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  • 曹群珍

    曹群珍

    曹群珍,富陽市永興中學(xué),浙江省春蠶獎(jiǎng)和杭州市教改之星金獎(jiǎng)獲得者,富陽市首批初中學(xué)科帶頭人。


    教研觀點(diǎn)

    教研活動必須是以課堂教學(xué)中的問題研究為重點(diǎn),以課堂觀察為手段,以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進(jìn)教師的發(fā)展。教研活動的主題應(yīng)源于教師的需要,是以問題為驅(qū)動、以課例為載體并有著鮮明主題的教研方式。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機(jī)制,是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,能為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐。

    參加活動

    2007年11月4日,為了全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì),促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,浙江省教育廳“百人千場”送教下參加活動

    鄉(xiāng)活動分別在我縣樹人學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校、二中進(jìn)行。這次送教有初中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等4門學(xué)科,送教人員由章林華(富陽市永興中學(xué)、全國優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、浙江省優(yōu)秀教師、杭州市教壇新秀、富陽市首批初中學(xué)科帶頭人和首批名師培養(yǎng)人選)、盛志軍(富陽市郁達(dá)夫中學(xué)、浙江省特級教師、富陽市首批初中學(xué)科帶頭人)、曹群珍(富陽市永興中學(xué),浙江省春蠶獎(jiǎng)和杭州市教改之星金獎(jiǎng)獲得者,富陽市首批初中學(xué)科帶頭人)、裘志平(富陽市永興中學(xué)、浙江省科學(xué)學(xué)會理事、2006年省中考命題組成員、杭州市教壇新秀、富陽市首批初中學(xué)科帶頭人和首批名師培養(yǎng)人選)等組成,由省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心和富陽市教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。上午采用“1+1+1”的形式,即1節(jié)我縣名師示范課+1節(jié)省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心選派名師示范課+1節(jié)專家名師點(diǎn)評。下午專家作專題講座。
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