人物經(jīng)歷
1986年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，并留校任教；
1993年在北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心獲得碩士學(xué)位；
1996―1998、2004―2006兩度應(yīng)邀赴日本岡山大學(xué)文學(xué)部任教。
2003年在北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心獲得博士學(xué)位，導(dǎo)師趙金銘教授，博士論文為《趨向補(bǔ)語(yǔ)的認(rèn)知和習(xí)得研究》。
現(xiàn)為北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院教授，博士研究生導(dǎo)師，中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)和世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。
研究方向
對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、漢語(yǔ)習(xí)得、對(duì)外漢語(yǔ)教材、語(yǔ)言與文化都有涉獵，但主要研究興趣是現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)習(xí)得。
代表成果
專(zhuān)著和譯著
1．《漢語(yǔ)與文化交際》，北京大學(xué)出版社，1999年。
2．《漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和句子研究》，教育科學(xué)出版社，2004年。
3．《面向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)的副詞定量研究》，北京大學(xué)出版社，2008年。
4．《日本人學(xué)漢語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤釋疑》，商務(wù)印書(shū)館，2008年。
5．《基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)句法研究》（合著），北京大學(xué)出版社，2008年。
6．《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)核心語(yǔ)法》，北京大學(xué)出版社，2009年。
7．《漢語(yǔ)與文化交際》（修訂本），商務(wù)印書(shū)館，2012年。
8.《日本人學(xué)漢語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤釋疑》（日文版），2015年。
9.《韓國(guó)人學(xué)韓語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤釋疑》（合著），商務(wù)印書(shū)館，2016年。
10.《趨向補(bǔ)語(yǔ)的認(rèn)知和習(xí)得研究》，北京大學(xué)出版社，2017年。
11.《漢語(yǔ)與文化交際》（韓文版），學(xué)古房（韓國(guó)），2017年。
發(fā)表論文
語(yǔ)法及習(xí)得研究
《趨向述補(bǔ)短語(yǔ)的自由和粘著問(wèn)題》，《語(yǔ)文研究》，1988年4期。
《重音與語(yǔ)義》，《第三屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選》，北京語(yǔ)言學(xué)院出版社，1991年。
《動(dòng)詞+趨向動(dòng)詞（雙音節(jié)）的賓語(yǔ)初探》，《語(yǔ)文建設(shè)通訊》（香港），1991年33期。
《表示概數(shù)的“多”和“來(lái)”的全方位考察》，《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》，1993年3期。
《分班、入系的標(biāo)準(zhǔn)和原則問(wèn)題芻議》，《世界漢語(yǔ)教學(xué)》1993年3期。
《北京大學(xué)留學(xué)生HSK入學(xué)考試分班入系分析》，《首屆漢語(yǔ)考試國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)論文
選》，現(xiàn)代出版社，1995年。
《量詞前數(shù)詞“一”的隱現(xiàn)問(wèn)題》，《中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)第五次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選》，
北京語(yǔ)言學(xué)院出版社，1996年。
《試論對(duì)外漢語(yǔ)教材中的注音和拼寫(xiě)問(wèn)題》，《世界漢語(yǔ)教學(xué)》，1996年第1期。
《試論“把”字句中狀語(yǔ)的位置》，《岡山大學(xué)文學(xué)部紀(jì)要》（日本），1996年26 號(hào)。
并收入1998年日本國(guó)《中國(guó)關(guān)系論說(shuō)資料》第38號(hào)第二分冊(cè)《文學(xué)·語(yǔ)學(xué)》。
《試論對(duì)外漢語(yǔ)教材的規(guī)范化》，《語(yǔ)言教學(xué)與研究》，1997年第3期。
《漢語(yǔ)表達(dá)重點(diǎn)的突出方式》，《岡山大學(xué)文學(xué)部紀(jì)要》（日本），1997年28號(hào)。
《短期讀本教材編寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》，《北大海外教育》，1997年第2輯。
《說(shuō)“呢”》，《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)探討集》，北京大學(xué)出版社，1998年。
《口語(yǔ)中述語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)之間的易位現(xiàn)象》，《中國(guó)語(yǔ)研究》（日本），1998年第40號(hào)。
《副詞的篇章功能》，《漢外語(yǔ)言對(duì)比與偏誤分析論文集》，北京大學(xué)出版社，1999年。
《也說(shuō)“時(shí)間”和“時(shí)候”》，《中國(guó)語(yǔ)研究》（日本），1999年第41號(hào)。
《副詞修飾動(dòng)詞形成的結(jié)構(gòu)的功能》，《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》，1999年第1期。
《副詞修飾形容詞形成的結(jié)構(gòu)的功能》，《廣州華苑》，1999年第2期。
《試論漢語(yǔ)中的“男尊女卑”觀念》，《中州學(xué)刊》，2000年第2期。
《副詞的功能分類(lèi)》，《北大海外教育》，2000年第3輯。
《方位詞“里邊”和“里”》，《中國(guó)語(yǔ)研究》（日本），2000年第42號(hào)。
《帶“得”字的半截話(huà)格式》，《華語(yǔ)教學(xué)與研究》，2000年第3期。
《初級(jí)漢語(yǔ)教材語(yǔ)法點(diǎn)的確定、編排存在的問(wèn)題》，《世界漢語(yǔ)教學(xué)》，2001年第2期。
《中、日90年代漢語(yǔ)教材之比較》，《對(duì)日漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際研討會(huì)論文集》，中國(guó)社會(huì)科
學(xué)出版社，2001年。
《“動(dòng)+趨+了”和“動(dòng)+了+趨”補(bǔ)議》，《中國(guó)語(yǔ)文》，2001第4期。
《也論易位句的特點(diǎn)》，《語(yǔ)言教學(xué)與研究》，2001年第5期。
《試論修辭在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的地位》，《修辭學(xué)習(xí)》，2001年第6期。
《用于將來(lái)的“動(dòng)+了+趨”初探》，《語(yǔ)言研究》，2002年第1期。
《也說(shuō)數(shù)量重疊式“一A一A”和“一AA”》，《對(duì)外漢語(yǔ)論叢》第二集，上海教育出
版社，2002年5月。
《半截話(huà)格式的修辭作用》，《修辭學(xué)習(xí)》，2002年第4期。
《試論副詞作狀語(yǔ)帶“地”問(wèn)題》，《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》，2002年第3期。
《連動(dòng)句、兼語(yǔ)句的否定初探》，《中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)第七次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選》，
人民教育出版社，2002年。
《英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者趨向補(bǔ)語(yǔ)的習(xí)得順序》，《世界漢語(yǔ)教學(xué)》，2003年第2期。
《留學(xué)生以“象”代“像”偏誤分析》，《云南大學(xué)學(xué)報(bào)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)版》，2003年第4期。
《朝鮮語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得情況分析》，《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》2003年第4期。
又收入第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選。
《20世紀(jì)九十年代日本的漢語(yǔ)教材》，《語(yǔ)言文學(xué)研究》2003年第1期。
《20世紀(jì)八十年代中期以來(lái)的動(dòng)趨式研究述評(píng)》，《語(yǔ)言教學(xué)與研究》2004年第2期。
《日語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得情況分析》，《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》，2004年第3期。
《“過(guò)來(lái)”和“過(guò)去”的對(duì)稱(chēng)與不對(duì)稱(chēng)》，《岡山大學(xué)文學(xué)部紀(jì)要》，2004年第42號(hào)。
《朝鮮語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者趨向補(bǔ)語(yǔ)習(xí)得情況分析》，《第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選》，北京
大學(xué)出版社，2004年。
《試論“沒(méi)有中國(guó)人不知道的”及其相關(guān)句式》，《北京地區(qū)第三屆對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討
會(huì)論文選》，北京大學(xué)出版社，2004年。
《副詞的語(yǔ)氣功能》，《中國(guó)文史論叢》（日本），2005年創(chuàng)刊號(hào)。
《“時(shí)間順序原則”與“動(dòng)詞+復(fù)合趨向動(dòng)詞”帶賓語(yǔ)形成的句式》，《世界漢
語(yǔ)教學(xué)》，2005年第3期。
《也說(shuō)“A就A”格式》，《語(yǔ)言文字應(yīng)用》，2005年第8期。
《語(yǔ)氣副詞用于短語(yǔ)中初探》，《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》，2005年4期。
《“進(jìn)”和“出”的對(duì)稱(chēng)與不對(duì)稱(chēng)》，《漢語(yǔ)研究與應(yīng)用》，2005年第3期。
《VC1C2帶賓語(yǔ)的位置及形成的句式》，《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究》創(chuàng)刊號(hào)，2005
年。
《趨向補(bǔ)語(yǔ)“來(lái)”和“去”的對(duì)稱(chēng)與不對(duì)稱(chēng)》，《岡山大學(xué)文學(xué)部紀(jì)要》，2005
年44號(hào)。
《也論副詞作狀語(yǔ)的易位現(xiàn)象》，《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2005年。
《時(shí)間副詞作狀語(yǔ)的位置》，《語(yǔ)言文字應(yīng)用》，2006年第2期。
《副詞與句類(lèi)初探》，《漢語(yǔ)研究與應(yīng)用》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2006年。
《“副詞+謂詞性成分”帶“的”情況考察》，《暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)》，2006年4期。
《漢語(yǔ)與文化交際》，北京大學(xué)出版社，1999年。
《漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和句子研究》，教育科學(xué)出版社，2004年。
《掌故大詞典》（編委），團(tuán)結(jié)出版社，1990年。
《學(xué)生辭�！罚ň幬逃茖W(xué)出版社，1991年。
《造句詞典》（編者），燕山出版社，1991年。
《學(xué)生辭源》（編者），海洋出版社，1992年。
《漢語(yǔ)常用詞用法詞典》（編者），北京大學(xué)出版社，1997年。
《漢語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力教程》（合著），北京大學(xué)出版社，1995年。
《走進(jìn)中國(guó)》（合著），北京大學(xué)出版社，1997年。
《功夫》（合著），香港中文大學(xué)出版社，2002年。
學(xué)術(shù)會(huì)議
2000.6受?chē)?guó)家漢辦委派赴新西蘭參加會(huì)議
2001.6受?chē)?guó)家漢辦委派赴越南考察漢語(yǔ)教材
1996.3—1998.4赴日本岡山大學(xué)任教。
2004.3—2006.4赴日本岡山大學(xué)任教。
2009.6受?chē)?guó)家漢辦委派赴西班牙進(jìn)行師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法及語(yǔ)法教學(xué)方法》）
2010.5受僑辦委派赴美國(guó)進(jìn)行師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法及語(yǔ)法教學(xué)方法》）
1989，第三屆世界漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)，北京
2003，第七屆世界漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)，北京
2008，第九屆世界漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)，北京
1998，現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法國(guó)際研討會(huì)，北京
2006，首屆中青年學(xué)者漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，北京
2008，第二屆中青年學(xué)者漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，北京
2012，第四屆中青年學(xué)者漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，北京
1995，首屆漢語(yǔ)考試國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)，北京
1995，第五次中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)討論會(huì)，深圳
1998，第六次中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)討論會(huì)，大連
2002，第七次中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)討論會(huì)，成都
1996，日本中國(guó)語(yǔ)大會(huì)，東京
1997，日本中國(guó)語(yǔ)大會(huì)，神奈川
2005，日本中國(guó)語(yǔ)大會(huì)，京都
2007，第十五屆國(guó)際中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)議，紐約
2009，第十七屆國(guó)際中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)議，巴黎
2009，語(yǔ)言教學(xué)與研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《語(yǔ)言教學(xué)與研究》創(chuàng)刊30周年慶典，北京
2010，第十屆世界漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)，沈陽(yáng)
2010，第四屆漢語(yǔ)虛詞與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，上海
2010，俄羅斯?jié)h語(yǔ)教學(xué)法現(xiàn)實(shí)問(wèn)題國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)（中國(guó)教育部），俄羅斯海參崴
2011.10，第一屆現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞研討會(huì)，桂林
2012.11，北京論壇，北京
2012.12，第十一屆臺(tái)灣華語(yǔ)文教學(xué)年會(huì)暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，臺(tái)北
2013.10，第二屆現(xiàn)代漢語(yǔ)副詞研討會(huì)，重慶
2014.5,第五屆中青年學(xué)者漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，紐約
2014.7，第 11屆對(duì)外漢語(yǔ)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，銀川
2014.10，第十八次現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研討會(huì)，澳門(mén)
2015.10，第八屆現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法國(guó)際研討會(huì)討會(huì)暨30周年慶典，杭州
2015.11，漢語(yǔ)副詞研究學(xué)術(shù)研討會(huì)，長(zhǎng)沙
2015.13，首屆漢語(yǔ)（二語(yǔ)）教學(xué)語(yǔ)法體系及標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國(guó)際論壇，北京語(yǔ)言大學(xué)
2016.4，詞匯學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議暨第十一屆全國(guó)漢語(yǔ)詞匯學(xué)，北京大學(xué)
2016.5，第二屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)──國(guó)際文憑課程（IB）理念與語(yǔ)言教學(xué)，香港教育學(xué)院
2016.7，第二屆語(yǔ)言學(xué)與漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際論壇，北京語(yǔ)言大學(xué)
2016.7，第七屆現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)，解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（上海）
2016.8，第一屆全球漢語(yǔ)教學(xué)與傳播國(guó)際研討會(huì)，新西蘭（梅西大學(xué)）
2016.12，第六屆中青年學(xué)者漢語(yǔ)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，北京
2016.12，第二屆漢語(yǔ)跨文化傳播國(guó)際研討會(huì)，上海（復(fù)旦大學(xué)）
2017.10，第三屆語(yǔ)言學(xué)與漢語(yǔ)教學(xué)國(guó)際論壇，美國(guó)（圣母大學(xué)）
2017.11，第三屆漢語(yǔ)句式研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，南京（審計(jì)大學(xué)）
2017.12，第四屆漢語(yǔ)副詞研究學(xué)術(shù)研討會(huì)，廈門(mén)（華僑大學(xué)）
2018.6，第五屆漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與話(huà)語(yǔ)國(guó)際研討會(huì)，澳大利亞（悉尼大學(xué)）
科研項(xiàng)目
1.國(guó)家漢辦項(xiàng)目：《初級(jí)漢語(yǔ)綜合課本》（2000－2003）（主持）
2.教育部重大課題（趙金銘教授主持）基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)句法研究(項(xiàng)目號(hào)：
2000ZDXM740007）（2000－2005）（參加）
3.國(guó)家漢辦“十五”規(guī)劃項(xiàng)目：趨向補(bǔ)語(yǔ)認(rèn)知及習(xí)得順序研究（項(xiàng)目編號(hào)為HBKO1-05/003）（2001－2003）
4．北京大學(xué)教材建設(shè)項(xiàng)目《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)核心語(yǔ)法》（2009）
5．北京大學(xué)教材建設(shè)項(xiàng)目《新編走進(jìn)中國(guó)》系列教材（2010）（策劃人之一）
6．北京大學(xué)研究生課程建設(shè)項(xiàng)目《語(yǔ)法研究與語(yǔ)法教學(xué)》（2011）
7．國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目（袁毓林主持）《漢語(yǔ)國(guó)際教育背景下的漢語(yǔ)意合特征研究與
大型知識(shí)庫(kù)和語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)》（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：12&ZD175）（參加）
8.北京大學(xué)文庫(kù)，《趨向補(bǔ)語(yǔ)的認(rèn)知和習(xí)得研究》（2016）
9.北京大學(xué)研究生教材出版資助項(xiàng)目（《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法及語(yǔ)法教學(xué)研究》）（2017）
10.漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的語(yǔ)法和語(yǔ)法教學(xué)研究，國(guó)家漢辦項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)HGJ201717（2018-2020）
開(kāi)設(shè)課程
研究生課程
《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法概論》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究專(zhuān)題》、《語(yǔ)言要素教學(xué)—語(yǔ)法教學(xué)》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法研究和教學(xué)》（碩士、博士課程）、《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)前沿問(wèn)題研討》（博士課程，合開(kāi)）
留學(xué)生課程
《初級(jí)漢語(yǔ)》、《中級(jí)漢語(yǔ)》、《高級(jí)漢語(yǔ)》、《初級(jí)口語(yǔ)》、《中級(jí)口語(yǔ)》、《高級(jí)口語(yǔ)》、《中級(jí)報(bào)刊》、《初級(jí)聽(tīng)力》、《中級(jí)聽(tīng)力》、《文選閱讀》、《中級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法》、《語(yǔ)言與文化》等。
師資培訓(xùn)課程
2008.8為國(guó)家漢辦國(guó)外漢語(yǔ)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法教學(xué)方法》）
2009.8朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法教學(xué)》）
2010.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法教學(xué)》）
2011.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)法教學(xué)》）
2012.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2013.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2014.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2015.6朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2016.6朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2016.7莫斯科大學(xué)師資培訓(xùn)
2016.7暨大青年教師培訓(xùn)
2018.2朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
2018.7朝鮮師資培訓(xùn)（講授《語(yǔ)言要素教學(xué)》）
獲獎(jiǎng)情況
1998年：北京大學(xué)岡松獎(jiǎng)教金。
2006年：北京大學(xué)第十屆人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
2008年：北京大學(xué)正大獎(jiǎng)教金。
2010年：北京大學(xué)第十一屆人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
2014年：北京大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2017年：北京大學(xué)唐立新獎(jiǎng)教金（優(yōu)秀學(xué)者獎(jiǎng)）
社會(huì)工作
2017-今 學(xué)術(shù)委員會(huì)主任
2017-今 漢語(yǔ)及應(yīng)用研究室主任
2015—今 院黨委紀(jì)檢委員
《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》編委
《語(yǔ)言學(xué)研究》編委
《中國(guó)學(xué)研究集刊》（新加坡）編委
