個(gè)人履歷
梁季倉教授憑著對機(jī)械專業(yè)的熱愛和苦讀，以第一名的優(yōu)秀成績考入了研究所，在教授幾年課程后，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生已經(jīng)成為碩士了，“這不得不得說對他是一個(gè)警醒”，教師的危機(jī)感促使他再次踏上求學(xué)之路， “這對他來說是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，由老師真正變成了學(xué)生”，接著他又在英國愛丁堡大學(xué)攻讀博士學(xué)位。和所有的留學(xué)生一樣，學(xué)費(fèi)和生活的壓力接踵而至，梁教授再次憑優(yōu)異成績獲得英國ORC（海外留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金），該獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)時(shí)在全英國只有51個(gè)名額，由于研究成績異常出色，他又帶了30多位研究生�！懊刻鞄缀踔荒苄菹�3至4個(gè)小時(shí)，但在臨近畢業(yè)發(fā)表博士論文時(shí)，因無心的言語泄露了研究成果，不得不推遲畢業(yè)，對于一直成績優(yōu)秀、學(xué)業(yè)順利的梁教授而言，打擊之大可想而知，“那是很難熬的一段日子，他當(dāng)時(shí)不得不回臺灣，因?yàn)橛刑喙ぷ饕ネ瓿�，而博士學(xué)位卻沒有拿到，但是，再大的困難他也要克服。梁教授正式憑著這份執(zhí)著，最終獲得博士學(xué)位，并在電子信息技術(shù)領(lǐng)域取得了非凡的成就，成為了知名專家。
成就及榮譽(yù)
1、英國蘇格蘭愛丁堡大學(xué)博士，長沙市“313”高層次引進(jìn)人才之一。
2、任職湖南信息學(xué)院副校長、學(xué)校駐臺辦事處主任。
1982年出版高職專用電機(jī)學(xué)專書，1985年首先出版AutoCAD V1.01中文化系統(tǒng)專書，引領(lǐng)該系統(tǒng)導(dǎo)入中文的機(jī)制。1986年首先開發(fā)運(yùn)用AutoCAD之2D繪圖功能，直接轉(zhuǎn)換成日本制Finac工具機(jī)生產(chǎn)句柄，開創(chuàng)CAD/CAM的先期連接格式，為日后全球IGES交換系統(tǒng)做出直接貢獻(xiàn)。1989年出版電子學(xué)專書，由于內(nèi)容精煉易讀，連續(xù)多年獲致采用教學(xué)。1999年出版C語言程序規(guī)劃專書，并于2008年出版C++語言程序規(guī)劃專書。
出版作品
《Sedgewick－JAVA》程式設(shè)計(jì)導(dǎo)論
信息學(xué)院學(xué)生評價(jià)
梁教授的教學(xué)藝術(shù)在師生中引起的強(qiáng)烈反響。在對全院新生入學(xué)教育的講座中，梁教授根據(jù)每個(gè)二級學(xué)院的特點(diǎn)和講座反饋效果，對每場的PPT課件和講座內(nèi)容都反復(fù)修改，力求達(dá)到最佳效果，在學(xué)生對講座的滿意度的調(diào)查中，梁季倉教授講座的反饋信息幾乎全部為“非常滿意“。講座中，梁教授時(shí)而風(fēng)趣幽默，時(shí)而睿智灑脫，講座內(nèi)容既聯(lián)系實(shí)際，又融入時(shí)代理念，讓“90后”的學(xué)生們感受到了真正的大家風(fēng)范。
“懂得生活，學(xué)會寬容，珍惜親情”是梁教授所一直堅(jiān)持的，我們所感受到的是他對生活與事業(yè)的無限熱愛與追求。
