對(duì)工作的態(tài)度

工作勤勤懇懇，任勞任怨，十幾年如一日，處處以身作則，一心撲在工作上，日夜堅(jiān)守在自己的崗位上，團(tuán)結(jié)老師、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在師生中有較高威信。

他在注重學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)提高的同時(shí)，非常注重學(xué)生思想素質(zhì)的提高和健全人格的培養(yǎng)。他創(chuàng)造性地進(jìn)行了“自主學(xué)習(xí)、自主管理和自我教育”這一現(xiàn)代教育模式的嘗試及“南海中學(xué)學(xué)生魂”的塑造并取得了良好效果。他所著眼的是培養(yǎng)真正意義上德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型人才。

他近年來(lái)所潛心研究的學(xué)生英語(yǔ)“自主學(xué)習(xí)”模式已初步取得成功并得到推廣。他是學(xué)�！盎�礎(chǔ)德育教育工程”和“自主管理”研究項(xiàng)目的核心成員之一，也是學(xué)校重大科研項(xiàng)目“課堂優(yōu)質(zhì)課教學(xué)”的英語(yǔ)科組的核心成員之一。