,鍛造教師隊(duì)伍。她運(yùn)籌帷幄,確定了辦學(xué)方向,在學(xué)校建立了“為高校培養(yǎng)拔尖人才”模式;建設(shè)以倡導(dǎo)教育平等為理念的宏志班;成為全國(guó)飛行員早期培訓(xùn)基地,為空軍航空大學(xué)培養(yǎng)軍事人才;確立國(guó)際化辦學(xué)方向等四大特色,并取得累累碩果。

    田烈

    教育本身就是一種文化,堅(jiān)持一種“大教育觀”,注重細(xì)節(jié)管理

    教育本身就是一種文化,教育有一些急功近利的地方。我們要建造有文化的校園,讓每個(gè)人走進(jìn)校園里都能感受到教育文化,走進(jìn)一中校園就像進(jìn)入一個(gè)圣殿,有一種理想升華的感覺(jué)。"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"就是教育。保定市一中的歷史文化和眼前的視覺(jué)文化,以及對(duì)孩子施予各種教育的精神文化,老師每天跟孩子朝夕相處的人文文化共同組成"大教育"。我們告訴學(xué)生要干什么是對(duì)他的約束,但他油然而生的感覺(jué)就是他自己追求的東西,這很難得。我們的校園文化建設(shè)要營(yíng)造一種氛圍,走進(jìn)校園的人就能看到我們"以人為本"的理念——為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了孩子的全面發(fā)展"。讓孩子進(jìn)入校園里感覺(jué)到學(xué)校所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了他們成長(zhǎng)。"校園里的每一個(gè)孩子都是我的孩子",不管他們是從什么地方來(lái)的,都要對(duì)他們投以愛(ài)心,使他們自己愿意在這里受教育,與學(xué)校形成合力。

    堅(jiān)持一種"大教育觀"。教育最可怕的是,學(xué)生在學(xué)校里度過(guò)三年什么也記不住。學(xué)校要多給學(xué)生一些感受,心靈的感受。周圍的視覺(jué)環(huán)境,校園里的每個(gè)標(biāo)牌,中午校園里放的廣播,包括學(xué)生的每一個(gè)微笑,都是學(xué)校非常注意的細(xì)節(jié)。孩子接受教育是潛移默化的,如果我們的工作馬馬虎虎,孩子也會(huì)想,以后我做工作也可以粗制濫造,也可以不負(fù)責(zé)任。這些細(xì)節(jié)都是在創(chuàng)造美好的校園文化環(huán)境。

    辦學(xué)成績(jī)

    在田烈校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,保定一中秉承“傳承、凝聚、和諧、奮進(jìn)”,一切為了學(xué)生全面健康發(fā)展,辦人民滿意教育的理念取得教人的成績(jī)。2004年市文科狀元仇廣宇,2005年市文科狀元田萌、理科狀元李小虎,2006年市理科狀元武世寧,到2007年的河北省理科總分第一名劉玉潔,保定一中狀元頻出,不愧“狀元之鄉(xiāng)”美譽(yù)。2003年至2007年,保定一中連續(xù)被保定市授予“實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”和“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生立功單位”。近年來(lái),一中共獲得“全國(guó)文明單位”等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)l46項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)285項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)554項(xiàng)。

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