個(gè)人簡介
教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員國家級(jí)精品課程工程制圖課程負(fù)責(zé)人
中國工程圖學(xué)學(xué)會(huì)制圖技術(shù)專業(yè)委員會(huì)委員
重慶市工程圖學(xué)學(xué)會(huì)副理事長
重慶大學(xué)國家工科機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)基地副主任
研究方向：
產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)；教學(xué)資源數(shù)字化研究
主講課程：
工程制圖（本科）
現(xiàn)代機(jī)械制圖（本科）
計(jì)算機(jī)繪圖（本科）
產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方法（本科）
機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐（本科）
主要成果
完成項(xiàng)目
教育部“面向21世紀(jì)機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目,負(fù)責(zé)主持開設(shè)新實(shí)踐環(huán)節(jié)“機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐”,完成該教材主編。
教育部“21世紀(jì)初高等教育教學(xué)改革機(jī)械基礎(chǔ)課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)綜合改革的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)機(jī)械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)改革的研究與實(shí)踐子項(xiàng)目。
教育部“面向21世紀(jì)高等教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革第九項(xiàng)基礎(chǔ)課系列課件的研制與開發(fā)”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)“組合體”課件研制，該課件已于1999年6月通過教育部鑒定，鑒定級(jí)別為國內(nèi)領(lǐng)先水平。
“95”國家重點(diǎn)科技項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)的研究開發(fā)及應(yīng)用子專題 “工程圖學(xué)CAI系列軟件的研制與開發(fā)”，該項(xiàng)目于1999年6月通過96-750辦公室驗(yàn)收。
教育部重點(diǎn)課程教學(xué)資源庫機(jī)械學(xué)科基礎(chǔ)課程教學(xué)資源庫——機(jī)械制圖子庫。
重慶市機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容課程體系改革的研究與實(shí)踐。
教材編著
主編《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》
主編《計(jì)算機(jī)繪圖》
主編《機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐》
副主編《現(xiàn)代機(jī)械制圖》
參編《機(jī)械設(shè)計(jì)制圖》
發(fā)表論文
1）多媒體應(yīng)用開發(fā)工具Toolbook3.0中的動(dòng)畫制作播放《計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究》1996.6 唯一
2）工程制圖多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系列課件研究《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）1997.2第三
3）一種工程圖學(xué)中裝配圖教學(xué)的CAI課件結(jié)構(gòu)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究》1999.1第三
4）機(jī)械類專業(yè)開設(shè)”機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐”新實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要性及初步實(shí)踐效果《河南大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）1999.7（增）第一
5）關(guān)于工程圖學(xué)CAI軟件開發(fā)的幾點(diǎn)思考《工程圖學(xué)學(xué)報(bào)》2000.3第三
6）“機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐”課程建設(shè)研究《中國大學(xué)教育》 2000.4第三
7）多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)中音樂與聲音控制技術(shù) 《計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用》2000.7第三
8）《機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐》課程教材編后感 《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2000（增）第三
9）現(xiàn)代化教學(xué)手段與“工程制圖”教學(xué)《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2002.3第一
10）CAI課件輔助工程制圖課堂教學(xué)《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2002.4第二
11）我國工科制圖教育與外國之比較《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2002（增）第三
12）影響學(xué)生制圖考試成績的因素分析和對(duì)策研究《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2002（增）第三
13）國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地建設(shè)、管理和運(yùn)行的研究與實(shí)踐《全國會(huì)議論文集》2002第二
14）A STUDY ON GROUP WORK u2013A WAY TO CULTIVATE STUDENTu2032S OVERALL QUALITY《第七屆國際現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)會(huì)議論文集》第一
15）THE PROBLEM BASED LEARNING AND ITS APPLICATION《第七屆國際現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)會(huì)議論文集》第二
16）Flash軟件在工程圖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用《工程圖學(xué)學(xué)報(bào)》2006（增）第一
17）基于FLASH的部件裝配三維動(dòng)畫的研究《東華大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）2006.5第一
18）基于問題學(xué)習(xí)法在工程圖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用《工程圖學(xué)學(xué)報(bào)》2006（增）第三
獲獎(jiǎng)情況
重慶市首屆優(yōu)秀電教成果二等獎(jiǎng)（排名第1）
重慶市第三屆優(yōu)秀電教成果二等獎(jiǎng)（排名第1）
重慶市第三屆優(yōu)秀電教成果三等獎(jiǎng)（排名第3）
重慶市第四屆優(yōu)秀電教成果三等獎(jiǎng)（排名第1）
2000年度寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)
2000年重慶市優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第2）
2004年重慶市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（排名第3）
2005年國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（排名第3）
主編《機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)踐》教材獲校優(yōu)秀講義一等獎(jiǎng)
主編《計(jì)算機(jī)繪圖》教材獲校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)
