研究方向：

語言學(xué)、社會(huì)學(xué)、跨文化交際、對(duì)外漢語教學(xué)

科研項(xiàng)目：

2010年度教育部人文社科一般項(xiàng)目《現(xiàn)代性語境下的跨文化交際研究》10YJA850011；國家社科重大項(xiàng)目“漢語二語學(xué)習(xí)認(rèn)知過程與高效率教學(xué)模式研究”（12&ZD224）子課題《漢語二語學(xué)習(xí)者理性選擇分析與教學(xué)效率研究》。

學(xué)術(shù)論文：

本人獨(dú)立，“語言消亡與保護(hù)語言多樣性問題的研究評(píng)述”

安徽大學(xué)學(xué)報(bào)，2003,03:71-74

本人獨(dú)立，“美國的雙語教育與雙語教育的政治性”

世界民族，2004,01:60-64

本人獨(dú)立，“關(guān)于語言多樣性問題跨學(xué)科研究的綜述”

安徽大學(xué)學(xué)報(bào)，2004,05:69-72