人物簡介
邱華國，筆名“一丘”，1970年8月生，江蘇蘇州人，1992年工作。畢業(yè)于蘇州大學，長期致力于推進學校教育管理的系統(tǒng)變革，以及師生閱讀推廣的研究與實踐。
成果展示
邱華國：構建學習型學校案例研究——以無錫市蠡園中學為例
錫教基〔2008〕191號《關于學習蠡園中學教育改革經(jīng)驗深入推進素質教育的意見》
《學校變革關鍵詞》
《校長責任：領導課程教學》
《“差異”還是“差距”——美國中小學考察隨感》
邱華國：用選擇促進教育均衡發(fā)展（光明網(wǎng)訪談）
人物履歷
1992年參加教育工作。
1998年推進初中“開放式”語文教改，對初中語文教學進行教改，并于2001年破格評為無錫市中學語文學科帶頭人。
2003-2014年擔任無錫蠡園中學校長，其中2010年兼任無錫南湖中學創(chuàng)始校長。
2004年10月，赴加拿大教育研修。
2007年1月，當選無錫市人大代表。
2010年4月，北師大教育家書院兼職研究員
2011年4月，在《課程·教材·教法》發(fā)表《建立學校教育水準體系芻議》。
2011年5月，赴美國進行教育考察，在《人民教育》發(fā)表考察報告《差異？差距？》。
2011年6月，主持的科研項目《基于校園信息化，創(chuàng)新學校管理模式的探索與實踐》獲首屆江蘇省基礎教育教學成果獎二等獎。
2013年1月，出版編著《校長的職責：領導課程教學》。
2013年5月，北歐芬蘭、丹麥、挪威、瑞典四國教育考察。
2014年9月，加盟翔宇教育集團，任翔宇研究院副院長。
2016年7月，成立教育獨立文化空間、師生伴讀服務平臺——蘇州半書房。
2016年10月，出版著作《學校變革關鍵詞》。
2018年3月，任中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委員會秘書長。
2019年7月，任新教育學校管理研究所執(zhí)行所長。
人物作品
《學校變革關鍵詞》
《校長的職責：領導課程教學》
