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  • 李國強(qiáng)

    李國強(qiáng)(廈大教授)

    李國強(qiáng),男,河北省石家莊市人。廈門大學(xué)教育研究院副教授,博士,碩士生導(dǎo)師。1993年至2003年,從事十年基礎(chǔ)教育教學(xué)與管理工作。2003年以后,潛心學(xué)習(xí)教育理論、研究教育問題,2009年12月以優(yōu)異成績畢業(yè)于廈門大學(xué)教育研究院,獲教育學(xué)博士學(xué)位,并留校工作。


    人物經(jīng)歷

    1987.9-1991.7 河北省石家莊市井陘縣天長中學(xué) 高中。

    1991.9-1993.7 河北省石家莊市教育學(xué)院 化學(xué)系。

    1993.9-1993.10 河北師范大學(xué) 化學(xué)系。

    1999.9-2002.6 河北師范大學(xué) 化學(xué)學(xué)院。

    2003.9-2006.9 河北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 教育學(xué)碩士。

    李國強(qiáng)

    2006.9-2009.12 廈門大學(xué)教育研究院 教育學(xué)博士。

    2012.3-廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)與理論研修(博士后在站)。

    1993.11-1999.9 石家莊市第93中學(xué) 化學(xué)教師團(tuán)委書記。

    1999.9-2003.8 石家莊市第93中學(xué) 化學(xué)教師副校長。

    2009.12- 廈門大學(xué)教育研究院 助理教授。

    2012.3-廈門大學(xué)教育研究院,助理教授。

    主講課程

    1.研究生課程:高等教育學(xué)、教育財(cái)政理論與實(shí)踐。

    2.本科生課程:教育學(xué)、教育心理學(xué)。

    研究方向

    高等教育理論、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育評(píng)估、民辦教育。

    2007年以來參與和主持的科研項(xiàng)目

    1.“萬里模式:現(xiàn)代大學(xué)制度個(gè)案研究”,高校委托課題;研究執(zhí)行負(fù)責(zé)人,撰寫研究報(bào)告,2007.1-7

    2.“民辦高校產(chǎn)權(quán)理論與政策研究”,全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題;參與者,協(xié)助統(tǒng)稿結(jié)項(xiàng),2008

    3.“中國現(xiàn)階段高等教育大眾化過程中的重大問題與對(duì)策研究”子課題“民辦高等教育發(fā)展研究”,教育部人文社科研究重大攻關(guān)項(xiàng)目子課題;參與者,協(xié)助統(tǒng)稿結(jié)項(xiàng),2006-2009

    4.“民辦高校產(chǎn)權(quán)、兼并、倒閉問題研究”,教育部人文社科基地重大項(xiàng)目;參與者,協(xié)助統(tǒng)稿結(jié)項(xiàng),2006-2009

    5.“研究型大學(xué)本科教學(xué)資源共享研究”,高等教育出版社新世紀(jì)教學(xué)研究所委托課題;參與者,協(xié)助統(tǒng)稿結(jié)項(xiàng),2007-2009

    6.“高校貸款的效益分析與價(jià)值評(píng)估”,教育部財(cái)務(wù)司委托應(yīng)急課題;研究執(zhí)行負(fù)責(zé)人,獨(dú)立完成研究報(bào)告,2008-2009

    7.“高等教育強(qiáng)國建設(shè)研究”子課題“高等教育強(qiáng)國的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征”,中國高等教育學(xué)會(huì)重大研究課題、國家社科基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)重點(diǎn)課題;參與者,協(xié)助統(tǒng)稿結(jié)項(xiàng),2008-2011

    8.“在終身教育體系平臺(tái)上的多種教育模式研究”,教育部人文社科研究重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目;主要參與者,參與研究設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)結(jié)項(xiàng)統(tǒng)稿,2009—2012

    9.“高校學(xué)費(fèi)價(jià)格機(jī)制與定價(jià)模型研究”,廈門大學(xué)中央基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)項(xiàng)目,主持人,2010-2013

    10.“我國本科人才教學(xué)質(zhì)量研究”,教育部人文社科研究重大攻關(guān)項(xiàng)目;參與者,2010-2013

    11.“福建省高校化債方案及可行性研究”,福建省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目;主持人,2011-2012

    12.“學(xué)費(fèi)價(jià)格體系的國際比較研究”,博士后科學(xué)基金項(xiàng)目;主持人,2012-2014

    14.“現(xiàn)代終身教育理論與中國教育發(fā)展”,教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究普及讀物項(xiàng)目;協(xié)助潘懋元教授,合作完成,2012-2014

    15.“教育金融信貸理論與實(shí)踐研究”,福建省社科規(guī)劃一般項(xiàng)目;主持人,2013-2015

    16.“高校分類發(fā)展與分類管理問題研究”,教育部政策法規(guī)司委托項(xiàng)目;主持人,2014-2015

    17.“《教育中長期規(guī)劃》實(shí)施中期,高等教育改革進(jìn)展第三方評(píng)估”,教育部委托重大項(xiàng)目;主要參與者,研究執(zhí)行負(fù)責(zé)人,2015.4-12

    18.“探索發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院校研究”,福建省“u2018十三五u2019教育規(guī)劃制定”咨詢研究專項(xiàng)課題;主持人,2015.6-12

    19.“面向2030,推進(jìn)教育現(xiàn)代化:中國民辦教育改革發(fā)展的重大問題、主要任務(wù)和推進(jìn)策略”,教育部委托項(xiàng)目;主要參與者,研究執(zhí)行負(fù)責(zé)人,2016.4-5

    20.“廈門市地方高校轉(zhuǎn)型與社會(huì)資本辦學(xué)研究”,廈門市財(cái)政局委托項(xiàng)目;主持人,2016.4-10

    21.“民辦教育分類管理政策研究”,教育部規(guī)劃司委托項(xiàng)目;主持人,2016.4-12

    主要貢獻(xiàn)

    書籍著作

    1.參與潘懋元教授《新編高等教育學(xué)》再版修訂,負(fù)責(zé)增編“高等職業(yè)教育”、“高等成人教育”兩章,修訂“研究生教育”、“高等學(xué)校的科學(xué)研究”、“高等學(xué)校的社會(huì)服務(wù)”、“高等學(xué)校的校園文化”四章內(nèi)容,北京師范大學(xué)出版社,2009年8月出版

    2.潘懋元,李國強(qiáng)著:《現(xiàn)代終身教育理論與中國教育發(fā)展》,高等教育出版社,2017年8月出版。

    論文期刊

    1. 李國強(qiáng):“萬里模式——一種可資借鑒的現(xiàn)代大學(xué)制度”,《高等教育研究》2007年第12期;《人大復(fù)印資料·高等教育》2008年第4期轉(zhuǎn)載。

    2.李國強(qiáng):“高等教育語言流變與高等教育利益相關(guān)群體變遷”,《教育研究》2008年第2期;《人大復(fù)印資料·高等教育》2008年第4期轉(zhuǎn)載。

    3.李國強(qiáng):“我國高校貸款30年的回顧與反思——政策與制度的視角”,《高等教育研究》2008年第6期;《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》2008年第5期轉(zhuǎn)載,國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄,《中國高等教育》2008年17期論點(diǎn)摘編。

    4.李國強(qiáng):“經(jīng)濟(jì)發(fā)展不確定性對(duì)我國高等教育的可能影響”,《高等教育研究》2009年第1期;國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄。

    5.李國強(qiáng):“大學(xué)文化沖突與大學(xué)發(fā)展的相關(guān)問題”,《中國電力教育》2008年第22期。

    5.李國強(qiáng):“傳統(tǒng)文化視野中的高等教育現(xiàn)代化”,《理工高教研究》2009年第2期。

    6.余斌,李國強(qiáng):“學(xué)術(shù)沙龍:一種有效的研究生培養(yǎng)方式”,《國際高等教育研究》2010年第1期。

    7.潘懋元,李國強(qiáng):“正規(guī)教育融入終身教育體系”,《終身教育》2010年第4期。

    8.柴娟娟,李國強(qiáng),聞建華:“我國繼續(xù)教育法制建設(shè)的現(xiàn)狀分析與策略選擇”,《開發(fā)研究》2010年第5期。

    9.李國強(qiáng):“基于貸款效益分析的高;瘋桨浮,《高等教育研究》2012年第5期;國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄。

    10.李國強(qiáng):“辦學(xué)資源的產(chǎn)權(quán)機(jī)理”,社會(huì)科學(xué)報(bào),2015年5月14日。

    11.鄔大光,李國強(qiáng):“《教育規(guī)劃綱要》實(shí)施五年進(jìn)展與高等教育未來方向的基本判斷”,《中國高教研究》2016年第1期。

    12.李國強(qiáng):“u2018管辦評(píng)分離u2019進(jìn)程中的高校外部質(zhì)量保障體系建設(shè)”,《中國高教研究》2016年第1期;國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄,《中國高等教育》2016年第1期論點(diǎn)摘編。

    13.李國強(qiáng):“高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)的成效、問題與展望”,《中國高教研究》2016年第2期;國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄,《中國高等教育》2016年第7期論點(diǎn)摘編。

    14.李國強(qiáng):“高等教育u2018創(chuàng)優(yōu)u2019工程項(xiàng)目的喜與憂——基于《高等教育第三方評(píng)估報(bào)告》”,《中國高教研究》2016年第3期;國務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)收錄。

    15.潘懋元,李國強(qiáng):“2030年中國高等教育現(xiàn)代化發(fā)展前瞻”,《中國高等教育》2016年第17期。

    學(xué)術(shù)成果

    攻讀博士學(xué)位期間,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,其中一類核心刊物4篇,參與或主持科研課題5項(xiàng),獲得教育部高校人文社會(huì)科學(xué)研究獎(jiǎng)(國家文科學(xué)術(shù)研究最高獎(jiǎng))二等獎(jiǎng)、福建省人文社會(huì)科學(xué)研究一等獎(jiǎng)等省部級(jí)、校級(jí)、院級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)。留校工作以來,擔(dān)任教育學(xué)、教育財(cái)政學(xué)、教育財(cái)政問題探究等本、碩課程教學(xué)。

    科研成果

    1.研究報(bào)告《中國高校貸款:問題與對(duì)策》(鄔大光、林莉、李國強(qiáng)),2007年被民盟中央采納。

    2.研究報(bào)告《高校貸款的效益分析與價(jià)值評(píng)估》(鄔大光、李國強(qiáng))。報(bào)告中的全國高;瘋桨傅日呓ㄗh,2010年被教育部財(cái)務(wù)司采納。

    3.研究報(bào)告《高校分類發(fā)展與分類管理問題研究》及草擬政策文件建議稿《關(guān)于推進(jìn)高校分類發(fā)展與分類管理的若干意見(建議稿)》(李國強(qiáng)),2015年被教育部政策法規(guī)司采納。

    4.政策咨詢報(bào)告《關(guān)于教育混合所有制的看法》(李國強(qiáng)),2015年被教育部政策法規(guī)司采納。

    榮譽(yù)記錄

    1.2008年12月,廈門大學(xué)“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”。2. 2009年1月,第五屆福建省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(獨(dú)立作者)。3.2009年5月,廈門大學(xué)研究生科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。4.2009年9月,教育部高校人文社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(第三作者)。5.2009年11月,福建省社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(第三作者)。6.2011年9月,第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(第二作者)。7.2012年4月,福建省優(yōu)秀博士學(xué)位論文一等獎(jiǎng)。8.2012年12月,全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)文論文提名獎(jiǎng)。

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