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  • 蔣守成

    蔣守成

    蔣守成,江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象,江蘇省教科研先進(jìn)個人,常州市特級校長,常州市中青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才,常州市名師工作室領(lǐng)銜人,金壇市首屆名教師。

    多年來,他始終堅持站在兒童立場去研究兒童,連續(xù)主持了省“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”規(guī)劃立項課題,教科研成果獲常州市一等獎,獲江蘇省教學(xué)成果獎一等獎;他在省“教海探航”,省“師陶杯”,省“園丁杯”征文大賽中均獲過一等獎。

    在研究中提出了小學(xué)數(shù)學(xué)主題拓展教學(xué)的主張;他應(yīng)邀到上海、重慶、北京、浙江、山東、廣東、新疆、內(nèi)蒙、寧夏、成都等28個等省市自治區(qū)上研究課做專題講座,并在遼寧海城、新疆克州、寧夏寧東、內(nèi)蒙的呼和浩特和土默特左旗成立了數(shù)學(xué)主題拓展教學(xué)研究基地和蔣守成名師工作室,《江蘇教育》進(jìn)行了專題策劃,《生活教育》進(jìn)行了專題推廣,《江蘇教育報》進(jìn)行了專題報道,他的研究為兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打開了另一扇窗。


    基本概況

    江蘇省特級教師,中學(xué)高級教師,本科學(xué)歷,F(xiàn)任常州市金壇區(qū)朝陽小學(xué)校長。

    教學(xué)特色

    他對數(shù)學(xué)實踐活動課堂提出的“三多”、“三不”的理念得到推廣!叭唷奔炊嘧鹬貎和匀坏南敕,多提供兒童成功問題解決的經(jīng)驗,多讓兒童互相討論、彼此欣賞做法;“三不”即不急于指導(dǎo),給予兒童探索的空間,不過分追求效率,重視兒童的經(jīng)驗累積,不過分計較結(jié)論,強調(diào)兒童的問題解決的過程。在數(shù)學(xué)實踐研究的基礎(chǔ)上提出了數(shù)學(xué)主題拓展的教學(xué)主張,從最接近學(xué)生的數(shù)學(xué)起點走向最遠(yuǎn)的終點,主題拓展教學(xué)的主張獲得了2012年《江蘇教育》重點選題,并在2012年第6期進(jìn)行了“小學(xué)數(shù)學(xué)主題拓展教學(xué)”專題策劃,在他領(lǐng)銜的工作室的研究下,主題拓展從教學(xué)走向課程,從課程走向了課程基地。

    工作經(jīng)歷

    先后任金壇市金城鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長,金壇市華羅庚實驗學(xué)校副校長,現(xiàn)任常州市金壇區(qū)朝陽小學(xué)校長。

    蔣守成

    TAGS: 行業(yè)人物 教師 小學(xué)教師
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