1987年畢業(yè)于 鎮(zhèn)江師專政史專業(yè)，1987至1989年在后六中學(xué)任教，1989至2004年在埭頭中學(xué)分別任年級組長、教研組長、教導(dǎo)副主任，2004年至今，任后六中學(xué)校長、書記。2001年于江蘇教院函授畢業(yè)，2006年參加 國家行政教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2007年參加教育部第十一期全國中學(xué)校長高級研修班學(xué)習(xí)。2008年，被省教育行政干部培訓(xùn)中心聘為兼職教師，省教科院聘為兼職研究員。

胡建軍同志曾先后被評為 常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、基礎(chǔ)教改先進(jìn)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、龍城師魂優(yōu)秀教師、中青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才、創(chuàng)新能手、05至10年度連續(xù)五次被評為市中小學(xué)優(yōu)秀校長、常州市十大群眾擁戴的好校長、被市政府榮立三等功、二等功、市十佳愛崗敬業(yè)模范，07年度被 國家人事部教育部評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育課教師，享受省勞模待遇，07年8月31日在 北京 中南海懷仁堂受到胡總書記的親切接見。2009年被評為市杰出人才，全國優(yōu)秀校長。2010年被評為市教育英才、市十一五崗位建功十佳人物，2011年被評為 江蘇省勞動模范，被中共中央表彰為全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者，江蘇省十二大黨代表。

他提出“教育是良心工作，辦好一方教育，服務(wù)一方百姓，成就一代孩子”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“規(guī)范科學(xué)，求真務(wù)實(shí)，低耗高效，追求卓越”的管理宗旨，倡導(dǎo)“釋放潛能，挑戰(zhàn)自我，抓住機(jī)遇，敢于爭先”的辦學(xué)精神，獨(dú)自走出了一條低耗高效的“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡”的管理模式。后六中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后在《中國教師報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《江蘇教育雜志》、《全國中小學(xué)校長》、江蘇教育電視臺、常州電視臺等媒體宣傳報(bào)道。后六中學(xué)在胡校長的帶領(lǐng)下，近年來，來自全國各地的教育考察團(tuán)已達(dá)十萬多人，他在全國各地所作的專題報(bào)告有幾十場，從默默無聞的一所破落農(nóng)村初中，到一鳴驚人，引起全國教育界的關(guān)注，成為農(nóng)村初中教育的一面旗幟，在探索素質(zhì)教育的道路上走出了一條鄉(xiāng)間小道。