人物基本信息
樓建河， 男，1964年7月出生 86年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)外語系、中教高級英語教師、金華市第五屆市英語教壇新秀、浦江縣名師、浦江中學(xué)英語教研組長、金華市外語協(xié)會、翻譯協(xié)會成員、全國英語等級考試一、二級口試考官。
主要工作成績
擔(dān)任命題者
擔(dān)任稽陽聯(lián)誼、金麗衢十二校、市重點中學(xué)9校聯(lián)考英語命題編者，2001年至2004年期間擔(dān)任金麗衢十二校聯(lián)考英語卷命題主命題6次。
學(xué)術(shù)報告
2001年11月30日在市英語骨干教師培訓(xùn)班上開設(shè)省市英語教壇新秀匯教課。近4年中給縣英語教師作《中學(xué)英語教學(xué)改革的實踐反思》、《高考的動機 我們的對策》、《為什么使用輔助教材》、《英語教改革實踐和浦中2003屆學(xué)生的英語教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和反思》、《高中英語新教材教學(xué)模式及高一第一單元說課》等多媒體學(xué)術(shù)報告。
輔導(dǎo)學(xué)生獲獎
1998年榮獲浙江省中學(xué)生英語口語競賽指導(dǎo)獎。
1998年指導(dǎo)學(xué)生郭明燁獲在省中學(xué)生英語口語競賽中獲第三名、金華市
第一名。
2001所輔導(dǎo)的高二學(xué)生樓靜，王倩和黃穎參加市英語口語競賽分別獲市
一等獎、二等獎和三等獎。
撰寫論文和課題研究
1）2000年12月主編并執(zhí)筆的課題《中學(xué)英語教學(xué)實施素質(zhì)教育探討和研究》獲縣評比二等獎。
2）2002年參加編寫書本《走近研究性學(xué)習(xí)》（吉林人民出版社），是該書的編委。
3）《探究英語課堂教學(xué)話題討論》發(fā)表在2003年2月《學(xué)英語》第32期教師報上。
4）《如何在中學(xué)英語教學(xué)中嘗試研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在2003年4月《中小學(xué)英語》（20） 雜志上。
5）《淺談英語課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)》發(fā)表在2003年6月《中國教育教學(xué)研究雜志》第6期上，并被評為優(yōu)秀論文。
6）《重過程 重應(yīng)用 重體驗》發(fā)表在2003年7月8日的《學(xué)英語》第7期教師報上。
7）《力足教研 集體備課 提高英語水平》發(fā)表在2003年10月縣教育研究與教師培訓(xùn)中心的《教研與師訓(xùn)》第一期。