人物經(jīng)歷
教育經(jīng)歷
1989.09-1993.07山西大學(xué)師范學(xué)院教育系系教育管理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位
1993.08-1996.07陜西師范大學(xué)教育系比較教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲研究生學(xué)歷，教育學(xué)碩士學(xué)位
2004.08-2007.07華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 課程與教學(xué)論專業(yè)學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)歷，教育學(xué)博士學(xué)位
2014.08-2015.07英國樸茨茅斯大學(xué)（Portsmouth University）留學(xué)，獲傳媒與語言碩士學(xué)位(MA Communication and Language Skills)
工作經(jīng)歷
1996.08-2004.07 浙江省寧波教育學(xué)院教育管理系 教師（其間：1998.7評為講師）
2007.08-至今廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語教育學(xué)院 教師
（其間, 2011年7月獲評副教授；2009.5-2011.9任教育系系主任；院學(xué)術(shù)委員會委員；2016年12月起任民革廣外支部副主委，第二支部主委；2018年獲得碩士導(dǎo)師資格）
研究方向
比較教育學(xué) 課程與教學(xué)論
主要成就
在《比較教育研究》等刊物發(fā)表論文十余篇；
出版專著一部，主編教材、參編著作多部；
參與國家級項目3項:任全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“我國基礎(chǔ)教育英語浸入式綜合課程教學(xué)模式研究”子課題項目組長；
參與教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“我國外語教育改革和發(fā)展研究”；
參與教育部人文社會科學(xué)研究項目“城鎮(zhèn)學(xué)生義務(wù)教育階段補習(xí)實證研究課題”；
主持和參與二項省級課題，一項院級課題；
主持“英語浸入式課程與教學(xué)實驗”橫向課題二項；
近五年參加的學(xué)術(shù)會議包括：2015年參加牛津大學(xué)教育學(xué)院舉辦的主題為“跨越邊界Crossing Boundaries--Research into the Real Worldu2013Prizes, Participation, Practice, and Politics的會議，作小組主題發(fā)言；2016參加北京“全國高等學(xué)校外語教育改革與發(fā)展高端論壇”，“基于浸入式模式的英語課堂教學(xué)改革研究”英語浸入式教學(xué)第六屆年會；參加橫向課題“CBI理念引導(dǎo)下中學(xué)課程全英教學(xué)模式探索”結(jié)題會議，并宣讀論文。2019年11月赴澳門參加主題為“拓展語言浸入式教學(xué)研究，促進學(xué)生核心素養(yǎng)和諧發(fā)展”的中-加-美教育合作“第七屆語言浸入式教育年會”。
