科研貢獻
大學畢業(yè)后分配至亳州一中任教，曾任亳州一中校長辦公室秘書、副主任，科研中心副主任、主任，校長助理。2006年參加高中新課程實驗國家級骨干教師培訓。任安徽省中學語文教學研究會理事，安徽省立項課題專家評委會常務評委，省書法協(xié)會會員，市書法協(xié)會理事，亳州市文聯(lián)代表，譙城區(qū)政協(xié)委員。送過多屆高三畢業(yè)班，發(fā)表多篇教科研論文，領導并參與多項國家級和省級科研課題的研究，科研成果多次獲獎。
政績貢獻
謝啟平同志于2016年9月任亳州一中校長，2007年11月?lián)钨裰荻行ｉL，校黨委副書記。上任以來，帶領全體教職員工積極探索校園文化建設新思路，構(gòu)建了“和諧向上、幸福人生“的校園文化體系；樹立“三個有利于”即“一切有利于最廣大師生員工的根本利益，有利于學校的和諧穩(wěn)定發(fā)展，有利于公平公正”工作理念；轉(zhuǎn)變管理理念，明確了管理上的三個轉(zhuǎn)變：由管向理轉(zhuǎn)變，由長官向?qū)＜肄D(zhuǎn)變，由經(jīng)驗向科學轉(zhuǎn)變；改革管理模式，實行條塊式管理，追求管理的科學、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效；堅持依法治校，制定和完善一系列規(guī)章制度；加強了班子建設和教師隊伍建設，提出了班子成員“團結(jié)、廉政、高效、服務”的工作意識，實施教師的六大培訓；立足教學常規(guī)，加強教育科研，不斷提升學校辦學水平；堅持正確的教育方向，制定“以提高學生全面素質(zhì)為基礎，為高等院校輸送合格人才，為社會提供合格的社會主義建設者”的學生培養(yǎng)目標，明確提出“全員關注課堂，全面提高質(zhì)量；人人有承包對象，天天與學生談心”作為學校自始至終的中心工作，注重學生日常行為習慣的教育，提高學生自主學習和自主管理能力。
近年來，亳州二中教育教學質(zhì)量逐年提高，08、09年高考連續(xù)獲得佳績，“高進優(yōu)出、低進高出”的辦學效益得到了社會的高度贊譽。
