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  • 趙賢德

    趙賢德

    趙賢德,博士,湖北省仙桃市人。1997年9月至2000年7月,在華中師范大學文學院攻讀語言學及應用語言學專業(yè)碩士學位。2003年9月至2006年7月,在華中師范大學文學院攻讀語言學及應用語言學博士學位。

    人物簡介

    2000年7月至2006年7月,趙賢德博士同時在武漢科技學院(現(xiàn)更名為為 武漢紡織大學)人文學院擔任教師,講授《現(xiàn)代漢語》、《演講與口才》、《大學語文》等課程,同時擔任班主任和輔導員工作,并兼任武漢科技學院語言文字工作委員會秘書長,常年組織對師生的普通話培訓與測試工作。其間作為主要成員參與完成國家語委“十一五”規(guī)劃課題《普通話方略研究》,受湖北省教育廳委托作為評估專家分別對湖北省多所高校、湖北省一類城市、二類城市的語言文字工作工作進行評估。

    2006年7月,趙賢德博士從華中師范大學畢業(yè)后被 江蘇技術師范學院引進,在 江蘇技術師范學院人文學院從事教學科研工作,并兼任了一段時間的學校教務處教學研究科科長。趙賢德博士是江蘇省語言學會會員,是江蘇省修辭學界的積極分子,是常州市語言學會理事,是常州市成語文化研究會的骨干成員。

    趙賢德博士主要研究方向,第一是, 語言學及應用語言學,常年耕耘在語言學領域,取得了一些成果。所謂的應用語言學同廣義的修辭學的關系是非常密切的。漢語的應用包含的內容是:常規(guī),一般規(guī)律規(guī)則;超出常規(guī)的,特好的,值得學習的:違背規(guī)范的,壞的,應當批評的。第二是,學生思想政治教育,趙賢德博士從事多年班主任和輔導員工作,有自己獨到思想教育方法和思路。趙賢德博士對學生思想教育立足學生實際,從不空談,教育學生珍惜生命珍愛自己,不怕困難不怕挫折,留得青山在不怕沒柴燒。

    著述課題獲獎情況

    1998 年

    論文:豈不讓海外游子笑話 《讀寫月報》1998.3

    論文:要想作文成績好 背誦功夫少不了 《讀寫月報·寫作版》1998.9

    1999 年

    論文:傳統(tǒng)語文教學的理論意義與實踐意義 《中學語文》1999.3

    論文:當今民謠的修辭情趣 《語文教學與研究》1999.12

    論文:使用“您們”又何妨 《讀寫月報·綜合版》1999.4

    論文:語文教學莫忘培養(yǎng)學生的幽默素質 《閱讀與寫作》1999.10

    論文:說“享年33歲” 《咬文嚼字》1999.3

    2000年

    論文:《現(xiàn)代漢語詞典》(修訂本)注音獻疑 《語文建設通訊》2000.4

    論文:“交頭”是什么意思 《漢語學習》2000.2

    論文:重溫魏書生的教改思想 《語文教學與研究》2000.5

    論文:教師節(jié)前何必加“第X”《咬文嚼字》2000.3

    論文:冗余的“第X” 《語文知識》2000.4

    論文:讓人納悶的“連篇累牘” 《咬文嚼字》2000.8

    2001 年

    論文:貪官的語言藝術 《閱讀與寫作》2001.3

    2002年

    論文:“貓熊”何以成為“熊貓”《咬文嚼字》2002.12

    獲獎:2002年10月,論文《高校德育工作新途徑探討》獲優(yōu)秀論文獎,全國高校思想政治研究會頒發(fā);

    獲獎:2002年10月,論文《德,是有形的》獲美文一等獎,深圳保安區(qū)委深圳文聯(lián)合頒發(fā)。

    2002年

    獲獎:2002年10月,論文《高校德育工作新途徑探討》獲優(yōu)秀論文獎,全國高校思想政治研究會頒發(fā);

    獲獎:2002年10月,論文《德,是有形的》獲美文一等獎,深圳保安區(qū)委深圳文聯(lián)合頒發(fā)。

    2003 年

    論文:趙本山小品的語言藝術 《閱讀與寫作》2003.10

    獲獎:2003年5月“武漢科技學院宣傳工作積極分子”,武漢科技學院頒發(fā);

    2004 年

    論文:字母詞的濫用及其他《高等函授學報》2004.6

    論文:反對復古,反對崇洋——馬慶株教授訪談錄 《語文教學與研究》2004.11

    論文:試論鄧小平語言的美學價值 《湖北師范學院學報》2004.3

    論文:“別”字祈使句非動詞性謂語考察 《華中師范大學研究生學報》2004.2

    2005 年

    論文:普通話與女性美 《語文教學與研究》2005.6

    論文:淺論普通話的審美價值 《遼寧教育學院學報》2005.3

    論文:鄧小平文選的修辭美 《遼寧教育學院學報》2005.11

    論文:略論《普通話異讀詞審音表》之文白異讀 《三峽大學學報》2005.2

    論文:現(xiàn)代廣告語言的審美透視 《武漢科技學院學報》2005.7

    論文:V量同形的“V成一量”格式研究 《湖北師范學院學報》2005.4

    教材:參編《普通話培訓測試教程》湖北科技出版社 2005年2月

    教材:參編《演講與口才的理論與鑒賞》長江文藝出版社 2005年

    2006 年

    論文:“別”字祈使句的主語考察《柳州職業(yè)技術學院學報》2006.1

    論文:常規(guī)性“V成”結構中的“V”的考察 《阜陽師范學院學報》2006.3

    論文:《背黑鍋的人》語言特色 《文學教育》2006.4

    論文:論女性的語言美與儀表美 《孝感學院學報》2006.4

    論文:有聲媒體發(fā)音失誤的闡釋 《咸寧學院學報》2006.2

    論文:魏書生演講使用修辭的藝術《語文月刊》2006.4

    論文:高校教師也要追求課堂教學語言的藝術美 《武漢科技學院學報》2006.1

    論文:“V成一量”格式對“V”和量詞的管控 《華中科技大學學報》2006.3

    論文:普通話異讀詞審音表亟待修訂 《香港語文建設通訊》 2004.6

    論文:變異性V成結構的生態(tài)環(huán)境和審美價值 《高等函授學報》2006.1

    論文:推廣普通話的經濟學意義《世紀橋》2006.8

    論文:變異性V成結構的生態(tài)環(huán)境和修辭價值,《高等函授學報》2006.4

    論文:高校推廣普通話工作的現(xiàn)狀及對策 《推廣普通話方略研究論文集》

    論文:江浙滬語言文字工作考察報告 《推廣普通話方略研究論文集》

    論文:論 公共服務行業(yè)在推廣普通話中的窗口作用 《推廣普通話方略研究論文集》

    論文:認真發(fā)揮教育戰(zhàn)線在推普中的基礎作用 《推廣普通話方略研究》

    論文:推廣普通話,構建和諧的公共服務窗口行業(yè)《推廣普通話方略研究》

    課題:參加國家語委重大項目《推廣普通話方略研究》(項目編號YB105-10C),成果由湖北科技出版社出版

    課題:主持湖北省人文社科項目規(guī)劃課題《非師范院校推廣普通話的現(xiàn)狀和對策》(項目編號2004D220)

    獲獎:2006年4月,參加湖北省高校哲學社會科學骨干教師培訓班學習,獲“ 湖北省委黨校優(yōu)秀畢業(yè)生”

    2007 年

    論文:邢福義教授口語表達魅力,《語文教學與研究》2007.3

    論文:易中天演講“移時”修辭的妙用,《現(xiàn)代語文》2007.3

    論文:常規(guī)性V成結構中“V”的入句考察,《江漢大學學報》2007年4期

    論文:變異性V成結構的語用價值和審美價值,《湖州師范學院學報》2007年3期

    論文:易中天演講“移時”修辭的妙用,《讀寫月報》2007年7-8期

    論文:論<普通話異讀詞審音表>權威性,《殷都學刊》2007年1期

    論文:“超女教授”于丹的成功之道,《閱讀與寫作》2007年5期

    論文:幽默講歷史妙趣說人性—易中天的演講藝術,《閱讀與寫作》2007年4期

    論文:邢福義教授語言表達的魅力,《語文教學與研究》2007年3期

    論文:王希杰先生的學問之路,《連云港師范高等專科學校學報》2007年4期

    課題:主持江蘇省教育廳哲學社會科學規(guī)劃課題《大學生健全人格培育新探》(項目編號07SJD710017)

    獲獎:論文《校園和諧需要語言和諧》,獲 江蘇技術師范學院“我為學校獻一計”征文一等獎

    獲獎:論文《細節(jié)的魔力》,獲 江蘇技術師范學院“機關作風建設”征文二等獎

    2008 年

    論文:含“V成”結構把字句的認知研究,《高等函授學報》2008年2期

    論文:大學語文課程建設改革之我見,《遼寧教育行政學院學報》2008年7期

    課題:主持 江蘇技術師范學院基礎及應用基礎課題《“V成”結構及相關小句研究》(項目編號:KYY06037)

    課題:主持教育部人文社會科學課題《關于<普通話異讀詞審音表>修訂研究》(編號08jc740020)

    2009 年

    論文:試論<普通話異讀詞審音表>修訂的必要性,《湖州師范學院學報》2009年4期

    論文:創(chuàng)業(yè)教父馬云演講的藝術,《閱讀與寫作》2009年5期

    論文:大學生堅持誦讀經典名著有利于培育健全人格,《商業(yè)經濟》2009年3月上旬期刊

    論文:中國哲學精神對大學生健全人格培育的正面影響,《學理論》2009年5期

    論文:“語言學概論”課程建設與創(chuàng)新研究,《語文知識》2009年4期

    教材:《實用大學語文》參編,十一五國家級規(guī)劃教材,科學出版社,2009年出版

    課題:主持 江蘇技術師范學院課題《語言學概論》試題庫建設(課題編號KS07035)

    課題:主持江蘇技術師范學院課題《演講與口才》試題庫建設,(編號st09004)

    獲獎:《技術師范學院語言文字規(guī)范化工作及教育教學實踐》獲 江蘇技術師范學院教學成果獎二等獎

    獲獎:獲得 江蘇技術師范學院“本科教學評建工作先進團隊之天空教室網絡課堂建設維護”稱號

    獲獎:獲得 江蘇技術師范學院“本科教學評建工作先進團隊之教學團隊”稱號

    獲獎:獲得 江蘇技術師范學院“本科教學評建工作先進個人”稱號

    獲獎:獲得常州市831高層次人才項目第三層次稱號

    獲獎:獲得江蘇省語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動“突出貢獻者”稱號

    2010 年

    論文:<普通話異讀詞審音表>指瑕,《湖南社會科學》2010年2期

    論文:論漢語語音演變的單音化趨勢,《中國海洋大學學報》2010年2期

    論文:<普通話異讀詞審音表>遭到全面挑戰(zhàn),《中文》2010年1期,與馮壽忠合作

    論文:古代漢語破讀現(xiàn)象探析,《安陽師范學院學報》2010年6期,與宿愛云合作

    論文:普通話輕聲詞語規(guī)范問題探討《咸寧學院學報》2010年3期,與尤翠云合作

    論文:“ 職業(yè)規(guī)劃師”徐小平勵志演講的形象特點,《閱讀與寫作》2010年6期,與黃燕合作

    論文:“語言學概論”課程量提高的途徑,《通化師范學院學報》2010年6期

    課題:主持學?蒲姓n題《當代名人語言表達藝術的個案研究》(項目編號:KYY08029),

    獲獎:論文《異讀詞在普通話水平測試員中使用情況的調查研究》在中國語文現(xiàn)代化武漢會議上獲得二等獎。

    專著:《普通話與語言應用研究》,專著,30萬字,2010年6月光明日報出版社出版

    教材:《演講語言與欣賞》,29萬字,2010年12月科學出版社出版

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