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  • 王繼鎖

    王繼鎖

    王繼鎖,男,1960年6月生,山東省陽谷縣四棚鄉(xiāng)(現(xiàn)為陽谷縣壽張鎮(zhèn))人,1977年恢復(fù)高考后第一屆大學(xué)本科生,理學(xué)博士,博士研究生導(dǎo)師,中共黨員。

    曾任曲阜師范大學(xué)副校長、黨委常委。


    人物履歷

    1978年02月,聊城師范學(xué)院學(xué)生;

    1982年01月,聊城師院物理系教師;

    1992年,任聊城師院教授職務(wù);

    1995年01月,聊城師院物理系副主任(2001年在中科院安徽光機(jī)所光學(xué)專業(yè)獲理學(xué)博士學(xué)位;2003年8月中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所博士后);

    2001年07月,聊城師院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)主編;

    王繼鎖

    2003年11月,聊城大學(xué)黨委委員、學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)主編;

    2004年01月,聊城大學(xué)黨委委員、科研處處長、學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)主編、三項(xiàng)重點(diǎn)辦公室主任;

    2009年10月至2020年09月,曲阜師范大學(xué)副校長、黨委常委。

    任免信息

    2020年9月10日,山東省人民政府決定,免去王繼鎖的曲阜師范大學(xué)副校長職務(wù)。

    社會(huì)兼職

    全國高校量子力學(xué)研究會(huì)理事、副秘書長,全國高師光學(xué)教學(xué)研究會(huì)副理事長,山東省物理學(xué)會(huì)理事,山東省激光學(xué)會(huì)理事。

    人物作品

    在國內(nèi)外發(fā)表論文130余篇。

    1.J.Phys.B:Vol.35,No.11,2411(2002.6).(SCI收錄號(hào):569PR)

    題目:Quantum statistical properties of orthonormalzed eigenstates of the operator.

    2.Phys.Lett.,A281,Nos.5-6,341(2001.4). (SCI收錄號(hào):420YK)

    Quantum fluctuations of a non-dissipative mesoscopic inductance coupling circuit in a displaced squeezed Fock state.

    3.Phys.Lett.,A276,Nos.1-4,155(2000.10).(SCI收錄號(hào):375TK)

    Coulomb blockade and quantum fluctuations of mesoscopic inductance coupling circuit.

    4.Phys.Lett.,A246,No.5,464(1998.9).(SCI收錄號(hào):121JP)

    Even and odd qs-coherent states and their photon-statistical properties.

    5.Phys.Lett.,A199,Nos.3-4,137(1995.3).(SCI收錄號(hào):QM897)

    Higher moment properties of k-boson q-coherent states.

    6.雙參數(shù)形變諧振子湮沒算符高次冪的本征態(tài)《高能物理與核物理》1996年第20卷第8期

    7.無耗散介觀電感耦合電路的庫侖阻塞和電荷的量子效應(yīng)《物理學(xué)報(bào)》2001年2期-

    8.平移壓縮Fock態(tài)下介觀電容耦合電路的量子漲落《物理學(xué)報(bào)》2000年11期-

    9.奇偶對相干態(tài)的維格納函數(shù)和層析圖函數(shù)《光學(xué)學(xué)報(bào)》-2008年3期

    10.糾纏態(tài)原子與相干光場作用的量子信息保真度《光學(xué)學(xué)報(bào)》2000年11期-

    11.新的奇偶非線性相干態(tài)及其非經(jīng)典性質(zhì)《物理學(xué)報(bào)》-2007年4期

    12.雙光子非共振作用系統(tǒng)中純度和密度算符間距的演化《光子學(xué)報(bào)》I2000年2期-

    13.鐵磁系統(tǒng)中介觀疇壁運(yùn)動(dòng)的波函數(shù)及其量子效應(yīng)《低溫物理學(xué)報(bào)》2000年2期

    14.Q變形非簡諧振子廣義奇偶相干態(tài)的高階壓縮特性《高能物理與核物理》2001年1期-

    15.介觀電路量子力學(xué)效應(yīng)的研究進(jìn)展《聊城大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》-2003年2期

    16.無耗散介觀電感耦合電路的量子效應(yīng)《光子學(xué)報(bào)》2000年01期

    17.用Weyl對應(yīng)與Wigner算符的途徑構(gòu)造表象《量子光學(xué)學(xué)報(bào)》2010年01期

    成就榮譽(yù)

    1993年12月成為山東省屬本科高!鞍宋濉钡诙星嗄陮W(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象;

    1995年9月被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”;

    1998年9月被授予“山東省改革開放以來優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”(全省共91名)榮譽(yù)稱號(hào)。

    1999年被選拔為“山東省專業(yè)技術(shù)拔尖人才”,并獲“曾憲梓教育基金會(huì)高等師范院校優(yōu)秀教師”三等獎(jiǎng);

    2000年起享受國務(wù)院政府特殊津貼。

    《介觀電路和“腔場-原子”系統(tǒng)的量子效應(yīng)》獲2001年山東高校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng);

    2006年被教育部授予“十五”高?萍脊芾硐冗M(jìn)個(gè)人稱號(hào),被山東省人民政府授予2006年度山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家榮譽(yù)稱號(hào);

    2009年8月被山東省人民政府學(xué)位委員會(huì)、山東省教育廳、山東省財(cái)政廳授予u2018第二屆山東省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師u2019榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

    社會(huì)評(píng)價(jià)

    在光與電中尋找人生價(jià)值

    —記全國優(yōu)秀教師王繼鎖教授

    聊城大學(xué)校報(bào)記者王黎“導(dǎo)師的高尚品格和孜孜不倦的教誨,讓我懂得了怎樣做人。導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度、恪盡職守的敬業(yè)精神和實(shí)事求是的科研作風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事!瓗煻髦橛离y忘,學(xué)生將銘記于心!边@是一名碩士畢業(yè)生在畢業(yè)論文的答謝詞里寫下的一段話。樸實(shí)而真摯的語言,道出了他對自己的導(dǎo)師———全國優(yōu)秀教師王繼鎖教授的尊敬與愛戴。

    在崎嶇的山路上攀登

    馬克思說過:“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。王繼鎖教授就是一名在科學(xué)的山路上不畏勞苦的攀登者。近些年來,他主要開展量子光學(xué)領(lǐng)域的理論研究工作,在荷蘭的物理快報(bào)A輯、美國的國際理論物理學(xué)雜志、物理評(píng)論A輯、英國的物理雜志B輯以及中國物理快報(bào)、理論物理通訊等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文百余篇,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前已有近50篇論文被他人公開引用300余次。

    站在成就的山峰上,回首來時(shí)的路,科研工作起步時(shí)的艱辛令他記憶猶新,“我是1990年前后開始從事量子光學(xué)理論研究的,那時(shí)候遇到的困難主要有三個(gè):科研經(jīng)費(fèi)、指導(dǎo)教師、英文寫作能力”。

    沒有經(jīng)費(fèi),他就找學(xué)校、物理系的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決一部分,自己節(jié)衣縮食,從微薄的工資里再拿出一部分來。沒有導(dǎo)師,他就拜書籍報(bào)刊為師,一篇篇地認(rèn)真研讀,尋找適合自己的研究課題;在這個(gè)方向上找出最新的研究論文,先琢磨論文中提出的問題,然后再把自己的解決方案和論文的研究模式相比較,學(xué)習(xí)借鑒別人的研究方法。他就是用這樣的“笨辦法”,一篇篇地反復(fù)琢磨,開始陸續(xù)在國內(nèi)的刊物上發(fā)表文章。

    接下來的困難似乎更大,王繼鎖是文革后期上的中學(xué),上了大學(xué)才開始學(xué)英語,英語底子薄,一開始不能撰寫英文論文。他只得用中文把論文寫好,再請本專業(yè)一位基礎(chǔ)理論扎實(shí)、英語水平較高的老師譯成英文。后來,這位老師調(diào)走了,他就自己寫了一篇英文論文投遞出去,不久就收到了修改通知。事隔多年,他依然清晰地記得,在通知里,審稿人肯定了他的研究成果,但是用嚴(yán)厲的口氣寫道:“論文的英文行文質(zhì)量太差!”這個(gè)“太差”,深深地刺痛了他,更為他學(xué)習(xí)英語增添了無窮的動(dòng)力。經(jīng)過不懈努力,他的英語水平不斷提高,很快就達(dá)到了閱讀、撰寫本專業(yè)論文的程度。

    成績不會(huì)讓王繼鎖教授停下前進(jìn)的腳步,他深深地認(rèn)識(shí)到,科學(xué)的山路上沒有頂峰。

    1998年到2001年,他在中科院安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所攻讀博士學(xué)位,繼而又在中科院武漢物理與數(shù)學(xué)研究所做博士后研究工作。讀博士期間,王繼鎖教授的導(dǎo)師詹明生研究員總是對他提出更高的要求,從來沒有當(dāng)面夸獎(jiǎng)過他。但是在王繼鎖畢業(yè)回校之后,每當(dāng)遇到在該研究所深造的聊大畢業(yè)生,詹明生研究員總是驕傲地拿出王繼鎖的博士論文給他們:“看,這就是你們老師寫的文章,簡潔、嚴(yán)謹(jǐn),而內(nèi)容豐富!”

    事業(yè)把我們凝聚在了一起

    自1994年以來,在量子光學(xué)的理論研究過程中,王繼鎖教授作為課題負(fù)責(zé)人或主要研究人員先后承擔(dān)了七項(xiàng)山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目;另外還參與完成了一項(xiàng)山東省教育廳應(yīng)用研究項(xiàng)目和一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。目前,他作為課題負(fù)責(zé)人正在主持一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,同時(shí)作為主要研究人員參與一項(xiàng)山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目的研究工作。

    王繼鎖教授把這些項(xiàng)目的申報(bào)成功和順利完成,都?xì)w功于科研團(tuán)隊(duì)的集體智慧和力量。在他所在的課題組,聚集著馮健教授、孫長勇教授、高云峰教授等眾多優(yōu)秀的科研工作者。談到自己的合作伙伴,王繼鎖高興地說:“是共同的事業(yè)把我們凝聚在了一起!笔前,對于科研工作的熱愛,把這幾位同樣具有奉獻(xiàn)精神、同樣具有高尚人格的老師凝聚在了一起,合作十幾年來,他們在課題申報(bào)、聯(lián)合攻關(guān)研究上擰成一股繩,同心協(xié)力,從來沒有因?yàn)轭愃瞥晒琶⒖蒲薪?jīng)費(fèi)分配這樣的事情紅過臉、鬧過意見,在工作和生活中互相幫助,互相支持,演奏出一曲和諧奮進(jìn)的樂章。

    最受歡迎的教師

    王繼鎖教授在潛心科研的同時(shí),還較好地完成了繁重的一線教學(xué)任務(wù)。從事高等教育二十多年來,他先后承擔(dān)過物理系本科生的量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、原子物理學(xué)、熱學(xué)以及科技文獻(xiàn)檢索與利用等課程的教學(xué)工作,以及為光學(xué)專業(yè)的碩士生講授高等量子力學(xué)和量子光學(xué)等課程。1994年,在學(xué)校組織的對1994屆本科畢業(yè)生在校四年來所有任課教師評(píng)優(yōu)中,他被學(xué)生評(píng)為最受歡迎的教師之一,所主講的量子力學(xué)被學(xué)生評(píng)為最受歡迎的課程之一,并于1998年獲學(xué)校“課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

    聽過王繼鎖教授上課的學(xué)生,都說他的課深入淺出、幽默風(fēng)趣?诒鄠鳎(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,王教授給大四的學(xué)生上課,大三的學(xué)生也來聽講,教室里擠滿了人,F(xiàn)在,隨著研究生教學(xué)任務(wù)的加重,王教授所承擔(dān)的本科生教學(xué)任務(wù)有所減少,但還是有很多學(xué)生慕名前來找他討教。

    談到王繼鎖教授,孟祥國的崇敬之情溢于言表:“我讀本科和碩士研究生期間都受教于王老師。我讀研究生期間發(fā)表的13篇論文被SCI收錄,這些論文都傾注了王老師的心血,大到研究課題,小到表述方式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),王老師都認(rèn)真給我指導(dǎo)、修改。從不放過任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤。有時(shí)候,他改的比我寫的還要多!北M管付出了艱苦的勞動(dòng),但是發(fā)表研究論文時(shí),王教授總是把自己的名字放在學(xué)生后面。他謙虛地說:“主要工作是學(xué)生做的,他們的名字應(yīng)該在我前面!

    目前,擔(dān)任學(xué)?蒲刑幪庨L的王繼鎖教授,不僅是一名科研工作者,還是科研工作管理者,他把搞科研的開拓意識(shí)和奮斗精神帶到了科研管理工作中,為我校的科研管理注入了新的活力。2006年,他以出色的工作成績,先后獲得“全國高校u2018十五u2019科技管理先進(jìn)個(gè)人”和“2003-2005年度山東高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)和“山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”。

    平時(shí),他嚴(yán)格要求本處工作人員把服務(wù)意識(shí)放在首位:“我原來就是一名普通教師,我了解教師的難處?蒲刑幘褪菫閷W(xué)校的科研工作鋪路搭橋,就是為廣大科研工作者服務(wù)!”

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