吳金美，女，1956年生，湖北當(dāng)陽(yáng)人，武漢大學(xué)畢業(yè)。2003年在三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院國(guó)畫系進(jìn)修，2005年進(jìn)入北京畫院莫曉松工作室研修班，2009年參加北京巖彩藝術(shù)中心高研班學(xué)習(xí)，2009年再中國(guó)美術(shù)學(xué)院進(jìn)修，現(xiàn)為中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員，宜昌市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，宜昌市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，宜昌市女子書法家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)老年書畫研究會(huì)會(huì)員，宜昌市老年書畫研究會(huì)理事，北京畫院莫曉松工作室成員。

自幼喜愛繪畫藝術(shù)，工作期間經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)繪畫；

1999年，書法作品參加湖北省書法系列大展

2006年，作品《沙生欣欣然》參加全國(guó)第六屆工筆畫展并被收藏

2007年，作品參加文論部主辦的第三屆中國(guó)深圳國(guó)際文化產(chǎn)品博覽會(huì)

2009年，作品《歲月》參加北京胡同風(fēng)情展

2009年，出版《重溫經(jīng)典--莫建成、莫曉松工筆花鳥工作室作品集》，多幅作品入選

2010年，作品《寶蓮之韻》獲湖北省第十四屆楚天群星獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)

2010年，作品《尋》被中國(guó)美術(shù)學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀作品并在《美術(shù)報(bào)》上發(fā)表

2010年，作品《綠韻》獲湖北省美展二等獎(jiǎng)

2010年，成功舉辦宜昌市二十人書畫聯(lián)展

2011年，作品《吉祥寶蓮》參加全國(guó)第八屆工筆畫大展

2011年，作品《天竺葵》參加八省市老年書畫巡回展

2005年，吳金美進(jìn)入北京畫院研修班學(xué)習(xí)工筆畫時(shí)，錄取名單中，她是湖北全省唯一的一位女性，而且人已49歲，正步入知天命之年，此時(shí)到北京學(xué)習(xí)交流工筆畫，無(wú)疑對(duì)她的追求是一種考驗(yàn)。

畫好工筆畫是要下番功夫的，因?yàn)樗�靠作者用精�?dāng)細(xì)致的筆法來描繪物象。工筆畫用筆工整細(xì)膩，尤其注重細(xì)部的描繪，這些不僅需要作者有扎實(shí)的基本功，掌握嫻熟的技法，還需要一種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

執(zhí)著的追求源自無(wú)比的喜愛。吳金美酷愛書法繪畫由來已久。七十年代在當(dāng)陽(yáng)工作的時(shí)候，應(yīng)政治運(yùn)動(dòng)宣傳的需要，她用毛筆在當(dāng)陽(yáng)接頭墻壁上辦墻報(bào)、書寫大幅標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，那端莊秀麗的美術(shù)字，要不是行人駐足觀看，一般難以相信那些標(biāo)語(yǔ)與墻報(bào)是出自一位姑娘之手。九十年代中，她愛在宜昌濱江公園地面的方格地轉(zhuǎn)上，用自制的毛筆粘清水書寫毛主席詩(shī)詞。每次旁邊都圍觀不少行人，人們是在讀領(lǐng)袖詩(shī)詞，又是在欣賞她俊美飄移的書法。

在北京畫院學(xué)習(xí)，師承國(guó)內(nèi)著名的工筆畫大師，又有機(jī)會(huì)與各地工筆畫高手交流，使她的作品風(fēng)格更加成熟。2005年底，她的一副工筆畫《牡丹》在京參展，整個(gè)畫面使人感到一種恬淡、清雅的詩(shī)意，結(jié)構(gòu)表現(xiàn)準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，花的姿態(tài)豐富自然，花葉之間，直至條條長(zhǎng)葉的彎曲擺動(dòng)關(guān)系都恰到好處。另一幅工筆畫作品《沙生欣欣然》在2006年參加全國(guó)第六屆工筆畫大展并被收藏。之后，她創(chuàng)作的多幅工筆畫作品參展，被選入《北京畫院花鳥工作室作品集》；作品《尋》被《美術(shù)報(bào)》刊登。她成為“北京畫院莫曉松工作室”畫家；北京“關(guān)照自然”工筆畫花鳥畫院畫家。2011年，她成為中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員。

然而這些成績(jī)的取得，并沒有使吳金美感到滿足，從而停止對(duì)藝術(shù)追求探索。近些年在參觀全國(guó)大型中國(guó)畫展覽中，吳金美看到許多的巖彩畫作品格外引人注目，其畫面色彩斑斕，肌理豐富，濃重華麗，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力。這些作品讓吳金美深深喜愛并引發(fā)她濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2009年4月，她參加北京巖彩藝術(shù)中心高研班學(xué)習(xí)，與上大學(xué)的女兒同在北京讀書。

為了讓幾乎失傳的礦物色繪畫藝術(shù)重新在中國(guó)畫壇上綻放，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，中國(guó)美術(shù)學(xué)院開設(shè)了巖彩畫研究創(chuàng)作班，吳金美聞?dòng)�，又奔到杭州學(xué)習(xí)進(jìn)修。學(xué)習(xí)期間，她與美院的師生們一起，赴新疆，奔甘肅。在新疆庫(kù)車大寺寫生，到大漠里尋根，在敦煌住帳篷，在古絲綢之路尋源風(fēng)光，追趕拍攝野駱駝，在山西芮城永樂宮考察元代壁畫。之后又下杭州、到上海，與日本京都藝術(shù)大學(xué)巖彩畫專業(yè)畫家交流研討。

這期間，她創(chuàng)作的巖彩畫《克孜爾千佛洞的黃昏》等5幅作品被選入美院研究創(chuàng)作班作品展，輯入《巖彩藝術(shù)》雜志。巖彩畫作品《歲月》被選入北京胡同風(fēng)情巖彩畫展。

2011年底，她受到來自臺(tái)灣東海大學(xué)的邀請(qǐng)，該校創(chuàng)意設(shè)計(jì)暨藝術(shù)學(xué)院與中國(guó)美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦的丹青風(fēng)華兩岸膠彩·巖彩畫創(chuàng)作展，邀請(qǐng)她2012年5月赴臺(tái)參加交流。

在對(duì)藝術(shù)的追求和探索上，吳金美不論取得怎樣的成績(jī)，面對(duì)贊譽(yù)，她總是說，我還在學(xué)習(xí)。這種謙虛正是她孜孜不倦的追求和登攀中，永不滿足，永不停步的心跡寫照。

小時(shí)候，常常看見外婆和母親在油燈下，手執(zhí)毛筆描花畫鳥，然后再用五彩絲線繡到被面、斗蓬、門簾、枕套、鞋帽上面，好漂亮哦！然后這些漂亮的繡品就傳進(jìn)千家萬(wàn)戶，鎮(zhèn)上的人都夸獎(jiǎng)她們心靈手巧。那時(shí)候就在我幼小的心里有了個(gè)夢(mèng)，我長(zhǎng)大了要畫好多好多漂亮的畫，也把美傳遞給人們。

長(zhǎng)大后，忙忙碌碌地?zé)o睱來顧及自己的夢(mèng)，只是偶爾辦宣傳專欄，才能寫寫畫畫過把癮。非典那年，手頭的事情沒法做了，很無(wú)奈，整天數(shù)著日子一天天過去。在空閑的時(shí)間里，心底的夢(mèng)浮了出來，并且越來越清晰，我為何不用這空閑的時(shí)間去追追夢(mèng)呢？！于是我邁進(jìn)了三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，當(dāng)了插班生，和年輕的大學(xué)生一起聽課學(xué)習(xí)，從臨摹宋畫入手，專攻工筆花鳥。

這一學(xué)便一發(fā)不可收拾，我學(xué)得如癡如醉，發(fā)現(xiàn)畫畫才是自己最喜歡做的事。我推辭了所有的工作，專心學(xué)畫。此后我又到北京、杭州、武漢等地拜師學(xué)藝，畫藝有了一些長(zhǎng)進(jìn)，夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。

巖彩畫是我近幾年學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)作的興趣所在。我順性而為，沒有固定的目標(biāo)和題材，只是注重心靈給出的信號(hào)，自由自在地做了一些嘗試，達(dá)到了一種自我滿足和心情愉悅。由于巖彩畫材質(zhì)的特殊性，它色彩斑斕，肌理豐富，神秘又具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力，創(chuàng)作時(shí)常常給我意外的驚喜。我將原來單一的工筆花鳥畫擴(kuò)展到嘗試畫一點(diǎn)風(fēng)景和人物。

花鳥代我言，我代花鳥言。我喜歡到大自然里去看花看草看風(fēng)景，并用筆把它們記錄下來，再畫到我的作品中。我常常滿懷與老朋友約會(huì)般的喜悅，帶上干糧，背著畫具，踏上寫生之路，去與大自然對(duì)話，用筆表現(xiàn)自然物象的生機(jī)、生氣、生動(dòng)之趣，并從植物的物理、物情、物態(tài)中得到精神感應(yīng)，悟出許多哲理。我不停地寫生，寫到后來見花見草都能感覺到它們?cè)诤臀掖蛘泻�，講述它們的故事。使君子表面展現(xiàn)的是玲瓏多姿的花，翠綠茂盛的葉，背后支撐的卻是枯黃的枝，蒼老的藤；豬籠草浮華的繁葉密莖之中夾雜著一個(gè)個(gè)彩色的陷阱；水仙頭一旦得水就會(huì)破衣出芽，長(zhǎng)葉開花，心不死就可以精彩再現(xiàn)。最讓我感動(dòng)的是沙生植物，沒有沃出，缺乏水份，但它們生機(jī)勃發(fā)，爭(zhēng)芳斗艷，活得滋滋美，長(zhǎng)得欣欣然。每次每次，我總能在寫生中得到大自然所給予的啟示，獲得力量，增加對(duì)生活的美好暢想，這大概是習(xí)畫寫生過程中的超值收獲吧！

為了提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，開闊自己的眼界，這幾年我東奔西走，先后到了河南龍門石窟、新疆克孜爾千佛洞、甘肅敦煌莫高窟、山西永樂宮、北京法海寺、西藏布達(dá)拉宮、陜西歷史博物館、內(nèi)蒙大草原……還有梵蒂岡大教堂、法國(guó)盧浮宮……我貪婪地吸取前人留給我們的藝術(shù)養(yǎng)份。

平日里我留心尋找，搜集自己喜歡、用得上的材料。在隨身帶的提包里放幾個(gè)自制的小布袋，碰見好的石頭，材料，就像個(gè)癡于玩耍的孩子一樣，顧不得旁人看稀奇了。曾經(jīng)在山上敲過石頭、在建筑工地捧過紅磚碎渣、在采石場(chǎng)扒過石頭粉沫、在農(nóng)村打谷場(chǎng)搜過粗糠殼，撿過瓜解古城的土磚，月牙泉的五彩沙，甚至去國(guó)外旅游時(shí)，也忘不了撿回幾粒彩色碎石。這些也給我的創(chuàng)作過程增添了許多別樣的紀(jì)念和樂趣。

廣泛的興趣愛好給了我很多靈感。我喜歡讀書、旅游、攝影、唱歌、集石，也練書法、太極、瑜伽。它們和畫畫有許多相通的地方，可以提高自己的畫外功夫。

我不夠勤奮，總是想得多、畫得少。我的畫很幼稚、很笨拙、很粗淺，但每一張畫都是我的心聲，它們?cè)谠V說我的藝術(shù)主張，人生感悟，所希冀的生活，是我真情實(shí)感的記錄。我會(huì)一直學(xué)下去，我也會(huì)一直畫下去。

感恩和快樂始終伴隨著我作畫。我感謝大自然的恩賜，感謝生活的歷煉，感謝良師益友的指教和幫助，感謝孩子的鼓勵(lì)和支持，感謝家人的理解和包容……因?yàn)橛辛诉@些，我才有勇氣做了快樂的追夢(mèng)人！

2013年3月24日于湖北宜昌

（文章收錄于吳金美2013年即將出版的畫冊(cè)）

吳金美，現(xiàn)任江蘇科技大學(xué)教授，博士后（美國(guó)德克薩斯農(nóng)工大學(xué)高等無(wú)脊椎動(dòng)物分子科學(xué)研究中心；美國(guó)德克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心） 。

博 士（中國(guó)科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所與中國(guó)農(nóng)科院蠶業(yè)研究所聯(lián)合培養(yǎng)）

博士后，1996.10-1997.10，美國(guó)德克薩斯農(nóng)工大學(xué)高等無(wú)脊椎動(dòng)物分子科學(xué)研究中心；

博士后，1997.11-1998.10，美國(guó)德克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心；

博士， 1993.09～1996.06，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蠶業(yè)研究所與中國(guó)科學(xué)院上海生化所聯(lián)合培養(yǎng) (家蠶及桿狀病毒分子生物學(xué))；

碩士， 1985.09～1988.06，浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)（現(xiàn)浙江大學(xué)）與中國(guó)科學(xué)院上海昆蟲所聯(lián)合培養(yǎng)（家蠶生理生化及激素調(diào)控機(jī)理）；

學(xué)士， 1980.08～1984.08，浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)（現(xiàn)浙江大學(xué)）（蠶桑專業(yè)）

2002.12～今 江蘇科技大學(xué)工作

2006.03～2007.08 美國(guó)威斯康辛醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系高訪（美方提供研究及生活經(jīng)費(fèi)）

1988.08～2002.12 中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蠶業(yè)研究所病理生理研究室及農(nóng)業(yè)部家蠶生 物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作。

【其中：

2000.06～2002.12 美國(guó)密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校高訪（由該校分子生物學(xué)項(xiàng)目研究員基金資助）

1997.10～1998.10 美國(guó)西南醫(yī)學(xué)中心博士后（美方提供研究及生活經(jīng)費(fèi)）

1996.10～1997.10 美國(guó)德克薩斯農(nóng)工大學(xué)高等無(wú)脊椎動(dòng)物分子科學(xué)研究中心博士后（美方提供研究及生活經(jīng)費(fèi)）

1994.09～1996.06 中國(guó)科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所研修

1990.03～1990.10 印度國(guó)際熱帶蠶業(yè)研究中心交流訪問】

（1）家蠶分子生物學(xué)與功能基因 (ABC轉(zhuǎn)運(yùn)子，家蠶免疫相關(guān)基因)

（2）ABC轉(zhuǎn)運(yùn)子與老年癡呆病

主要講授課程

（1）高級(jí)分子生物學(xué)（研究生學(xué)位課程，雙語(yǔ)教學(xué)，教材：Robert W. Weaver編寫的《Molecular Biology》，任課時(shí)間：2004年-今）

（2）昆蟲分子病毒學(xué)（曾授課）

主要學(xué)術(shù)兼職

江蘇省生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事

江蘇科技大學(xué)生物與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員

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申請(qǐng)的專利：“阿爾茨海默病動(dòng)物模型的制備方法”

（1）家蠶免疫相關(guān)基因及信號(hào)通路

（2）家蠶ATP結(jié)合盒轉(zhuǎn)運(yùn)子的結(jié)構(gòu)與功能

（3）哺乳動(dòng)物ABC轉(zhuǎn)運(yùn)子與阿爾茨海默氏�。ɡ夏臧V呆癥/腦退化癥）