主要著作有：《友巖地理》（合著，獲省優(yōu)秀鄉(xiāng)土教材獎，全國優(yōu)秀鄉(xiāng)土教材鼓勵獎）；《高中生學習方法與能力培養(yǎng)》（合著，被全國中學學習科學研究會評為優(yōu)秀論著）；《初中學習方法指導》（合編）等。論文中的"談談怎樣復習分區(qū)分國地理"（原載《中學地理教學參考》）雜志1984年第1期；"大氣層的三個高溫區(qū)"（原載《北方地理教學》雜志1986的第4期）；"中國地圖的世界之最"（原載《中學地理教學參考》雜志1995年第9期）；"淺談中學地理與小學地理的銜接"（原載《福建中學教學》雜志1996年第4期）等文，已被收入中國人民大學報刊資料匯編的《中學地理教學》之中。"關于建立中學地理學習學的思考"一文和"擴談學校、家庭、社會三結合教育"一文，已分別收入《中華現(xiàn)代教育》（ISN）第2卷和第6卷。本人主要事跡已被收入《中國現(xiàn)代地理科學人物辭典》、《中國科普作家傳略》（一），《中國專家人名辭典》（第8卷）等辭書中。