陳毅甫(1877～1939)，名鴻璣，出生于藻溪盛陶。少?gòu)氖甯赣龀綄W(xué)習(xí)，后又受業(yè)于 宜山陳錫琛。兩位先生教學(xué)很注意學(xué)生的品德培養(yǎng)。毅甫秉性正直，加以先生熏陶：因此品學(xué)兼優(yōu)。不久考中縣學(xué)生員，同時(shí)在家鄉(xiāng)授徒，靈溪許家駒，髫年便中生員，被人目為神童，便是他的得意門(mén)生。

光緒二十八年(1902)，推行新學(xué)制，平陽(yáng)開(kāi)辦縣學(xué)堂，毅甫進(jìn)入縣學(xué)堂學(xué)習(xí)，為了開(kāi)拓眼界，翌年又入上海馬相伯舉辦的震旦學(xué)院。

自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝屢戰(zhàn)屢敗，喪權(quán)辱國(guó)。時(shí)平陽(yáng)立志有所作為者，或到日本考察，或到日本留學(xué)，蔚成風(fēng)氣。光緒三十一年，毅甫前往日本，入早稻田大學(xué)理化科學(xué)習(xí)。宣統(tǒng)元年(1909)，學(xué)成歸國(guó)。這時(shí)平陽(yáng)縣學(xué)堂改為高等小學(xué)，校長(zhǎng)項(xiàng)雨農(nóng)聘請(qǐng)他為國(guó)文教員。

民國(guó)2年(1913)，毅甫任南港高等小學(xué)校長(zhǎng)，任期三年。l2年，任縣立第六小學(xué)校長(zhǎng)，任期四年。21年至23年，任平陽(yáng)縣立南港區(qū)中心小學(xué)校長(zhǎng)。毅甫一生四任教席，每一次學(xué)制有所變革，都委任他負(fù)責(zé)。由于他有高等學(xué)歷，又能適當(dāng)吸收日本教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加以對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，每一次進(jìn)校，學(xué)務(wù)輒為改觀。到最后一次任校長(zhǎng)，學(xué)生數(shù)多到教室不能容納，便多方籌資經(jīng)費(fèi)拓建，不到一年，全部完工。優(yōu)秀的教師，認(rèn)真的教學(xué)。在當(dāng)時(shí)屬于一流。影響之深且廣，當(dāng)時(shí)的學(xué)生在數(shù)十年后，猶能作溫馨回憶。

民國(guó)元年，根據(jù)浙江省《自治章程》，平陽(yáng)設(shè)縣議會(huì)，毅甫被選為縣議會(huì)議員，此后歷任縣參事會(huì)參事，福建馬尾鹽知史，南港自治委員，盛陶村村長(zhǎng)，挺南鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)等職。但他為人公正平和，不辭勞怨，人們對(duì)他亦無(wú)怨恨。24年，挺進(jìn)師進(jìn)入平陽(yáng)山區(qū)，革命形勢(shì)如火如荼，但共產(chǎn)黨員人不到盛陶。駐藻溪的國(guó)民黨剿共軍隊(duì)，頗疑毅甫與共產(chǎn)黨人有交往，查不到根據(jù)而罷。劉紹寬在所撰《毅甫先生家傳》中，聯(lián)想到《后漢書(shū)．鄭玄傳》，感慨說(shuō)：“孰謂黃巾羅拜康成之事，復(fù)見(jiàn)于今哉!”雖比擬欠切，亦可見(jiàn)毅甫在群眾中之威望與共產(chǎn)黨對(duì)他的理解。挺南一帶山區(qū)，不時(shí)有被國(guó)民黨疑為共產(chǎn)黨而逮捕的人，毅甫應(yīng)他們家屬要求，毅然出面或通過(guò)其他關(guān)系，為之保釋。據(jù)知情者回一億，竟有數(shù)十人之多。

“流來(lái)三十六高源，匯作狂瀾人海翻。”南港水害嚴(yán)重，歷代未能妥善治理。距盛陶數(shù)里，有埭頭、嶼兜兩地，西有橫陽(yáng)支江來(lái)自靈溪，至流石北流入鰲江，南有藻溪水亦匯集流石入江，而埭頭、嶼兜適夾在兩水間，埭頭在嶼兜上游，洪水決入時(shí)，為嶼兜人所筑橫塘所阻，頓成澤國(guó)，埭頭人便掘開(kāi)嶼兜橫塘泄水。嶼兜人見(jiàn)其決塘，認(rèn)為是以人鄰為壑，遂至斗毆。此案涉訟幾及百年。民國(guó)8年，毅甫任南港水利副董。l0年，毅甫建議縣知事，約請(qǐng)著名仕紳，共同勘察橫塘。經(jīng)6年，始議定嶼兜橫塘決口處高度，增筑干陡等以泄水，使兩地農(nóng)戶(hù)均能接受。雖未能根治水害，但平息了兩地百年糾紛。南港水害頻仍，時(shí)有爭(zhēng)議，為疏浚陳匯，甚至涉及江南人利益，毅甫都秉以公心，參與調(diào)解，嶼兜橫塘事，僅為一例。

26年，毅甫因體弱事繁，謝病家居，猶關(guān)懷時(shí)事，日閱報(bào)紙。28年9月去世。