教育科研

主要研究方向：高等教育管理與評估。主持學(xué)校內(nèi)部多項(xiàng)教學(xué)評估工作，參與教育部新一輪普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估方案與教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫研制，并組織評估方案與數(shù)據(jù)庫的校內(nèi)實(shí)施及院校調(diào)研與指導(dǎo)�！皯�(yīng)用型本科教育質(zhì)量保障的研究與實(shí)踐”獲校級教學(xué)成果特等獎。已發(fā)表20多篇論文，其中2篇獲得“福建省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎”；參加2項(xiàng)教育部教育科學(xué)規(guī)劃課題、1項(xiàng)中國高等教育學(xué)會課題、1項(xiàng)住建部課題；主持完成福建省現(xiàn)代大學(xué)制度改革試點(diǎn)重點(diǎn)課題“高校辦學(xué)質(zhì)量評估制度的研究與探索”、福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“從國際認(rèn)證視角研究u2018海西u2019高等工程教育改革”、校級重大課題“應(yīng)用型本科課程改革與建設(shè)的研究與實(shí)踐”、校級課題“高校內(nèi)部教學(xué)評估綜合管理系統(tǒng)建設(shè)”與“認(rèn)證專業(yè)的教育質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制研究”等。多次被評為福建省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀教育工作者、校本科教學(xué)評建工作特殊貢獻(xiàn)個人、校精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者等。