主講課程
社會(huì)研究方法，社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)軟件（SPSS，STATA，Epitdata）
社會(huì)保障資金管理，保險(xiǎn)理論，當(dāng)代西方社會(huì)學(xué)理論，民族社會(huì)工作
主要研究領(lǐng)域
社會(huì)醫(yī)學(xué)（醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)）、社會(huì)運(yùn)動(dòng)（群體性事件）、民族社會(huì)工作
主要代表作
（1）期刊論文
①語(yǔ)言人的焦慮：為何謠言、流言總能“領(lǐng)跑”群體性事件[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)（內(nèi)部文稿），2011（5）.
②Kish選擇法在中國(guó)社會(huì)研究中的應(yīng)用[J].統(tǒng)計(jì)研究，2009（10）.
③社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析中的悖論與變換問題[J].統(tǒng)計(jì)與決策，2011（6）.
④列聯(lián)表分析中的Simpson悖論問題[J].統(tǒng)計(jì)與信息論壇，2011（2）.
⑤此在、共在與能在：人機(jī)界面的哲學(xué)之旅[J].系統(tǒng)科學(xué)學(xué)報(bào)，2011（4）.
⑥醫(yī)患關(guān)系惡化的三大社會(huì)根源[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)，2010（6）.
⑦非線性視角下辛普森悖論的統(tǒng)計(jì)解釋[J].統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐，2011（1）.
⑧上海市嘉定區(qū)醫(yī)療系統(tǒng)改革實(shí)證研究[J].理論與改革，2006（4）
⑨計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人類生物進(jìn)化的影響及其機(jī)制[J].東華大學(xué)學(xué)報(bào)，2004（4）.
⑩災(zāi)害社會(huì)工作介入的三個(gè)問題[J].社會(huì)工作，2009（4）.
（2）國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議論文
①社會(huì)資本：社會(huì)評(píng)價(jià)分化的社會(huì)根源[A].第七屆全國(guó)價(jià)值哲學(xué)會(huì)議優(yōu)秀論文[C].長(zhǎng)春：吉林大學(xué)出版社，2006.
②民族社會(huì)工作的問題、焦點(diǎn)與方法[A].2011華人社會(huì)工作教育學(xué)術(shù)研討會(huì)：專精與跨域[C].臺(tái)北：臺(tái)北大學(xué)三峽校區(qū)，2011.
③Strengths and problems: A fundamental analysis to Social Work For the elderly based on the family-oriented ideology in china [A]. 2010 Joint World Conference on Social Work and Social Development: The Agenda[C].Hong Kong, 2010.
主持、參與課題
主持課題：
①疾病與單位社會(huì)的變遷:一項(xiàng)醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的研究：中國(guó)博士后科學(xué)基金（2010047620）
②群體性事件中的謠言、流言研究：教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金（10YJC840014）
③民族社會(huì)工作介入的路徑與方法：“人文強(qiáng)桂”社會(huì)服務(wù)行動(dòng)工程（FW2010020）
④路徑依賴與比較分析：廣西社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位教育試點(diǎn)研究：廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題（2010C013）
參與課題：
①社會(huì)工作教育模式比較研究：國(guó)家青年基金課題（CIA070204）
②非政府組織參與社會(huì)救助的理論與實(shí)證研究：教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金（09YJC820021）
