基本內(nèi)容
社會(huì)評(píng)價(jià)
當(dāng)我聽了什邡書畫家李福貴(中書協(xié)會(huì)員、省美協(xié)會(huì)員)在感恩的三幅畫作中的心聲后，看到了藝術(shù)家用藝術(shù)升華的筆墨記錄什邡人民不懼天災(zāi)的重建精神和感恩大愛的心聲，更看到從藝術(shù)的生命力折射出人類抗?fàn)幾匀粸?zāi)害那頑強(qiáng)的生命力。
回顧“5·12”特大地震時(shí)那悲壯的情景，抗震救災(zāi)那壯烈的戰(zhàn)景；看災(zāi)后重建那壯闊的圖景，作為一名書畫藝術(shù)家，李福貴在每個(gè)時(shí)期都無不感慨萬分。藝由心生，他用藝術(shù)升華的筆墨創(chuàng)作出了大量的書畫作品。如在震后創(chuàng)作的《山鬼》、抗震救災(zāi)時(shí)的《生命在召喚》、恢復(fù)重建時(shí)的《映月山水--震后生(系列)》等作品，銘記了什邡人民在震后、抗震救災(zāi)、恢復(fù)重建的史詩。災(zāi)后重建“三年任務(wù)兩年基本完成”后，43萬什邡人民的感恩心在無限地涌動(dòng)，用什么方式表達(dá)？其中，李福貴領(lǐng)銜和自主創(chuàng)作的三幅畫作《紅豆村居圖》、《深山奇跡·紅白新貌》、《國人望》成為很有代表性的表達(dá)方式之一。
10米長、0.6米寬的中國畫長卷《紅豆村居圖》，李福貴為主創(chuàng)者之一，從全局構(gòu)思到具體繪制，他擔(dān)負(fù)了近一半的任務(wù)量，他與其他7位創(chuàng)作者和繪畫者2010年5月31日接受任務(wù)，6月1日創(chuàng)作組構(gòu)思草稿，6月2日送省上審定，6月3日開始繪制，6月4日凌晨5時(shí)，一幅具有深刻含義的兼工代寫的《紅豆村居圖》完成。緊張有序的三天三夜奮戰(zhàn)，那時(shí)，李福貴剛則做了手術(shù)，他顧不上輸液就投入創(chuàng)作，秉承了偉大的抗震救災(zāi)精神。這幅長卷飽含了什邡43萬人民的心聲，全國人大常委會(huì)委員長吳邦國5月21日親臨什邡紅豆村視察災(zāi)后重建，充分肯定什邡市委、市政府和師古鎮(zhèn)結(jié)合災(zāi)后重建，以紅豆村千年紅豆樹為主題，決心把紅豆村打造成婚慶、文化特色旅游地的想法。吳幫國委員長回京后仍然牽掛著紅豆村，揮毫?xí)洝断嗨肌芬辉娰?zèng)予紅豆村，勉勵(lì)努力建設(shè)美好家園�！都t豆村居圖》長卷大膽借鑒《清明上河圖》的理念，以千年紅豆村為主體，描述以紅豆村為代表的“5·12”特大地震災(zāi)后重建的美麗景色，震后村民幸福的生活場(chǎng)景。
《深山奇跡·紅白新貌》原創(chuàng)是李福貴，什邡市委、市政府用紅花梨雕刻創(chuàng)作成2×2米的立屏，回贈(zèng)感恩北京援建什邡。2010年10月9日什邡在北京“中國第一街”王府井步行街舉辦“銘記--重生的新什邡”大型主題攝影展時(shí)，紅花梨雕刻立屏豎立在展場(chǎng)入口，現(xiàn)被北京市收藏存放在首都博物館入口大廳處。
李福貴對(duì)能創(chuàng)作《深山奇跡·紅白新貌》，被什邡市委、市政府選定并用珍貴的紅花梨雕刻制作成立屏而十分高興。當(dāng)然，要把中國畫雕刻在木質(zhì)上，畫作的畫法十分考究，大寫意和細(xì)工筆畫是不能雕刻制作在木質(zhì)上的，而李福貴擅長的膠墨畫法就能很好對(duì)接。他用相對(duì)粗線條的兼工代寫的膠墨畫法，以純水墨的濃淡線條、點(diǎn)、皴筆法表現(xiàn)景物的虛實(shí)、遠(yuǎn)近和具象寫實(shí)、抽象意境，把新紅白鎮(zhèn)那生機(jī)盎然的風(fēng)貌表現(xiàn)得意境既有大體全貌，又有細(xì)膩的重點(diǎn)突出。
《國人望》是中國畫，這幅1.8米高、0.9米寬的畫作是市委、市政府作為禮品感恩回贈(zèng)捐建“國人小學(xué)”的捐建者的。該畫是完成《紅豆村居圖》的第四天，李福貴領(lǐng)銜的4人創(chuàng)作組又接到的新的創(chuàng)作任務(wù)。創(chuàng)作此畫難度大，因?yàn)樾陆ǖ膶W(xué)校是標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓和操場(chǎng)，而中國畫大多是奇石、異樹、山水、花鳥等題材。創(chuàng)作組幾經(jīng)易稿都不理想，時(shí)間過去7天了，時(shí)間緊迫。李福貴于是在一個(gè)雨過天晴的下午又到學(xué)校，突然，下課鈴聲響了，一群朝氣蓬勃的學(xué)生從教室歡笑著奔跑出來。陽光下孩子們的歡樂讓地震的陰霾蕩然無存，李福貴一下子找到靈感，這不正是捐建者們希望看到的嗎？于是他以學(xué)生們迎著陽光、快樂的校園生活為主題，用國畫線條、三維空間透視，把陽光明媚下的光影人物、建筑物、雕塑、參天大樹等互為聯(lián)動(dòng)場(chǎng)景勾勒成草圖，最后經(jīng)省美協(xié)審查定稿，由李福貴獨(dú)立創(chuàng)作出《國人望》。
李福貴在2010年因什邡市人民感恩回贈(zèng)需要，受命獨(dú)立或領(lǐng)銜創(chuàng)作的三幅作品，都是命題畫。業(yè)內(nèi)人士都明白，命題畫難度大，不比自由創(chuàng)作意境畫，可以放開思想，有隨意想象空間，自由發(fā)揮。而命題畫是要?jiǎng)?chuàng)作的思想首先服從命題主導(dǎo)思想。但李福貴認(rèn)為，自己是地震親歷者，參與抗震救災(zāi)者，目睹了抗震救災(zāi)和援建者的偉大精神，是災(zāi)后重建成果的見證者，雖時(shí)間緊，任務(wù)重，熬更受夜，累了、苦了、以致手術(shù)后耽誤輸液，但很值、很欣慰，自己奉獻(xiàn)了一名書畫藝術(shù)家應(yīng)該的職責(zé)和義務(wù)，能以自己的書畫作品代表災(zāi)區(qū)人民感恩黨中央、北京和全國的援建者的大愛，這是對(duì)藝術(shù)的最高獎(jiǎng)勵(lì)。（黃萬成）