游泳源 音樂理論家，合唱指揮家，音樂教育家。1932年8月生于江西信豐，祖籍福建上杭。1955年畢業(yè)于武昌華中大學(xué)音樂系（本科），師從盛雪、劉已明、熊永良諸先生，主攻小提琴、音樂理論，兼學(xué)指揮。長期在贛南老區(qū)從事音樂專業(yè)活動(dòng)與音樂專業(yè)教育工作。曾任贛南歌舞劇團(tuán)首席指揮與話劇導(dǎo)演，曾執(zhí)教于江西寧都師范學(xué)校、贛南文藝學(xué)校、贛南師范學(xué)院音樂系。系音樂理論副教授，中國合唱協(xié)會(huì)會(huì)員，中國師范院校合唱學(xué)會(huì)常務(wù)理事，江西音樂家協(xié)會(huì)全國音協(xié)會(huì)會(huì)員。曾是江西省初中音樂課本主編之一，贛州地區(qū)藝教委副主任。他執(zhí)著、勤奮治學(xué)、真誠嚴(yán)謹(jǐn)做人，立志為別人多做點(diǎn)什么，為民族多留點(diǎn)什么。出于音樂教育是人類自身素質(zhì)教育的這一基本思想，在藝術(shù)專業(yè)教育中，力主教學(xué)實(shí)踐與藝術(shù)實(shí)踐緊密結(jié)合。在對國民音樂教育的宏觀認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，對中、小學(xué)音樂教育，主張以唱歌、欣賞教學(xué)為中心，以視唱教學(xué)為紅線，相應(yīng)緊扣藝術(shù)形象的剖析與理解，形成以塑造藝術(shù)形象為中心的教學(xué)主動(dòng)脈。在現(xiàn)階段，他認(rèn)為應(yīng)以簡譜體系為宜，悉心教學(xué)改革，在大力倡導(dǎo)（視唱教學(xué)的重新思考）的輿論基礎(chǔ)上，創(chuàng)立、推行以譜序推進(jìn)達(dá)到調(diào)轉(zhuǎn)換的《守調(diào)唱名》視唱教學(xué)新體系。主要著作已由武漢工業(yè)大學(xué)出版社輯成《游泳源音樂論著序列》（之—之九），其中已出版并向全國發(fā)行的有《合唱指揮藝術(shù)》、《歌曲分析與旋律寫作》、《守調(diào)唱名機(jī)唱教程》、《簡譜視唱教程》、《音樂基本理論及其教學(xué)辯證》等五部�！缎蛄小分械摹逗吐暬�本理論及合唱織體寫作集》、《論文集》等4部將由原來的內(nèi)部發(fā)行陸續(xù)出版問世。專論《論指揮在全終止收拍中的藝術(shù)造型》、《論中師音樂課本編寫中的十大關(guān)系》獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。《論樂聲中力度與量度的相反相成》一文已為美國世界名人書局《跨世紀(jì)國際名人名作》所收編。