基本資料
姓名:袁鶴翔
學(xué)歷:美國(guó)加州OccidentaCoege英文系碩、博士
學(xué)術(shù)專長(zhǎng):英美文學(xué)、文學(xué)批評(píng)
E-mai:hhyuan@mai。scu。edu。tw
經(jīng)歷
美國(guó)威斯康辛大學(xué)(UW-Parkside)英文系助理教授
eaCoege講師
臺(tái)灣大學(xué)外文系教授
香港中文大學(xué)英文系系主任
香港中文大學(xué)新亞書院院務(wù)委員
香港中文大學(xué)新亞書院錢穆講座籌畫會(huì)委員
中正大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、語(yǔ)文與文學(xué)研究中心主任兼外文研究所所長(zhǎng)
南華大學(xué)文學(xué)所教授
中山大學(xué)外文所兼任教授
淡江大學(xué)西方文學(xué)研究所客座教授
香港比較文學(xué)學(xué)會(huì)創(chuàng)始會(huì)長(zhǎng)
國(guó)際比較文學(xué)學(xué)會(huì)提名委員會(huì)委員(1979-1982and1985-1988)
國(guó)際比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員(since1974)
美國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員(since1974)
登錄于英國(guó)Cambridge國(guó)際名人錄
登錄于TheMarquis世界名人錄Whou2018sWhointheWord
英國(guó)劍橋國(guó)際傳記中心諮詢會(huì)榮譽(yù)會(huì)員
中華民國(guó)國(guó)家科學(xué)委員會(huì)客座教授
Member,AmericanAssociationofUniversityProfessors,1966-74。
Speciaecturer,ParksideResourceEnrichmentProfessorsProgram,UniversityofWisconsin-Parkside,1969-74。
VisitingSymposiumecturer,GraduateStudiesinComparativeiterature,UniversityofIinois,Urbana,Iinois,Apri1985。
Member,CommonweathSchoarshipSeectionCommittee
Member,SenateCommitteeonInternationaStudiesProgram
Chairman,CommitteeonGerman,F(xiàn)rench,JapaneseandItaianStudies,CUHK(1981-1983);andmember(1978-1981)
AssociateDirector,InternationaAsianStudiesProgram,CUHK,1978-80ActingDirector,Summer1980。
ActingChairman,ManagementCommitteeonYae-ChinaChineseanguageCenter,CUHK,Summer1980。
Chairman,ADHocPanningCommitteeonM。Phi。PrograminComparativeiterature,CUHK,1978-80。
Member,GraduatePaneinEngish,CUHK,1978-80。
CategoryEmember,BoardofStudiesinPhiosophy,CUHK,1980-1998。
Member&Secretary,UniversityofCaiforniaStudyCenterSchoarshipCommittee,CUHK,1978-80。
Member,AdHocReviewCommitteeonFacutySubstantiation,EngishDepartment,servedonvariousoccasionsfrom1977through1985。
Member,CommitteeonUniversityCaendar,CUHK,1974-79。
Member,F(xiàn)acutyBoardofArts,CUHK,1974-76,1979-84,1989-1998。
美國(guó)威斯康辛大學(xué)人文研究組秘書,1972。
Admission&AcademicStandardsCommittee會(huì)員,eaCoege,Minnesota,1968-69。
遼寧大學(xué)東西文化交流叢書顧問(wèn),since1989。
臺(tái)灣當(dāng)代季刊顧問(wèn),1986-1990。
Adviser,EngishAdvisoryBoard(香港嶺南大學(xué),1985-86)
CharterMember,HongKongArtsCenter,HongKong,1978;member,1978-1986。
Advisor,SoochowJournaofiterature&SociaStudies
(臺(tái)灣東吳大學(xué),since1971)
Member,InternationaAssociationofUniversityProfessorsofEngish,since1994
Externaevauator:SoochowUniversityMAin
ComparativeiteratureProgram,1999
國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)中外文學(xué)月刊顧問(wèn)(since1980)
臺(tái)灣淡江大學(xué)“TamKangReview”顧問(wèn)(since1980)
國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)外文系教師升等(助理教授—副教授)
著作評(píng)審委員(校外委員)(2000)
中央研究院文哲研究所評(píng)審委員(新聘研究員評(píng)審)(2000)
國(guó)立清華大學(xué)人文社會(huì)學(xué)院訪平委員會(huì)(外文系)委員及召集人(由委員推薦)「負(fù)責(zé)繕寫總評(píng)報(bào)告」(2000)
國(guó)立高雄師范大學(xué)英語(yǔ)系博士班候選人資格考試閱讀書目審核委員(英美文學(xué))(2000)
國(guó)立高雄師范大學(xué)英語(yǔ)系學(xué)術(shù)演講(講題:比較文學(xué)—傳統(tǒng)與藝術(shù))(2000)
國(guó)立中山大學(xué)外文系文藝復(fù)興(西方)研討會(huì)(2000)
國(guó)立東華大學(xué)教師升等校外評(píng)審委員(2001)
國(guó)際英文教授學(xué)會(huì)(InternationaAssociationofUniversityProfessorsofEngish,簡(jiǎn)稱IAUPE)十八屆大會(huì)(每四年舉行),參加“中古及文藝復(fù)興英國(guó)文學(xué)”及“近代英國(guó)文學(xué)”研討組(2001)
東吳大學(xué)國(guó)際比較文學(xué)會(huì)議,sessionchain(2001)
東吳大學(xué)英文系專題演講(比較文學(xué))(2001)
東吳大學(xué)講座教授(2001-)
南華大學(xué)文學(xué)研究所,碩士考試委員,論文指導(dǎo)教授(2002)
蘭陽(yáng)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系教師升等審查委員(2002)
國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)外文系教師升等審查委員(2002)
高雄醫(yī)科大學(xué)(通知教師)聘審審查委員(2002)
國(guó)立東華大學(xué)”與諾貝爾獎(jiǎng)得主DerekWacatt圓桌會(huì)議”研討人(2002)
特別獎(jiǎng)項(xiàng)
獲日本比較文學(xué)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)助金(May1986)
獲北京大學(xué)講師職位(May1986)
獲太平洋文化基金會(huì)獎(jiǎng)助金(Apri1986-Apri1988)
獲伊利諾州大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金(Apri1986)
嶺南基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(May1985)
洛克斐勒獎(jiǎng)學(xué)金(August17-21,1981)
獲淡江大學(xué)講師職位(May1981)
獲荷蘭比較文學(xué)學(xué)會(huì)謝金(May1981)
獲國(guó)家人文基金獎(jiǎng)學(xué)金(1977)
獲國(guó)家科學(xué)委員會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(Jan。1973-Juy1974;Aug。1980-June1981;Aug。1985-Jan。1987)
獲IPGS獎(jiǎng)學(xué)金(Aug。1964-Juy1966)
獲Ford獎(jiǎng)學(xué)金(Aug。1964-Juy1966)
獲FirstMethodist基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(Aug。1963-Juy1966)獲東吳大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金(Fa1963)
研究與著作
A。翻譯作品
二十世紀(jì)文學(xué)理論
四部曲:贊揚(yáng)Orchid(譯文)
當(dāng)代中國(guó)文學(xué)選集(TheTasteofBeancurd)
B。個(gè)人作品
中西比較文學(xué)論
小品文批選
性格之形成:中國(guó)古人之性格
從慕尼黑到烏托邦:中西比較文學(xué)再回顧、再展望中外文學(xué)
中國(guó)引進(jìn)佛教:從宗教到哲學(xué)
雙重假設(shè):建立中西文學(xué)概念
古典主義與古典文學(xué):兼談中國(guó)古代文學(xué)斷代問(wèn)題
相隔兩代:文章內(nèi)容之詮釋
如何閱讀一頁(yè)書
從國(guó)家文學(xué)至世界文學(xué):簡(jiǎn)論中西比較文學(xué)之問(wèn)題
中西比較文學(xué):潛在價(jià)值探究
中西比較文學(xué)論集
新亞洲學(xué)術(shù)期刊
中西合作與溝通
開(kāi)放社會(huì)中的文學(xué):訴諸道德良心、寬容及理解
它山之石—比較文學(xué)、方法、批評(píng)與中國(guó)文學(xué)研究
中西比較文學(xué)定義之探討
略議比較文學(xué)—回顧現(xiàn)狀與展望
從「忽必烈」的三個(gè)境界看詩(shī)的創(chuàng)造過(guò)程
部分WeiTsin時(shí)代文學(xué)措辭研究
C。近四年之出版品
TheForceofvision:Inter-AsianComparativeiterature
FromCuturaReativismtoCuturaRespect
Vision,Mindu2019sEye:TheImageoftheOther
GenreandCanon:AnInquiryintotheComparativeStudyofChineseandWesterniterature
ThroughaookingGass:ChangeandContinuityofEngishStudiesinaModernScene
西方文學(xué)批評(píng)史:為一系列研究題目,現(xiàn)在正在完成第一部份(上古批評(píng)史:希臘時(shí)代)手稿,此一系列研究將以中文書寫,其目的和對(duì)象一如多年前在香港中文大學(xué)任教時(shí)所完成的“二十世紀(jì)西方文學(xué)理論”(TwentiethCenturyisteningTheories)譯作一樣,為無(wú)法直接閱讀英文作品的讀者們提供參考閱讀資料,不過(guò)西方文學(xué)批評(píng)史都屬于評(píng)論論文范疇。
英文研究(TheStudyofEngish):此一正在進(jìn)行的英文寫作,仍延續(xù)曾在香港中文大學(xué)出版的英文作品之進(jìn)一步探討。
談“中國(guó)學(xué)派”
香港比較文學(xué)家袁鶴翔教授在出席了第十六屆國(guó)際英文教授學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱IAUPE)大會(huì)之后,寫了一篇題為《從香港到哥本哈根--對(duì)國(guó)內(nèi)當(dāng)前文學(xué)研究風(fēng)氣的省思》的長(zhǎng)文,發(fā)表在臺(tái)灣《中外文學(xué)》(第24卷第9期,1996年2月)上。在這篇學(xué)術(shù)隨筆式的文章里,作者結(jié)合出席會(huì)議的觀感,對(duì)國(guó)內(nèi)(主要是針對(duì)港臺(tái),但也兼及大陸)的學(xué)術(shù)問(wèn)題和學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣作了坦率而又中肯的分析和批評(píng),言詞雖然有些激烈,但極富啟迪,發(fā)人深思。首先令人注目的是作者有關(guān)"中國(guó)學(xué)派"的意見(jiàn)。對(duì)比較文學(xué)的"中國(guó)學(xué)派",港臺(tái)以及大陸均有一批學(xué)者一直比較熱衷,并積極倡導(dǎo)。作者對(duì)之卻有自己的看法,他認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題的"產(chǎn)生始于一種天真一廂情愿的想法,后來(lái)則又’配’上某些政治意識(shí)的成分,再一起哄,使它完全失去了學(xué)術(shù)價(jià)值"。他認(rèn)為,"所謂的中國(guó)學(xué)派,在沒(méi)有建立起明確的理論基礎(chǔ)及在沒(méi)有獲得知性闡釋之前,是一個(gè)空洞的口號(hào)。木幸的是,這么多年來(lái),我們還在憑一些夸大的空想,或七拼八湊的斷篇?dú)埻彩降睦碚,?lái)倡中國(guó)學(xué)派之說(shuō)。"袁鶴翔指出:"所謂的法國(guó)學(xué)派、美國(guó)學(xué)派,都不是自己封的,亦木是始于某一宣言,而是一群從事于文學(xué)淵源、影響研究者,或一群對(duì)各種人文學(xué)科相互關(guān)連性。
新人文講座
10月24日下午在清華大學(xué)圖書館報(bào)告廳,臺(tái)灣東吳大學(xué)資深教授袁鶴翔為清華師生作了題為“文化與大學(xué)”的精彩報(bào)告。這是清華大學(xué)新人文講座系列之(六)的第二講。
袁鶴翔教授首先對(duì)“文化”和“文明”二詞做了區(qū)分,他指出文化是一種行為表征,而文明是將形諸于外的表征歸于制度,他對(duì)文化一詞進(jìn)行探源,挖掘了其在拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)中的不同含義。
袁鶴翔教授借助人類學(xué)知識(shí),詳細(xì)地描述了人類在體質(zhì)上如何從直立人進(jìn)化到智人以及原始部落社會(huì)的形成過(guò)程,以此來(lái)類比和反思教育所包含的培養(yǎng)和孕育的理念。面對(duì)國(guó)內(nèi)外大學(xué)教育的現(xiàn)狀,他著重強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育視野的三個(gè)重要因素,即專業(yè)因素、社會(huì)因素和個(gè)人因素。
袁鶴翔教授結(jié)合自己幾十年大學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和臺(tái)灣大學(xué)教育事業(yè)的成敗生動(dòng)地講述了各因素之間的張力,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)大學(xué)教育不應(yīng)該有僵硬的、單一的范式,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和寬廣的視野,要從學(xué)生的真正學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要兩個(gè)方面入手讓受教育者的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,進(jìn)而達(dá)到既有利于個(gè)人發(fā)展又有利于社會(huì)發(fā)展的育人效果。
演講結(jié)束后,袁鶴翔教授對(duì)師生們提出的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答,對(duì)清華現(xiàn)行的教學(xué)探索工作提出了寶貴的建議。
袁鶴翔教授此前曾于2005年4月在清華大學(xué)圖書館報(bào)告廳作“大學(xué):理念與現(xiàn)實(shí)”的演講。目前,他正在清華大學(xué)人文學(xué)院外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)《現(xiàn)代化進(jìn)程中的安格魯-美國(guó)文學(xué)》研究生學(xué)位課程。